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    人教版八年级数学下册ppt课件:20.2数据的波动程度.ppt

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    人教版八年级数学下册ppt课件:20.2数据的波动程度.ppt

    第二十章数据的分析20.2数据的波动程度数据的波动程度新知新知 1 极差极差 一组数据中的最大数据与最小数据的差叫做这组数据的极差.拓展:(1)极差可以反映一组数据变化范围的大小;(2)极差的单位与原数据的单位一致;(3)极差的公式为:极差最大数据最小数据;(4)极差是最简单的判断数据波动情况的量,生活中我们经常用到,但它受极端值的影响较大.例例题题精精讲讲【例1】下表给出了某市某年5月28日至6月3日的最高气温,则这些最高气温的极差是.解析解析根据极差的定义,用所给最高气温7个数据中的最大的一个数据减去最小的一个数据,所得的差就是这组最高气温的极差.由表可知:最高气温为33,最低气温为26,极差等于33267().答案答案7,举一反三举一反三1.近十天每天平均气温()统计如下:24,23,22,24,24,27,30,31,30,29.关于这10个数据下列说法不正确的是()A.众数是24B.中位数是26C.平均数是26.4 D.极差是9B2.下列是某校教学活动小组学生的年龄情况:13,15,15,16,13,15,14,15(单位:岁).这组数据的中位数和极差分别是()A.15,3B.14,15 C.16,16D.14,3A3.某校羽毛球训练队共有8名队员,他们的年龄(单位:岁)分别为:12,13,13,14,12,13,15,13,则他们年龄的众数、极差分别是()A.12,3B.13,3 C.14,2 D.13,2B新知新知2 方差方差(1)方差:样本中各数据与样本平均数的差的平方的平均数叫做样本方差,记作s2.(2)标准差:样本方差的算术平方根叫做样本标准差.(3)求方差的方法设n个数据x1,x2,xn的平均数为 ,则其方差 或当数据比较大时,选择一个适当的常数a,得一组新数据则方差例例题题精精讲讲【例2】某校九年级学生开展踢毽子比赛活动,每班派5名同学参加,按团体总分多少排列名次,在规定时间内每人踢100个以上(含100)为优秀,下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位:个).统计发现两班总分相等,此时有同学建议,可以通过考查数据中的其他信息作为参考,请你解答下列问题:(1)计算两班的优秀率;(2)求两班比赛数据的中位数;(3)估计两班比赛数据的方差哪一个小?(4)根椐以上三条信息,你认为应该把冠军奖状发给哪一个班?简述理由.解析解析(1)甲班优秀学生数为3,乙班优秀学生数为2,优秀率优秀学生数学生总数100%;(2)根据中位数是按次序排列后的第3个数即可;(3)根据方差的计算公式得到数据的方差即可;(4)根椐以上三条信息,综合分析即可.解解(1)甲班的优秀率是乙班的优秀率是(2)甲班5名学生比赛成绩的中位数为100(个).乙班5名学生成绩的中位数为97(个).(3)500100(个),500100(个);s2甲 (100100)2(98100)2(110100)2(89100)2(103100)246.8,s2乙 (89100)2(100100)2(95100)2(119100)2(97100)2103.2.(4)因为甲班5人比赛成绩的优秀率比乙班高、中位数比乙班大、方差比乙班小,应该把冠军奖状发给甲班.举一反三举一反三A1.下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数与方差s2:根据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择()A.甲B.乙C.丙 D.丁2.一组数据2,0,1,x,3的平均数是2,则这组数据的方差是()A.2 B.4 C.1 D.3A3.申遗成功后的杭州,在国庆黄金周旅游市场中的知名餐饮受游客追捧,西湖景区附近的A,B两家餐饮店在这一周内的日营业额如下表.(1)要评价这两家餐饮店日营业额的平均水平,你选择什么统计量?求出这个统计量.解:(1)选择平均数.A店的日营业额的平均值是 (11.63.542.72.52.2)2.5(百万元);B店的日营业额的平均值是 (1.91.92.73.83.22.11.9)2.5(百万元).(2)分别求出两家餐饮店各相邻两天的日营业额变化数量,得出两组新数据,然后求出两组新数据的方差,这两个方差的大小反映了什么?(结果精确到0.1),解:(2)A组数据的新数为:0.6,1.9,0.5,1.3,0.2,0.3;B组数据的新数为:0,0.8,1.1,0.6,1.1,0.2.(0.61.90.51.30.20.3)0.2(百万元);(00.81.10.61.10.2)0(百万元).s2A (0.20.6)2(0.21.9)2(0.20.5)2(0.21.3)2(0.20.2)2(0.20.3)20.97(百万元2);s2B 020.821.120.621.120.220.6(百万元2).这两个方差的大小反映了A,B两家餐饮店相邻两天的日营业额的变化情况,并且B餐饮店相邻两天的日营业额的变化情况比较小.(3)你能预测明年黄金周中哪几天营业额会比较高吗?说说你的理由.(3)观察今年黄金周的数据发现今年的3号、4号、5号营业额较高,故明年的3号、4号、5号营业额可能较高.A4.(3分)下表记录了甲、乙、丙、丁四名跳远运动员选拔赛成绩的平均数 与方差s2:根据表中数据,要从中选择一名成绩好又发挥稳定的运动员参加比赛,应该选择()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁7.(6分)已知一组数据x1,x2,x6的平均数为1,方差为 .(1)求:x12x22x62;(2)若在这组数据中加入另一个数据x7,重新计算,平均数无变化,求这7个数据的方差.(结果用分数表示)解:(1)数据x1,x2,x6的平均数为1,x1,x2,x6166.又方差为 ,(2)数据x1,x2,x7的平均数为1,x1x2x7177.x1x2x66,x71.8.(6分)为了了解学生关注热点新闻的情况,“两会”期间,小明对班级同学一周内收看“两会”新闻的次数情况作了调查,调查结果统计如图KT2021所示(其中男生收看3次的人数没有标出).根据上述信息,解答下列各题:(1)该班级女生人数是 ,女生收看“两会”新闻次数的中位数是 ;203(2)对于某个群体,我们把一周内收看某热点新闻次数不低于3次的人数占其所在群体总人数的百分比叫做该群体对某热点新闻的“关注指数”.如果该班级男生对“两会”新闻的“关注指数”比女生低5%,试求该班级男生人数;(3)为进一步分析该班级男、女生收看“两会”新闻次数的特点,小明给出了男生的部分统计量(如表).根据你所学过的统计知识,适当计算女生的有关统计量,进而比较该班级男、女生收看“两会”新闻次数的波动大小.解:(2)由题意:该班女生对“两会”新闻的“关注指数”为 100%65%,所以男生对“两会”新闻的“关注指数”为60%.设该班的男生有x人,则 60%,解得x25.(3)该班级女生收看“两会”新闻次数的平均数为 女生收看“两会”新闻次数的方差为因为2 ,所以男生比女生的波动幅度大.

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