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    二年级语文《太空生活趣事多》第1课时教学设计.docx

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    二年级语文《太空生活趣事多》第1课时教学设计.docx

    二年级语文太空生活趣事多第1课时教学设计 一、 熟悉13个生字,会写8个生字,读记由生字组成的新词。 二、 正确流利地朗读课文,读出新颖、好玩的语气。 三、 理解课文内容,能说出课文中写了太空生活的哪几件趣事,激发了解新科技、探究太空的兴趣。 教学重点: 识字、写字,正确流利地朗读课文,了解太空生活的趣事。 教学难点: 理解课文内容,能说出课文中写了太空生活的哪几件趣事,激发学生了解新科技、探究太空的兴趣。 课时安排:2课时 第一课时 教学目标: 一、能熟悉14个生字,会写5个字。 二、初步朗读课文,感知太空生活的好玩。 教学过程: 一、谈话导入 1、出示太空图片,同学们,说说你们看到了什么? 2、对,我们看到了神奇又漂亮的太空,还看到了航天员,你们想知道航天员在太空中是怎样生活的吗?说起来还挺好玩呢。今日我们一起来学习第18课太空生活趣事多,下面就请你赶快翻开课本79页去看看吧! 二、初读课文,学习生字 1、读课文时要留意教师提出的自读要求: (1)读准字音,读通句子,不熟悉的字借助拼音多读几遍; (2)标出自然段序号。 2、同学们,课文一共有6个自然段,你标对了吗? 3、(出示带拼音的生字)课文读过了,我们再来看看这一课要求我们会认的生字有哪些? 跟着教师来读一读吧。 4、(出示不带拼音的生字)去掉拼音你们还会读吗?这一次,你们大声读,教师小声读。 5、生字会读了,你能想方法记住它们吗? (1)归类识记:舟字旁的字有舱、航,与船有关,可以组词:航海、航空、航行、航天员、航空公司,船舱、舱壁;宝盖头的字有宇、宙、密,与房屋有关;三点水旁的字有洗、澡、浴,与水有关,可以组词洗手、洗脸、洗衣服,澡堂、澡票、澡巾、搓澡,浴盆、浴缸、浴巾、淋浴、浴桶;木字旁的字有杯、桶,与树木有关,可以组词:水杯、杯子、茶杯、干杯,水桶、饭桶、木桶、铁桶。 (2)换一换:蜜蜂的蜜,虫字底换成山字底,就是密,可以组词:茂盛、隐秘、密封线。 “堤岸”的“堤”,“提水”的“提”,“提土旁”(“提手旁”)换成“页”,“是”的捺伸长,就是“题”,可以组词:问题、题目、试题。 (3)猜字谜:“夫”多一撇是“失”,可以组词:失败、得失、失去,“牛”字左边有一个人,是“件”,可以组词:一件、信件、文件、大事。 (4)加一加:“禾”加“急”等于“稳”,可以组词:平稳、平稳、稳定。“国字框”加“古”就是“固”,可以组词:稳固、坚固、固定。 (5)儿歌识记:次日来野炊,弟弟很高兴。饭菜有点热,用嘴吹一吹。渴了有饮料,开怀来畅饮。“食字旁”加“欠”就是“饮”,可以组词:饮用、饮料、餐饮、饮水。 6、(出示含有生字的词语)生字记住了,词语你会读吗?快来试一试吧。 (1)太空 生活 别处 主要 便利 活动 杯子 喝水 使用 洗澡 简单 平稳? 固定 舱壁? 问题 航天员 密封 浴桶 一件 饮水袋 (2) 宇? 宇宙? 宇宙飞船 航? 航空? 航空公司 员? 队员? 少先队员 三、感知趣事 1.同学们真棒,记住了生字,学会了词语,让我们把它们送回课文,再来大声朗读一遍课文吧! 2.下面请同学们听教师朗读,思索:课文讲了航天员在太空生活中的哪些趣事?用铅笔把它们圈出来吧。 看看教师出示的词语,对比一下,你圈对了吗? 四、学写生字 1、出示生字杯、失、容、易、浴,指导字型构造。 2、每个字写2个。 五、布置作业 1.写生字“杯、失、容、易、浴”,每个字写两遍; 2.读课文3遍; 3.收集航天员在太空中生活的趣事。

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