书信标准格式和范文书信的正确格式范文标准(三篇).docx

书信标准格式和范文书信的正确格式范文标准(三篇)关于书信标准格式和范文(推举)一 您好！我是一个与你素不相识的小姑娘，叫李绮琳。今次，我想通过这次书信，与你交个朋友。 正所谓“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”我们虽然不同一个镇，但我们情深似海，总有一天也会重逢，来交个朋友吧！ 听教师说，你们那儿教学质量差，缺少课外书，对吧？别急，等咱们取得联系后，我就把我大大小小的书都送给你。我经常在想：假如我的书能够圆了你的读课外书的梦，那该多好，假如我的书能够帮忙你考100分，那该多好，到时候，你得了第一名莫非我不为你而快乐吗？ 爸爸常说，山区的孩子能吃苦耐劳，是吧？我爸爸常说，你们山区的孩子心灵手巧，是吧？我告知你吧，其实，你是我们城市里小孩的好典范，我们都是家里的“小懒虫”都不会做饭，都很艳羡你们能常在家里露一手，但不是怕油溅就是怕烫，所以始终都学不会，你们虽然不会好多的高科技，但，你们生活能自理，比高科技管用多了。 哦，朋友，或许你是一个贫困的山区学生，或许，你是一个贫困的山区学生，或许，你们家也挺富有的，但，友情不分贵贱；或许，你并不拥有似花的容颜，但友情不分美丑的；或许，你学习成绩始终不抱负，但分数不是友情的概念。同龄人，不，朋友，亲爱的朋友，在众多的人中，我为什么会选择与你书信联系呢？或许，我们心灵相通吧！我觉得，给你写信，是一种幸运，来吧！朋友，让我们挽手共进，冲过一个又一个的学习难关，成为最要好的朋友。 因第一次和你联系，你不熟悉我，那就让我自我介绍吧！我在沙坪二小读书，长着一双大眼睛，可不知为什么，下面总有一个眼袋，我虽然学习成绩不错，但我总想找一个能和我一起学习的好朋友，我想，我不久就会有的，或许会是你。 时间关系，长话不说了，盼望你能早日回信。 关于书信标准格式和范文(推举)二 书信分为一般书信和专用书信两大类。一般书信主要有家庭成员之间的家书类书信，朋友和同事之间的问候类书信、请托类书信、奉劝类书信、借贷类书信、庆贺类书信等。这类书信多用于个人和个人之间。专用书信主要有（表扬信）、（感谢信）、邀请信等。这类书信多用于单位与人、单位与单位之间。 书信的5个主要局部 一般书信可分为称呼、正文、结尾、署名、日期五个局部，每个局部都有肯定的格式。 (1)称呼。 依据自己和收信人的关系，平常怎么称呼，在信中就怎么写。如给爸爸写信，称呼就写“爸爸”;写信给教师、同学的信，称呼就写“*教师”、“*同学”。称呼要从第一行顶格写起。称呼后面要加冒号(：)，表示下面有话要说。 (2)正文。 这是信的主要局部。写信人要说的话都写在这里。正文的开头空两格，通常先写问候的话。假如是回信，先要写明来信收到，并对来信中提及的问题或要求办理的事情作出答复。假如写的事情较多，可以分段写，一件事情写一段。每段起行空两格，转折顶格。  正文： 正文是（信函）的主体。可以依据对象和所述内容的不同，敏捷地采纳不同的文笔和风格。 1、问候语：问候语要单独成行，以示礼貌。有“你好”、“近好”、“节日好”等。 2、先询问对方近况和谈与对方有关的状况，以表示对对方的重视和关切。 3、答复对方的问题或谈自己的事情和准备。 4、简短地写出自己的盼望、意愿或再联系之事。 (3)结尾。 结尾可依据写信人跟收信人的关系和详细状况，写上表示祝福，鼓励或敬意的祝颂语。如“此致敬礼”、“祝你安康”等等。祝福语一般分两行写。以“此致敬礼”为例，“此致”可以紧接正文之后写，也可以另起一行空两格写，“敬礼”则肯定要另起一行顶格写。 (4)署名。 在结尾的再下一行的后半行写自己的名字，署名的前面也可以写上跟随对方相应的称呼，如“儿”、“弟”、“学生”等等。 (5)日期。 可以写在署名的后面，也可以写在署名下一行的后半行。最好写清年月日，以便查考。 此外，假如信已经写完，又发觉内容有遗漏，或某件事表达不够全面时，在信的后面还可以补写。但是在补写的话前面要加上“还有”、“另外”、“再”;或在后面加上“又及”等字样。 信写好了，要寄出去，还必需要有信封。现在的标准信封是横写的。信封上面写收信人的邮政编码、收信人地址;中间写收信人的姓名;下面写寄信人的地址、姓氏及邮政编码。 关于书信标准格式和范文(推举)三 亲爱的麦晓莹同学： 您好！我是一个与你素不相识的小姑娘，叫李绮琳。今次，我想通过这次书信，与你交个朋友。 正所谓“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”我们虽然不同一个镇，但我们情深似海，总有一天也会重逢，来交个朋友吧！ 听教师说，你们那儿教学质量差，缺少课外书，对吧？别急，等咱们取得联系后，我就把我大大小小的书都送给你。我经常在想：假如我的书能够圆了你的读课外书的梦，那该多好，假如我的书能够帮忙你考100分，那该多好，到时候，你得了第一名莫非我不为你而快乐吗？ 爸爸常说，山区的孩子能吃苦耐劳，是吧？我爸爸常说，你们山区的孩子心灵手巧，是吧？我告知你吧，其实，你是我们城市里小孩的好典范，我们都是家里的“小懒虫”都不会做饭，都很艳羡你们能常在家里露一手，但不是怕油溅就是怕烫，所以始终都学不会，你们虽然不会好多的高科技，但，你们生活能自理，比高科技管用多了。 哦，朋友，或许你是一个贫困的山区学生，或许，你是一个贫困的山区学生，或许，你们家也挺富有的，但，友情不分贵贱；或许，你并不拥有似花的容颜，但友情不分美丑的；或许，你学习成绩始终不抱负，但分数不是友情的概念。同龄人，不，朋友，亲爱的朋友，在众多的人中，我为什么会选择与你书信联系呢？或许，我们心灵相通吧！我觉得，给你写信，是一种幸运，来吧！朋友，让我们挽手共进，冲过一个又一个的学习难关，成为最要好的朋友。 因第一次和你联系，你不熟悉我，那就让我自我介绍吧！我在沙坪二小读书，长着一双大眼睛，可不知为什么，下面总有一个眼袋，我虽然学习成绩不错，但我总想找一个能和我一起学习的好朋友，我想，我不久就会有的，或许会是你。 时间关系，长话不说了，盼望你能早日回信。