理解性默写--统编版高中语文选择性必修中册.pptx

统编版版选择性必修（中）性必修（中）古诗词诵读单元理解性默写1.1.燕燕歌歌行行中中写写天天子子特特赐赐光光彩彩，将将军军得得宠宠而而骄骄,为为后后文文轻轻敌敌伏伏笔笔的的一一句句是是“，”。2.2.燕燕歌行中诗人以对照手法直接写征人思乡，思妇怀人的诗句是歌行中诗人以对照手法直接写征人思乡，思妇怀人的诗句是“，。，。”3.3.燕燕歌歌行行中中表表现现士士兵兵浴浴血血奋奋战战、视视死死如如归归并并非非为为了了个个人人取取得得功功勋勋的的句句子子 是是:，。4.4.燕歌行中以古代的名将来隐比现实中的将军的对比句燕歌行中以古代的名将来隐比现实中的将军的对比句 是是:，。5.5.燕燕歌歌行行中中揭揭露露了了军军中中官官兵兵的的苦苦乐乐不不均均,批批判判了了身身居居要要职职的的将将军军们们的的腐腐败败作作风风的的句句子子是是“，”。6.6.燕燕歌歌行行中中表表现现军军队队出出师师时时的的盛盛大大气气势势，为为失失利利时时的的狼狼狈狈情情景景作作反反衬衬的的句句子子是是“，”。燕歌行理解性默写燕歌行理解性默写男儿本自重横行，天子非常赐颜色男儿本自重横行，天子非常赐颜色铁衣远戍铁衣远戍辛勤辛勤久，玉久，玉箸箸应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人应啼别离后。少妇城南欲断肠，征人蓟蓟北空回首北空回首 相看白刃血纷纷，死节从来相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋岂顾勋君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军战士军前半死生，美人战士军前半死生，美人帐帐下犹歌舞下犹歌舞摐摐金伐鼓下金伐鼓下榆榆关，关，旌旆逶迤碣旌旆逶迤碣石间石间7.7.有战争就会有离别，甚至是生死离别。在高适的燕歌行中，有战争就会有离别，甚至是生死离别。在高适的燕歌行中，“，”两两句句通通过过描描写写思思妇妇和和征征夫夫分分别别后后对对对对方方的的思思念念，从从侧侧面面折折射射出出战战争争的的残残酷酷。8.8.在在高高适适的的燕燕歌歌行行中中，“，”两两句句一一实实一一虚虚，既既写写出出了了战战士士们们打打仗仗的的辛辛苦苦，又又写写出出了了家家中中妻妻子子对对远远征征战战士士的的思思念念之之情情。9.9.在在初初唐唐时时期期，在在战战场场上上建建功功立立业业是是很很多多人人追追求求的的目目标标，奔赴边塞为国建功立业也一度成为一种社会风气，高适的燕歌行中的奔赴边塞为国建功立业也一度成为一种社会风气，高适的燕歌行中的“”这这一一句句就就是是很很好好的的证证明明。此此外外，对对于于敢敢于于为为国国效效力力的的人人，最最高高统统治治者者表表现现出出来来的的态态度度是是：“”，这这 就就 直直 接接 推推 动动 了了 这这 种种 风风 气气 的的 形形 成成。10.10.在在 高高 适适 的的 燕燕 歌歌 行行 中中，“，”两两句句对对边边塞塞黄黄昏昏时时风风景景的的描描写写，渲渲染染了了一种悲壮的气氛，暗示着战争的失败。一种悲壮的气氛，暗示着战争的失败。少妇城南欲断肠，征人少妇城南欲断肠，征人蓟蓟北空回首北空回首铁衣远铁衣远戍戍辛勤久，玉辛勤久，玉箸箸应啼别离后应啼别离后男儿本自重横行男儿本自重横行天子非常赐颜色天子非常赐颜色大漠穷秋塞草大漠穷秋塞草腓腓，孤城落日斗兵稀，孤城落日斗兵稀11.11.同同样样是是描描写写塞塞外外黄黄昏昏时时的的风风景景，王王维维的的使使至至塞塞上上是是“大大漠漠孤孤烟烟直直，长河落日圆长河落日圆”的雄奇壮阔，而高适的燕歌行则的雄奇壮阔，而高适的燕歌行则是是“，”的的凄凄凉凉与悲壮。与悲壮。1212.在在高高适适的的燕燕歌歌行行中中“”这这一一句句通通过过前前方方的的急急报报侧侧面面写写出出了了敌敌人人进进攻攻速速度度之之快快，“”这一句则直接描写了敌军侵袭时的来势汹汹。这一句则直接描写了敌军侵袭时的来势汹汹。1313.燕燕歌歌行行中中，诗诗人人极极力力渲渲染染边边地地环环境境恶恶劣劣、空空旷旷凄凄迷迷战战士士无无法法度度日日的的 诗诗 句句 是是：，。1414.燕歌行中，以白天夜晚的场景来写军队时刻处在戒备中的诗句燕歌行中，以白天夜晚的场景来写军队时刻处在戒备中的诗句是：是：，。1515.燕歌行中，突出边关军情紧急、敌人来势凶猛的诗句燕歌行中，突出边关军情紧急、敌人来势凶猛的诗句是：是：，。大漠穷秋塞草大漠穷秋塞草腓腓，孤城落日斗兵稀，孤城落日斗兵稀校尉羽书飞校尉羽书飞瀚海瀚海胡骑胡骑凭陵凭陵杂风雨杂风雨边庭边庭飘飘飖飖那可度，那可度，绝域绝域苍茫无所有苍茫无所有杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山16.16.燕歌行运用对比手法把矛头直指汉将的诗句燕歌行运用对比手法把矛头直指汉将的诗句是是“，。”17.17.燕燕歌歌行行中中，“，”这两句写出边地自然环境艰苦，敌军进攻猛烈，官兵处境的险恶。这两句写出边地自然环境艰苦，敌军进攻猛烈，官兵处境的险恶。1818.燕燕歌歌行行中中，“，”两两句句写写将将领领受受朝朝廷廷厚厚遇遇，肆肆无无忌忌惮惮，轻轻举举妄妄动动，进进功功求求赏赏，导导致致战战争争连连连失利，士卒力已耗尽，未能解围。连失利，士卒力已耗尽，未能解围。1919.燕燕歌歌行行中中，“，”两两句句写写边边城城遥遥远远，难难可可度度越越，苍苍茫茫广广漠漠，一一无无所所有有，从从空空间间上上写写出出士士兵兵飘零孤独之苦。飘零孤独之苦。2020.燕燕歌歌行行中中，“，”两句从时间上写出征战生活的日夜不宁两句从时间上写出征战生活的日夜不宁 。21.21.燕燕歌歌行行中中，“，”两两句句写写士士卒卒与与敌敌人人短短兵兵相相接接，浴浴血血奋奋战战，那那种种视视死死如如归归的的精精神神，岂岂是是为为了取得个人的功勋！了取得个人的功勋！战士军前半死生，美人战士军前半死生，美人帐帐下犹歌舞下犹歌舞山川山川萧萧条极边土，胡骑条极边土，胡骑凭陵凭陵杂风雨杂风雨身当恩遇常轻敌身当恩遇常轻敌 力尽关山未解围力尽关山未解围边庭飘边庭飘飖飖那可度，绝域苍茫无所有那可度，绝域苍茫无所有杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋22.22.燕燕歌歌行行中中，“，”两两句句描描绘绘了了一一幅幅大大军军出出征征图图。23.23.燕燕歌歌行行中中，“，”两两句句描描绘绘了了一一幅幅战战败败被被围围图图。24.24.燕燕歌歌行行中中，“，”两两 句句 描描 绘绘 了了 一一 幅幅 被被 围围 思思 亲亲 图图。25.25.燕燕 歌歌 行行 中中，“，”两两句句描描绘绘了了一一幅幅效效命命死死节节图图。26.26.燕燕歌歌行行中中，“，”两两句句写写战战士士拼拼死死作作战战，流流血血牺牺牲牲，而而将将帅帅却却美美人人歌歌舞舞，纵纵情情声声色色，贪贪图图享乐。享乐。2727.燕燕歌歌行行中中，“，”两句突出征夫思妇双方的痛苦，先夫后妇。两句突出征夫思妇双方的痛苦，先夫后妇。铁衣远铁衣远戍戍辛勤久辛勤久 玉玉箸箸应啼别离后应啼别离后战士军前半死生，美人战士军前半死生，美人帐帐下犹歌舞下犹歌舞相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋少妇城南欲断肠，征人少妇城南欲断肠，征人蓟蓟北空回首北空回首大漠穷秋塞草大漠穷秋塞草腓腓 孤城落日斗兵稀孤城落日斗兵稀摐摐金伐鼓下榆关，金伐鼓下榆关，旌旆逶迤旌旆逶迤碣石间碣石间2828.燕燕歌歌行行中中，用用四四个个地地点点的的连连缀缀，由由远远及及近近地地概概括括了了出出征征历历程程的的诗诗句句是是：，。，。2929.燕歌行中，描写战士们作战的条件极其不利的两个因素燕歌行中，描写战士们作战的条件极其不利的两个因素是：是：，。3 30.0.燕燕歌歌行行中中，“，”两句既是对将帅骄奢淫逸行为的批判，也是对朝廷用人的含蓄讽刺。两句既是对将帅骄奢淫逸行为的批判，也是对朝廷用人的含蓄讽刺。3 31.1.燕燕歌歌行行中中，“，”，貌似揄扬汉将去国时的威武荣耀，实则已隐含讥讽，预伏不文。，貌似揄扬汉将去国时的威武荣耀，实则已隐含讥讽，预伏不文。3 32.2.燕燕歌歌行行中中，诗诗人人在在讴讴歌歌士士兵兵们们勇勇敢敢、质质朴朴的的同同时时，也也暗暗讽讽哪哪些些冒冒进进贪贪功功的的将将领领的的句句子子是是：，。3 33.3.燕燕歌歌行行中中，“，”两两句句表表明明将将帅帅一一贯贯如如此此，轻轻敌敌，狂狂妄妄自自大大，不不可可一一世世，毫毫不不顾顾惜惜士士卒卒生生命。命。摐摐金伐鼓下榆关，金伐鼓下榆关，旌旆逶迤旌旆逶迤碣石间碣石间 校尉羽书飞校尉羽书飞瀚海瀚海 单于猎火照狼山单于猎火照狼山山川山川萧萧条极边土，胡骑条极边土，胡骑凭陵凭陵杂风雨杂风雨君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军战士军前半死生，美人战士军前半死生，美人帐帐下犹歌舞下犹歌舞男儿本自重横行，天子非常赐颜色男儿本自重横行，天子非常赐颜色相看白刃血纷纷，死节从来相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋岂顾勋 李凭箜篌引情境默写李凭箜篌引情境默写1.1.李凭箜篌引中的李凭箜篌引中的“”和和“”，分别交代李凭弹奏箜篌的时间和地点。，分别交代李凭弹奏箜篌的时间和地点。2.2.滕王阁序滕王阁序“爽爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏籁发而清风生，纤歌凝而白云遏”描写音乐响遏行云之魅力，描写音乐响遏行云之魅力，李凭箜篌引中也有类似的句子：李凭箜篌引中也有类似的句子：，。3.3.凄伤是李凭箜篌曲的主色调，从总体描写音乐效果的凄伤是李凭箜篌曲的主色调，从总体描写音乐效果的“”一句可以读出。一句可以读出。4.4.李凭箜篌引运用比喻、通感修辞描写乐李凭箜篌引运用比喻、通感修辞描写乐音清脆和缓惨淡清丽的诗句是：音清脆和缓惨淡清丽的诗句是：，。吴丝蜀桐张高秋吴丝蜀桐张高秋 李凭中国弹箜篌李凭中国弹箜篌吴丝蜀桐张高秋吴丝蜀桐张高秋 空山空山凝凝云云颓颓不不流流江娥啼竹素女愁江娥啼竹素女愁昆山玉碎凤凰叫昆山玉碎凤凰叫 芙蓉泣露香兰芙蓉泣露香兰笑笑5.5.凄清美妙的箜篌曲让唐都长安的秋天多了一份寒意，也打动凄清美妙的箜篌曲让唐都长安的秋天多了一份寒意，也打动了大唐皇帝唐宪宗李纯。有关语句了大唐皇帝唐宪宗李纯。有关语句是：是：，。6.6.在李贺的笔下，李凭弹奏的箜篌声具有惊天裂石的力量，在李贺的笔下，李凭弹奏的箜篌声具有惊天裂石的力量，有关语句是：有关语句是：，。7.7.在李贺笔下，美妙的箜篌曲迷住了月宫的吴刚和玉兔，吴在李贺笔下，美妙的箜篌曲迷住了月宫的吴刚和玉兔，吴刚没了睡意，玉兔被露水打湿身体竟也不知。有关句子是：刚没了睡意，玉兔被露水打湿身体竟也不知。有关句子是：，。8.8.苏轼在赤壁赋中写客苏轼在赤壁赋中写客人箫声人箫声“舞幽壑之潜蛟舞幽壑之潜蛟”，李凭箜篌引中也有类似的效果：李凭箜篌引中也有类似的效果：。十二门前融冷光十二门前融冷光 二十三丝动紫皇二十三丝动紫皇女女娲娲炼石补天处炼石补天处 石破天惊石破天惊逗逗秋秋雨雨吴质不眠倚桂树吴质不眠倚桂树 露脚斜飞湿寒兔露脚斜飞湿寒兔 老鱼跳波瘦蛟舞老鱼跳波瘦蛟舞9.9.在李凭箜篌引中，李贺想象李凭弹奏箜篌的乐声刚起就在李凭箜篌引中，李贺想象李凭弹奏箜篌的乐声刚起就使得使得“”，甚至让，甚至让“”，可见其巨大的感染力。，可见其巨大的感染力。10.10.李贺李凭箜篌引中，通过比李贺李凭箜篌引中，通过比喻直接描写乐声变幻多端的诗句是：喻直接描写乐声变幻多端的诗句是：，。11.11.在李凭箜篌引中，李在李凭箜篌引中，李贺通过对月宫中情景的想象从侧面烘托李凭所弹奏的箜篌声所贺通过对月宫中情景的想象从侧面烘托李凭所弹奏的箜篌声所具有的巨大感染力的诗句是：具有的巨大感染力的诗句是：，。12.12.在李贺李凭箜篌引中，李凭弹奏的箜篌声具有极强的在李贺李凭箜篌引中，李凭弹奏的箜篌声具有极强的感染力，女娲炼石补天的地方因乐声而感染力，女娲炼石补天的地方因乐声而“”，水中也出现，水中也出现“”的景象。的景象。空山凝云颓不流空山凝云颓不流江娥啼竹素女愁江娥啼竹素女愁昆山玉碎凤凰叫昆山玉碎凤凰叫 芙蓉泣露香兰笑芙蓉泣露香兰笑.吴质不眠倚桂树吴质不眠倚桂树 露脚斜飞湿寒露脚斜飞湿寒兔兔 石破天惊逗秋雨石破天惊逗秋雨老鱼跳波瘦蛟舞老鱼跳波瘦蛟舞 锦瑟情境默写锦瑟情境默写1 1锦瑟中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子锦瑟中以锦瑟起兴，引起对华年往事的追忆的句子 是：是：_，_。2 2锦瑟一诗的颈联是：锦瑟一诗的颈联是：_ _，_。它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。它表现的这种可望不可即的理想境界代表的是诗人全部的情感。3.“3.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，李商隐的锦瑟中，李商隐的锦瑟中“_“_，_，”两句用凄迷的笔触委婉两句用凄迷的笔触委婉地写出了追怀人生的理想与幻灭、相聚与分离的哀怨之情。地写出了追怀人生的理想与幻灭、相聚与分离的哀怨之情。4 4锦瑟用典的四句诗：锦瑟用典的四句诗：_，_。_，_。5 5锦瑟一诗中回环曲锦瑟一诗中回环曲折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：折地表达了自己的惆怅苦痛，让人为之哀惋不已的句子是：_，_。锦瑟无端五十弦锦瑟无端五十弦 一弦一柱思华年一弦一柱思华年沧海月明珠有泪沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生蓝田日暖玉生烟烟庄生晓梦迷蝴蝶庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜鹃望帝春心托杜鹃庄生晓梦迷蝴蝶庄生晓梦迷蝴蝶 望帝春心托杜望帝春心托杜鹃鹃沧海月明珠有泪沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟蓝田日暖玉生烟此情可待成追忆此情可待成追忆 只是当时已惘只是当时已惘然然6.6.李商隐锦瑟中李商隐锦瑟中“，”两句运用两句运用典故描绘了美好的情境，把人生的恍惚和迷惘以及苦苦追求的执着表现典故描绘了美好的情境，把人生的恍惚和迷惘以及苦苦追求的执着表现了出来了出来7.7.锦瑟中锦瑟中“，”两句运用两句运用比喻创设出无比美妙的意境，表达了作者的怅惘之情。比喻创设出无比美妙的意境，表达了作者的怅惘之情。8.8.李商隐锦瑟李商隐锦瑟中中,“,“，”两句以两句以“海中鲛人海中鲛人”“”“蓝蓝田美玉田美玉”两个典故两个典故,含蓄地传达了内心复杂的情感。含蓄地传达了内心复杂的情感。9 9.李商隐锦瑟中李商隐锦瑟中,“,“，”两句使用了两句使用了庄子和周朝末年蜀国君主的典故。庄子和周朝末年蜀国君主的典故。10.10.锦瑟一诗由思忆青春年华起锦瑟一诗由思忆青春年华起笔笔,写得如梦如幻写得如梦如幻,最后最后表示梦已醒表示梦已醒,只是当时不甚分明只是当时不甚分明的句子的句子“，”。11.11.李商隐在锦瑟一诗中借物发端李商隐在锦瑟一诗中借物发端,以埋怨的以埋怨的口吻抒发华年之思的两句是口吻抒发华年之思的两句是“，”。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃此情可待成追忆，只是当时已惘然锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年1 1.陆陆游游的的书书愤愤中中,在在今今昔昔对对比比中中强强烈烈抒抒发发岁岁月月蹉蹉跎跎、壮壮志志难难酬酬的的情情怀怀的的诗句是诗句是“，”。2 2.陆陆游游的的书书愤愤中中运运用用诸诸葛葛亮亮的的典典故故,表表明明自自己己的的爱爱国国热热情情至至老老不不移移,渴渴望望效效法法诸诸葛葛亮亮施施展展抱抱负负的的两两句句是是“，”。3.3.书书愤愤中中诗诗人人追追述述宋宋人人抗抗金金的的英英雄雄事事迹迹,使使用用蒙蒙太太奇奇的的手手法法绘绘成成一一幅幅浩浩浩浩荡荡荡荡的的军军容容画画面面的的句句子子是是“,”。4.4.书愤中慨叹自己早年不懂世事，一心欲复故国的诗句书愤中慨叹自己早年不懂世事，一心欲复故国的诗句是是:“,”。5 5.同同是是歌歌咏咏诸诸葛葛亮亮，“，”（杜杜甫甫蜀蜀相相）注注重重他他的的丰丰功功伟伟绩绩；“，”（陆游书愤）则注重他的精神品格。陆游书愤）则注重他的精神品格。书愤语境默写书愤语境默写塞上长城空自许塞上长城空自许 镜中镜中衰鬓衰鬓已先已先斑斑出师一表真出师一表真名世名世 千载谁千载谁堪堪伯仲间伯仲间楼船夜雪楼船夜雪瓜洲渡瓜洲渡，铁马秋风大散关，铁马秋风大散关早岁早岁那那知世事知世事艰艰，中原北望气如山，中原北望气如山三顾三顾频烦频烦天下计，两朝开天下计，两朝开济济老臣心老臣心出师一表真名世出师一表真名世 千载谁堪伯仲间千载谁堪伯仲间6.6.书愤中用典明志的诗句是书愤中用典明志的诗句是“，”。7.7.书愤中用书愤中用“，”来来慨叹自己年少慨叹自己年少不懂世事，一心欲复故国的愿望。不懂世事，一心欲复故国的愿望。8.8.书愤中诗人追述宋人抗金的英雄书愤中诗人追述宋人抗金的英雄事迹事迹,使用蒙太奇的手法绘成一幅浩浩荡荡的军容画面的句子是使用蒙太奇的手法绘成一幅浩浩荡荡的军容画面的句子是“，”。9.9.书愤中书愤中“，”两句只用六个名词组接，勾勒出两幅气壮山河的战争图画，将诗人的恢两句只用六个名词组接，勾勒出两幅气壮山河的战争图画，将诗人的恢复之志具体化。复之志具体化。10.10.同是歌咏诸葛亮，蜀相中的同是歌咏诸葛亮，蜀相中的“，”注重他的丰功伟绩，书愤中的注重他的丰功伟绩，书愤中的“，”则注重他的精神品格。则注重他的精神品格。11.11.书愤中，书愤中，“，”两个感叹句即抒发了因奸臣当道壮士他国无门而主生的难言的悲哀。两个感叹句即抒发了因奸臣当道壮士他国无门而主生的难言的悲哀。出师一表真名世 千载谁堪伯仲间早岁那知世事艰，中原北望气如山楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关楼船夜雪瓜洲渡 铁马秋风大散关三顾频烦天下计，两朝开济老臣心出师一表真名世 千载谁堪伯仲间出师一表真名世 千载谁堪伯仲间