书眉版式设计.doc

书眉版式设计书眉=文字+书眉线，有时也加上页码。书眉：多是丛书名、书名和集、部、篇、章、节等的一级标题、二级标题的名称。书眉字号必需小于正文字号，而字体可任选 书眉文字位置，居中或近翻口，可于翻口竖排一、书眉设计的整体性就单本书而言，它是由套封、护封、封面、前后环衬、扉页、前言、序、跋、名目、索引、正文、插图等组的一个整体，书眉的设计要同上述诸元素相结合，前后全都、一气哈成。特别是在表现形式上，设计者确定要认真研读原稿，使书眉真正准确的反映书稿的内在涵义。设计者应将书籍内容文字提炼、升华，准确地表现为版面无声的语言，在冷静的高度打动读者，同他们产生心与心的沟通。如我在设计史记全本导读词典1994 年版，16 开时，考虑到史记为汉代作品，是一部流芳百世的巨著。而汉代知名的画像砖、瓦当、石刻，其艺术价值已得到了当代人的普遍认同。中国是龙的家乡，流传至今的石刻就不下百种。我在设计该书时，将内文字设计为小 4 号和小 5 号两种，排版上使其错落有致、疏密相补。再协作正文，将前言、名目、各篇章首码上切口齐版芯两边各排放一“歌午宴”的汉代画像石 刻，中间线框为分别排篆书变体的该章节内容名。而在余下内容的各双单码则排为上切口下 一反线，线上排页码、书名和篇章名，仅于单码齐书眉反线靠切口处安排一东汉石刻神龙画像砖。该石刻神龙于河南省南阳出土，正好是中华民族的发祥地之一，其寓义深刻。细观该图，神龙扭首回忆，张口吐舌、兽体形曲身背载仙人，皎下四足奔驰，体态奔放，跃然纸上， 象征着中华民族的历史是一部不曲不饶，奋勉向上的历史。中华民族必得以骄人的史绩在世 界人类文明进展史上写下壮阔、精彩的一笔，这也正是该书的精华。有了版式设计整体性构思是不够的，还应考虑图书装饰设计的审美性。二、书眉设计的审美性书眉为“眉眼”、“眉目”，起引导、便利读者阅读的作用，更有美化版面、调整视角、平衡感官的功能。有鉴于此，我以为就不能再像多年前那样书眉不排天头就排地角，那样太单一、呆板，如千人一面。现代社会的进展，经济的富强和文化生活的丰富，使人们的社会生活丰富多彩，呈现出多样化，特别是繁忙快节奏的工作之余，人们已不满足于“看报看题，读书看皮”，要在愉乐、轻松、休闲的气氛里读书。这就要求图书的版面翻开图书、形成双单码要美，要有较强的装饰性。而汉字不同于英文，英文呈花形，本身就有很强的装饰效果； 汉字是方块字，特别是简化汉字，虽书写简便，但装饰效果不强。随着电脑照排应用软件的开发，字体变化多了，这就要求我们设计人员充分利用电脑工具，发挥自己的艺术想象、挖掘汉字的文化内涵，调用点、线、块、框、字体、符号，利用黑白灰或多色系，冷暖调等来装饰书眉，美化版面。让读者眼睛不疲乏，心情轻松快活，读书的效果固然会好了。本着这种指导思想，我在设计白马寺与中国佛教印光大师年鉴 家电操作英文识读好易通 配用学生成语词典 小学生词语手册等图书时，分别不同书眉内容，作了不同的书眉设计。白马寺与中国佛教和印光大师年鉴同属佛教类书眉，为表达佛教的尚古精神，正文均为竖排，书眉也均为靠切口竖排。印光大师年鉴为靠正文齐版芯一根反线竖排，中段处横排一根正线出血，横线上分别排双码书名、单码年月，横线下排页码。正反线形成反差，而正线刚好是书籍上下的中间，是视角聚焦点，起到了平衡作用。白马寺 与中国佛教则承受细框线内分隔成三个竖框由上而下分别竖排书名、篇名、页码的形式。再配以线段，分为篇名和银线旁挂灰网为繁体黑字书名的彩插，使之同正方溶为一体，古色古香，有很强的书卷气。家电操作英文识读好易通为 48 开本，品面 100mm×150mm，正文多为每行一个词条，在这种小的条形版面上，我将书眉安放在靠上切口左右居中处，上排该局部词条大写的首字母，下为页码，两者中间安排两根重合着的反线长 20mm和正线8mm。这样在书的上方形成一个视角的聚焦点，它更像一朵花，起着视角的点缀聚 散的作用。配图学生成语词典和小学生词语手册同属学生读物，但内容编排各一。配图学生成语词典为 48 开本：品面 110mm×150mm 开本，根本上每码排一个词条，这样一来，造成每码下版芯不齐。为了解此缺乏，我将书名排为小 5 号楷体，两边各加一“” 靠切口处排页码。这样一来，到达了平衡视角，美化版面的效果。小学生词语手册一书，为 64 开本，93mm×130mm 要求版面容量大，文字排得多，我在版心上面靠切口处左右居中排页码，紧靠页码两旁各排两只小燕子。它寓意小学生像春天的雏燕，在满园春色里展翅高飞。上边几本书眉的设计各不一样，都是结合书稿的内容而作了具体的安排，表达了书眉设计审美性原则。与书眉设计审美性原则相关的还有书眉设计的多样性。三、书眉设计的多样性图书设计的审美性和图书设计的多样性属同一个范筹。多样性听从于审美性，审美性是原则， 而多样性是审美性的物化外表形式。没有多样性，则没有众多的图书样式，千篇一律，谈不上美；而离开审美谈多样性，则乱了有方寸，俗话说：没有法规，不成方圆。正像人与人不同一样，书与书也应因内容的不同、大小开本的各异而存在差异。这就是书的“共性”，它很 有可能就是我们在书眉上留下的精彩而传神的，调动整个版面的一点，它的位置可存在于版 面上正文与上下切口、外切口和订口的空白处；也有可能仅是标题间行距书眉三者之间调整 得恰到好处之“透气感”。它的表现形式是多种多样的，不一而足。只要我们留心处理好书眉、 正文、标题在双单码之间的位置关系就能设计出满足的图书。如我设计的精巧生活丛书系列、中华对联辞典、以及本文前面提及的图书均在这方面做了尝试。精巧生活丛书为套书系列，目前已出版五本，有女性医学事典 瘦身俱乐部 与孩子相处的艺术等，为大32 开本，品面尺寸150mm×210mm，横排本。此套书的设计，我力求表达它的美观、舒适和休闲性，增加它的精品感。在书眉设计上 3本为单色， 2 本为双色套印，加之篇章页和标题、正文各有差异，但书眉均承受版芯靠两边切口各排反正两根齐版芯长竖线，下排页码，线段中心扣出一长形线框，双单码竖排书名和篇章节名。双色套印的图书将其书眉字保存一色，而余下局部则设为另一色印制。在正文横排状况下，两边增加各一种竖线将版面法规，而竖线中各有一白色系来调整线段的黑重感， 正文版芯各保存较多的白以透气，使整个版面轻松而平稳、休闲而冷静。再配以白描或多样的制图，加之好的纸张材料，使该套书增色不少。中华对联辞典因大量的对联同讲解文字之间在版面上形成参差不齐的现象，显得较错乱。我将书眉放在双单码靠外切口处的上端，从上而下依次为小装饰花形，篇章名，下配一 20mm 竖排的反线。这样既符合对联的对称性，又有很强的装饰性，同时稳定了整个版面。特别是那根细线，给人们一种延长的感觉， 表达了对联的玩味性效果。汉字形义演释字典中每一汉字释义项后都排入该汉字的字义演化框线图，加之汉字的甲、金、篆字形繁、异体的有无和多少均不一样，使版面参差不齐。为解决这种错乱现象，我首先是在字头、字形处参与一深浅不同的灰块18%、10%黑垫底，使层次版面丰富。再将书眉处理为双单码两边靠上切口处分别排入书名，15%黑圆点， 检索笔划数。而在靠下版芯的切口处双单码对称性的排入 30%圆形阴刻篆字形的“形”、“义” 旁边加一极细竖线段后，各配以 4 号字白正体页码数。这样一来，既使层次丰富、版面稳定，又充分表达了该书演释汉字的功能，突出了该书的主题。这方面的例子，还可从前述“书眉设计的审美性”中提及的几本书里找到，这里不再赘述。最终谈谈书眉设计的有用性。四、书眉设计的有用性书眉设计的有用性可从两方面争辩。其一是从上下工艺程序看，设计人员应考虑下工序的可操作性，如设计大品面的小开本如 880mm×1230mm，64 开，将书眉设计成出血或大块出血底纹的就会给印装带为困难。做不好就有可能出废品。不同内容的书籍，可考虑相应的纸张，由于纸张质地和克重的不同，书眉形式的考虑也应有区分，有些纸张质地疏松，有些克重轻，如选用大块底纹，实地油墨印制，势必会造成成品书籍的叠墨和透印、浸润的不好效果。再如由于纸张材料和添加剂等的不同，纸张的光、亮度也千差万别，有本白，高白和各种色差。同一种油墨在这些不同的纸张上会反映出不同的着色效果，这就要求我们细细 的把握，以免给后工序造成不必要的被动。其二从读者的角度看，书眉设计的有用性还表达为便利读者使用。如我在设计汉语大字典修订本时，因其为 16 开，9 卷的巨著， 故将书眉、检查信息及装饰图形，线段均放在版芯下靠切口处，特别将检查信息放在靠翻口的地方，这样既使版面平衡、美观，又便利读者翻阅、查找，考虑到书籍多呈六面立体的， 我既考虑了书籍翻口的设计，如世纪汉语成语词典，既将音序检查信息做成出血版反映在正文每个音序的前 6 码上，这样读者可便利的查找到所需内容，在翻口上也不会造成在灰暗色带的感觉。在另外的书籍上，我将检查信息自上而下等比例安放，在翻口上形成图案效果很好。总之，在图书的版面设计工作中，书眉设计是极其重要的一环。它要求我们设计工作者确定要遵循图书设计的整体性、审美性、多样性和有用性四原则。在图书设计工作中不断进取， 敢于突破；调动现代化的工具，开拓创，再同上下工序即编辑和出版、即制工作人员 多合作，在精巧的印装材料上配上符合内容的书眉等设计形式，一本或一套、一系列精巧的、自己满足，特别是深受读者宠爱的图书便诞生了。