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    六年级语文《夏天里的成长》第二课时精讲ppt课件.pptx

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    六年级语文《夏天里的成长》第二课时精讲ppt课件.pptx

    第一课时第一课时人教版 语文 六年级 上册15.15.夏天里的成长夏天里的成长这这是什么季是什么季节节?同同学学们们,你你们们喜喜欢欢夏夏天天吗吗?你你为为什什么么喜喜欢欢夏夏天天?想想象象一一下下还还有有谁谁会会在在夏夏天天里成里成长长呢?呢?夏天是万物成长的季节夏天是万物成长的季节今天,我们走进夏天,来共同体会“夏天里的成长”。助读资料我先看助读资料我先看梁容若:梁容若:(19041997)河北省行唐县河北省行唐县(今改今改灵寿县灵寿县)人。梁容若以全校第二名毕业于河北人。梁容若以全校第二名毕业于河北正定县中学,正定县中学,1922年入读北平师范大学,年入读北平师范大学,1927年至年至1930年曾参加国民革命军北伐工作,年曾参加国民革命军北伐工作,1931年在山东省主编年在山东省主编民众周刊民众周刊。主要作品:主要作品:容若散文集容若散文集南海随笔南海随笔鹅毛集鹅毛集蓝天白云集蓝天白云集等。等。走近作者走近作者自读课文,要求:自读课文,要求:1.读准字音,圈画生字,读通句子,难读读准字音,圈画生字,读通句子,难读的长句子多读几遍。的长句子多读几遍。2.给课文标明自然段序号。给课文标明自然段序号。3.想一想,课文是按什么顺序写的?想一想,课文是按什么顺序写的?朗读视频朗读视频我会读我会读凉凉棚棚 苔苔 藓藓 草草坪坪 蔗蔗糖糖 瀑瀑布布增增加加 缝缝隙隙 谚谚语语 pngpngti xinti xinp p ngngzngzngppzhzhynynfngfng读读下面的词语,给加线的字选择正确的读音。读读下面的词语,给加线的字选择正确的读音。棚棚架(架(pn pngpn png)草草坪坪(pn pngpn png)甘甘蔗蔗(z zhz zh)增增加(加(zn zngzn zng)缝缝隙(隙(fn fngfn fng)易错音易错音 运用:运用:草草坪坪上,一个小男孩正挥汗如雨地练习踢球,一旁,上,一个小男孩正挥汗如雨地练习踢球,一旁,他的教练和爸爸正在他的教练和爸爸正在评评价他的表现。价他的表现。同音易混字同音易混字坪坪 pngpng 评评字义:字义:平坦的场地。平坦的场地。如:草坪如:草坪组词:组词:(草坪)(坪坝)(停机坪)(草坪)(坪坝)(停机坪)字义:字义:议论,评论。议论,评论。如:评价。如:评价。组词:组词:(评语)(评点)(评头论足)(评语)(评点)(评头论足)谚语谚语缝隙缝隙苔藓苔藓瀑布瀑布甘蔗甘蔗草坪草坪池塘里的池塘里的荷花开了荷花开了软绵绵软绵绵加点的字加点的字是多音字!是多音字!多音字多音字读一读下面的句子,看看你有什么发现?读一读下面的句子,看看你有什么发现?最最热热的的时时候候,连连铁铁路路的的铁铁轨轨也也长长,把把连连接接 处的缝隙处的缝隙几乎几乎填满。填满。.缝缝fngfngfngfng(缝补缝补)()(缝缝合)(合)(缝缝衣浅衣浅带带)(缝缝隙)(裂隙)(裂缝缝)(天衣无)(天衣无缝缝)晚上,当我睡醒一觉去客厅喝水时,我从门缝晚上,当我睡醒一觉去客厅喝水时,我从门缝(fngfng)里里看到妈妈屋里还亮着灯,我走过去一看,妈妈还在给我缝看到妈妈屋里还亮着灯,我走过去一看,妈妈还在给我缝(fngfng)补衣服。补衣服。.注意加点字注意加点字的读音!的读音!多音字多音字读读fngfng的的时时候候,是是“缝缝隙隙,裂裂开开或或自自然然露出的窄长口子露出的窄长口子”的意思。如:裂缝。的意思。如:裂缝。读读fngfng的的时时候候,是是“用用针针线线连连缀缀”的的意意思。如:缝补。思。如:缝补。缝多音字:多音字:辨析辨析整体感知整体感知夏天是万物迅速生长的季节。夏天是万物迅速生长的季节。默读课文,找出文章的中心句。默读课文,找出文章的中心句。在文中起概括和总述的作用(课后第一题课后第一题)动动植植物物事事物物山山水水 作者从哪些方面阐述了作者从哪些方面阐述了“夏天是万物夏天是万物迅速生长的季节迅速生长的季节”?铁铁轨轨马马路路人人我会写我会写u观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。蔗蔗瀑瀑缝缝谚谚苔苔藓藓坪坪棚棚增增提示提示:点击生字进入详细讲解。点击生字进入详细讲解。左右结构左右结构上下结构上下结构苔苔谚谚坪坪蔗蔗藓藓瀑瀑棚棚缝缝增增1.在生字本上练习书写,师生评价。在生字本上练习书写,师生评价。写一写写一写3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。凉棚凉棚 苔藓苔藓 草坪草坪 甘蔗甘蔗 瀑布瀑布增加增加 缝隙缝隙 谚语谚语 尽量尽量活生生活生生 软绵绵软绵绵 农作物农作物 2.听写生字、词语。听写生字、词语。课堂小结课堂小结初读课文后,你感受到了什么?初读课文后,你感受到了什么?读完这篇课文,让我们真切地感受到读完这篇课文,让我们真切地感受到夏天万物成长的速度非常快。夏天万物成长的速度非常快。

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