防范滑冰溺水精选课件.ppt

关于防范滑冰溺水第一页，本课件共有32页全国每年有全国每年有1.61.6万万名中小学生非正常死亡名中小学生非正常死亡平均每天约有平均每天约有4040多多名学生死于溺水、交通名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故或食物中毒等事故溺水和交通居意外死亡的溺水和交通居意外死亡的前两位前两位中国溺水死亡率为中国溺水死亡率为8.77%8.77%，其中，其中0 0岁至岁至1414岁岁的占的占56.58%56.58%，是这个年龄段的，是这个年龄段的第一第一死因。死因。第二页，本课件共有32页2013年年12月月11日，湖北省恩施州建始县龙日，湖北省恩施州建始县龙坪乡名小学生放学后在一水塘坪乡名小学生放学后在一水塘冰面冰面上玩耍，上玩耍，冰面破碎跌落水中，人死亡，人经抢救冰面破碎跌落水中，人死亡，人经抢救脱离生命危险脱离生命危险龙坪龙坪乡政府乡政府证实，名小孩均为镇上民族小证实，名小孩均为镇上民族小学学生，人上五年级，人上一年级。周学学生，人上五年级，人上一年级。周五放学较平时早，他们回家后相约到集镇附五放学较平时早，他们回家后相约到集镇附近的龙潭滑冰，因冰面较薄发生意外，名近的龙潭滑冰，因冰面较薄发生意外，名小孩全部落入水中，只有一名孩子被救出，小孩全部落入水中，只有一名孩子被救出，在乡卫生院抢救后脱离生命危险。在乡卫生院抢救后脱离生命危险。第三页，本课件共有32页 这一事例中的几名同学私自这一事例中的几名同学私自到无防护设施的水域滑冰酿成了到无防护设施的水域滑冰酿成了惨剧。同学们一定要记住，上下惨剧。同学们一定要记住，上下学路上和假期不到河、湖、水库学路上和假期不到河、湖、水库等结冰水域走动和滑冰，不到未等结冰水域走动和滑冰，不到未开放的冰面游玩。开放的冰面游玩。第四页，本课件共有32页 血的教训再一次提醒我们，千血的教训再一次提醒我们，千万不能私自到危险水域滑冰。一万不能私自到危险水域滑冰。一旦发现有人溺水，应立即大声呼旦发现有人溺水，应立即大声呼救，寻求大人的帮助，不要轻易救，寻求大人的帮助，不要轻易下水救人。下水救人。第五页，本课件共有32页接下来那请大家想一想：冬季不到结了冰的地方滑冰就安全了吗？滑冰容易造成溺水事故的发生，夏季游泳的时候也极易引发溺水事故，我们一起来看一看有关溺水事件的图片，然后想一想，你有什么样的感触？第六页，本课件共有32页有关溺水事件的图片亲人悲痛欲绝，欲哭无泪亲人悲痛欲绝，欲哭无泪第七页，本课件共有32页有关溺水事件的图片拉网打捞失水儿童拉网打捞失水儿童第八页，本课件共有32页有关溺水事件的图片打捞现场，谁最揪心？打捞现场，谁最揪心？第九页，本课件共有32页有关溺水事件的图片溺水身亡，瞬间生命消失溺水身亡，瞬间生命消失第十页，本课件共有32页有关溺水事件的图片打捞现场打捞现场第十一页，本课件共有32页有关溺水事件的图片不听劝告，又奈何之？！不听劝告，又奈何之？！第十二页，本课件共有32页有关溺水事件的图片永远的遗憾永远的遗憾第十三页，本课件共有32页有关溺水事件的图片吞噬生命的池塘吞噬生命的池塘-第十四页，本课件共有32页除了伤心和无奈，还能-第十五页，本课件共有32页看了这些图片，我想在座的每一看了这些图片，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个年是否感叹，是否惋惜，一个个年轻的生命就这样在世界上转瞬消轻的生命就这样在世界上转瞬消失失?此刻，你在想什么此刻，你在想什么?请同学谈请同学谈谈你的看法。谈你的看法。第十六页，本课件共有32页 为进一步做好学校预防溺水教育和安全为进一步做好学校预防溺水教育和安全防范工作，增强我校学生的安全意识，避防范工作，增强我校学生的安全意识，避免溺水事故的发生，在此学校要求每位学免溺水事故的发生，在此学校要求每位学生一定要增强安全意识和对安全事故的防生一定要增强安全意识和对安全事故的防范意识。学生要自觉接受学校和家长的教范意识。学生要自觉接受学校和家长的教育，自觉增强安全防范和自我保护意识，育，自觉增强安全防范和自我保护意识，不做有危险的事，也不要在无成人陪同下不做有危险的事，也不要在无成人陪同下到江河湖塘旁边戏耍、游玩等，不到冰面到江河湖塘旁边戏耍、游玩等，不到冰面上玩耍和走动。上玩耍和走动。学校要求学校要求第十七页，本课件共有32页如果大家已经深刻认识到了预防溺水的重如果大家已经深刻认识到了预防溺水的重要性，如果大家能够抛弃侥幸心理，那么要性，如果大家能够抛弃侥幸心理，那么一起来学一学一起来学一学第十八页，本课件共有32页第十九页，本课件共有32页第二十页，本课件共有32页第二十一页，本课件共有32页第二十二页，本课件共有32页第二十三页，本课件共有32页第二十四页，本课件共有32页溺水的急救一、定义：溺水是由于人体淹没在水中，呼吸道被水堵塞或喉痉挛引起的窒息性疾病。溺水时可有大量的水、泥沙、杂物经口、鼻灌入肺内，可引起呼吸道阻塞、缺氧和昏迷直至死亡。二、溺水主要原因：窒息、喉头痉挛、声带关闭。三、我们不要擅自滑冰，不擅自与同学结伴滑冰，不到危险水域及学校周边水域设置安全警示标牌的地方滑冰，不在安全隔离带，防护栏以外的地方滑冰，请同学们一定要互相监督，互相提醒，若发现有同学漠视生命，要及时通知家长和老师。第二十五页，本课件共有32页自救自救 不会游泳者的自救不会游泳者的自救（1）落水后不要心慌意乱，一定要保持头脑清醒。（2）冷静地采取头顶向后，口向上方，将口鼻露出水面，此时就能进行呼吸。（3）呼吸要浅，吸气宜深，尽可能使身体浮于水面，以等待他人抢救。（4）切记：千万不能将手上举或拼命挣扎，因为这样反而容易使人下沉。会游泳者的自救会游泳者的自救（1）一般是因小腿腓肠肌痉挛而致溺水，应心平静气，及时呼人援救。（2）自己将身体抱成一团，浮上水面。（3）一次发作之后，同一部位可以再次抽筋，所以对疼痛处要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和热敷患处。（4）如果手腕肌肉抽筋，自己可将手指上下屈伸，并采取仰面位，以两足游泳。第二十六页，本课件共有32页溺水的急救 对溺水者的抢救对溺水者的抢救必须争分夺秒。溺水救护者要镇静，尽量脱去外衣、鞋、靴等，迅速游到溺水者附近，看准位置，用左手从其左臂或身体中间握其右手，或拖头部，然后仰游拖向岸边。如救护者不习水性，可带救生圈、救生衣或塑料泡沫板、木板等，注意不要被溺水者紧抱缠身，以免累及自身。溺水者被救起后应立即清除口鼻中泥沙污物，将舌拉出，保持呼吸道通畅。如尚有心跳、呼吸，可将溺水者俯卧，头低，腹垫高，压其背部排出肺、胃内积水。其方法是：救生者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者腹部横放在救护者屈膝的大腿上，头部下垂，后压其背部，使胃及肺内水倒出。如呼吸、心跳停止，立即进行人工呼吸和胸外心脏按压，如口对口呼吸、气管插管、吸氧等。经过上述抢救后必须立即送医院继续进行复苏后的治疗。第二十七页，本课件共有32页看到有人溺水时我们该怎么办？看到有人溺水时我们该怎么办？1、原地大声呼救。2、跑去找大人。3、拨打110（1全国每年有全国每年有1.61.6万万名中小学生非正常死亡名中小学生非正常死亡平均每天约有平均每天约有4040多多名学生死于名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故溺水、交通或食物中毒等事故溺水和交通居意外死亡的溺水和交通居意外死亡的前两前两位位中国溺水死亡率为中国溺水死亡率为8.77%8.77%，其，其中中0 0岁至岁至1414岁的占岁的占56.58%56.58%，是，是这个年龄段的这个年龄段的第一第一死因。死因。20）急救电话。4、没有绝对把握，不要冒险、没有绝对把握，不要冒险救人，以免造成更大恶果！救人，以免造成更大恶果！第二十八页，本课件共有32页结束语结束语 同学们，无论是假同学们，无论是假期在家或在校园，都必期在家或在校园，都必须谨慎下水，切莫掉以须谨慎下水，切莫掉以轻心。轻心。第二十九页，本课件共有32页结束语结束语 同学们，除了溺水，还同学们，除了溺水，还有其它许许多多会造成伤亡有其它许许多多会造成伤亡的可能，追逐打闹、打架斗的可能，追逐打闹、打架斗殴、恶作剧等都有可能对自殴、恶作剧等都有可能对自己和他人造成严重伤害！己和他人造成严重伤害！第三十页，本课件共有32页 同学们，生命有时同学们，生命有时候是很脆弱的。候是很脆弱的。第三十一页，本课件共有32页感感谢谢大大家家观观看看第三十二页，本课件共有32页