人教版四年级语文上册第26那片绿绿的爬山虎课件.ppt
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人教版四年级语文上册第26那片绿绿的爬山虎课件.ppt
26那片绿绿的爬山虎那片绿绿的爬山虎 我我虽虽然然未未见见叶叶老老先先生生的的面面,却却从从他他的的批批改改中中感感受受到到他他的的认认真真、平平和和以以及温暖,如春风拂面。及温暖,如春风拂面。映映入入眼眼帘帘的的是是红红色色的的修修改改符符号号和和改改动动后后增增添添的的小小字字,密密密密麻麻麻麻,几几页页纸纸上上到处到处是红色的圈、钩或直线、曲线。是红色的圈、钩或直线、曲线。一一张张画像画像 一一幅幅画像画像(张:量词,用于纸、皮子等)(幅:量词,用于布帛、呢绒、图画等)怎么你把怎么你把包包几何课本的几何课本的书皮书皮去掉了呢?去掉了呢?怎么你把几何课本的怎么你把几何课本的包书纸包书纸去掉了呢?去掉了呢?我我虽虽然然未未见见叶叶老老先先生生的的面面,却却从从他他的的批批改改中中感感受受到到他他的的认认真真、平平和和以以及温暖,如及温暖,如春风拂面春风拂面。刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。点。刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎映入眼帘。刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎映入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的绿色的 ,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。闪烁着迷离的光点。扑扑 刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑扑入眼帘。夏日入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的绿色的,像温柔的像温柔的小精灵小精灵一样在上面一样在上面跳跃跳跃着着,闪烁着,闪烁着迷离迷离的的光点。光点。我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他的亲切之中而是大人,一个他的老朋友。他的亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。小的心融化了,以至不知黄昏的到来。原文:原文:想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获类。相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。他说道:得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。他说道:“这样好!这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。”他又他又让我背背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。让我背背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。他又说:他又说:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清楚我们的历史更不行。搞清楚我们的历史更不行。”我知道这是对我的批评,也是对我我知道这是对我的批评,也是对我的期望。的期望。我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他的老朋友。他的亲切之中而是大人,一个他的老朋友。他的亲切之中蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小蕴含的认真,质朴之中包含的期待,把我小小的心融化了,以至不知黄昏的到来。小的心融化了,以至不知黄昏的到来。融化融化 落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,爬山虎,绿得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。得虎虎有生气。落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿得爬山虎,绿得沉郁沉郁,如同一片,如同一片浓浓的浓浓的湖水,湖水,映在客厅的玻璃窗上,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着不停地摇曳着,显,显得得虎虎有生气虎虎有生气。刚进里院,一墙刚进里院,一墙绿葱葱绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,的燥热仿佛一下子减去了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。点。落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,落日的余晖染红窗棂,院里那一墙的爬山虎,绿绿得沉郁得沉郁,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,如同一片浓浓的湖水,映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着,显得虎虎有生气。不停地摇曳着,显得虎虎有生气。作家就是这样做的。作家就是这样做的。作家的作品就是这样写的。作家的作品就是这样写的。在我的眼前,那片爬山虎总是在我的眼前,那片爬山虎总是那么绿着。那么绿着。近近三十年过去了,每当我看到那三十年过去了,每当我看到那片绿绿的爬山虎,就会想起叶老先生片绿绿的爬山虎,就会想起叶老先生对我的(对我的(),每当我感受到叶),每当我感受到叶老先生对我的帮助,我仿佛又看到(老先生对我的帮助,我仿佛又看到()。)。一次偶然的机遇,能改变一个人终生的一次偶然的机遇,能改变一个人终生的命运。在我的人生旅途中,叶先生起的作用命运。在我的人生旅途中,叶先生起的作用举足轻重,以至后来我竟如他一样走上了文举足轻重,以至后来我竟如他一样走上了文学创作的道路。学创作的道路。-肖复兴肖复兴修改修改-改正文章里的错误。改正文章里的错误。批改批改-修改文章、作业等并加批语。修改文章、作业等并加批语。