五年级飞夺泸定桥教学设计(五篇).docx

五年级飞夺泸定桥教学设计(五篇)最新五年级飞夺泸定桥教学设计(推举)一 “嘿，雨欣，你在说些什么呢？”原来是雨欣的好朋友冉若盈。“该不会又在自言自语了？”冉若盈心里琢磨了起来。 没想到，很快就迎来了期末考试，大家都紧急万分，兴奋不已。紧急是这关系到整个学期的最终成绩，学期的学习成果都表达在卷子上；兴奋是这张考卷完毕后就要迎来欢快开心的暑假了。若盈和雨欣是同桌，她们这回可要好好快乐一番了。“哎哎，若盈，你说我会考几分呢？” “真是的，你能考几分？”若盈扑哧一声笑了，她保证这次期末考试在班里外号是“萝莉妹子”的雨欣不会考好到哪去。 “反正暑假快来啦，好好玩上一番就好，管会是什么成绩呢！”雨欣一点也不在意了。 “冉若盈，晴雨欣，别交头接耳！”秦教师生气了，但还是若无其事地发起了卷子。 卷子还挺难的，不过班里外号“无敌女学霸”的林星辰倒是奋笔疾书起来，一些爱搞怪的男同学们叽叽喳喳起来：“哟，女学霸要显威喽！”“星辰漏油哦！”然后发出搞怪的笑声，结果秦教师严峻地批判了他们，但是男生们还是在偷偷地笑，反刚要到暑假了，想怎么干就怎么干好了。 “若盈，这卷子也太难了！你看这个数学法则，我可没背熟呢！”雨欣一脸悲伤地对同桌说。 “你这个盲目消遣的小妹子，幸亏我昨天就把法则背完了！”若盈不知道，这法则原意是什么，估量也考不好。 “教师，我写完了，交卷！”星辰站起来，拿着数学卷子交到了讲台上。 “好，你把旁边的那个化学试卷拿去吧，连续做。”秦教师心平气和地说，星辰第一个交卷又不是什么稀奇的事了。 这下子，教室可彻底沸腾了起来。大多都是男生，在下面窃窃私语：“星辰啊星辰，快点做哦！做完弄出个爆炸头”语言中可以看出他们的搞怪之心。 在五年级8班里，最皮的男生叫朱宁旭，也是最爱搞怪的男生，其实这个宁旭就坐在若盈的后面。朱宁旭的搞怪技术一流，尤其是针对女学霸星辰，他曾经给林星辰取过各种奇怪的外号，除了大家都公认的“无敌女学霸”之外，还有“流星撞人”、“野林”、“小辰辰”、“阿星同志”、“板脸丫头”等各种惊奇的外号，真是叫星辰气死了。 其次天，教师报成绩了，同学们万分紧急。 “星辰，语文100，数学100，地理100，化学100，历史100，英语100。”教师一讲完，大家都惊异地看着林星辰，林星辰照旧板着脸，等待教师报别的同学的成绩。“冉若盈，语文98，数学100，地理92，化学98。5，历史100，英语91。若盈，你的英语似乎又退步了。”秦教师的表情又变得严厉了。 “接下来，是晴雨欣的成绩。语文99，数学96，地理100，化学89，历史100，英语90。雨欣，你这次数学重点失分在那个数学法则上，你没有背出来吧？还有你的英语，明年是不是要报个补习班了？” 秦教师连续报成绩，一小时之内，全班50名同学的成绩都报完了，最高分是林星辰的”，六门都是100分。最低分是朱宁旭，门门不及格。 接下来就是期末家长会的时间了，教师把同学们的家长都迎进来。 很快，暑假就到了，晴雨欣累得一回到家就趴在了床上，但是很快又起来玩了。 最新五年级飞夺泸定桥教学设计(推举)二 1、学业对你来说是一个沉重的负担，纪律对你来说是一项恼人的约束，你也曾下定决心重新开头，但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了，冲散了，而潇洒与无所谓，不过是自己欺偏自己的借口。以后每当你懒散或困惑时，都想想教师说的话和你的保证吧! 2、教师首先要庆贺你这个学期又是硕果累累。你是同学们学习的典范，教师的得力助手，甚至还有人说你是五年(1)班的“名片”。你看，大家多么信任你呀。不过，你也有些小毛病，如考试马虎，有些傲慢。下决心改掉吧!我们都盼望你这张“名片”能够更加完善。 3、你是个懂事、有礼貌的小女孩。课间与同学和谐相处，团结友爱。劳动时，总表现得很积极。这学期你成绩有进步。假如平常你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!我信任，胜利的花朵在汗水的浇灌中会更加艳丽。 4、每次班级去搬书都有你的身影，班上有什么需要帮助的，你都积极参加，你喜爱体育运动，尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上，我想，你的成绩肯定会突飞猛进。丢三落四的习惯给你的学习带来很多不便，清楚会做的题目却在考试时丢了分，惋惜!专心点吧!教师和同学们都期盼着你的进步，我想，你不会让大家绝望吧! 5、一开学教师就发觉你的作业洁净又整齐，你的字清秀又美丽，看你的作业真是一种享受。你做事仔细，责任心强，关怀集体，任劳任怨，是教师的得力助手。运动场上更有你强健的身姿，为班级增加了荣誉。天才出自勤奋，盼望你在新学期里严格要求自己，你的聪慧加上勤奋好学令你不断胜利。 6、有你在的地方总是布满了生气，同学们喜爱你的热忱助人，教师喜爱你遇到问题时的那股探究精神，做学问就得要这样。假如你能再多点细心和急躁就更好啦。假期里有空练练字，大家期盼下学期观察一个更加优秀的你。 7、教师知道，你是一个特别懂事，也特别想进步的同学。但是光想是没有用的，偷偷抹眼泪也是没有用的，胆小怕事，不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是软弱的表现。你想成为教师心目中的小男子汉吗?你想为自己和家人争口气吗?你想让别人刮目相看吗?那么你情愿从现在开头有所转变吗? 8、你这个“小家伙”可真是让我高兴让我忧：我喜爱你这“啦啦队长”，声音像洪钟，又大又响;我喜爱你关怀班集体，是个天生的乐天派，我也喜爱你信誓旦旦在学习上想进步的模样。可是你的“多动症”和不顾场合爱说爱笑的坏毛病又让教师气恼。其实假如改掉这些坏毛病，你会是一个特别得意的同学，情愿成为教师心目中的好学生吗?你越来越无愧于“数学王子”的称号。勇于向难题挑战是你的性格。生龙活虎的你，做事要是更有急躁一些，各科成绩定会在班上遥遥! 9、你喜爱科学，肯动脑筋。书写有较大进步。你心胸开阔，与同学相处融洽，有较强的生活自理力量。以后留意多读书、多积存，在数学上也要多下苦功。 10、你在同学面前表现得沉着、大方了，你的作业比以前干净、美丽了。你转变了小时候在课堂上玩小东西的坏毛病，还能主动发言，学习上进步很快。盼望你能再下苦功练练字，好吗? 最新五年级飞夺泸定桥教学设计(推举)三 敬重的各位家长： 你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参与本次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮忙，表示真诚的谢意。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们再次相聚到一起。五年级是小学内一个极其重要的学习阶段，五年级学生已经熟识了学校的一切，失去了对小学生活的奇怪与憧憬, 他们认为自己已长大,自以为是,不盼望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至特地和家长与教师作对，以此显示自我共性。这是开学以来我的体会，不知各位家长是否也感觉到了? 借这次阶段性测验，我们召开这个家长会，主要目的也是盼望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，盼望家进步一步协作教师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩! 第一方面：向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些状况： 两个半月以来，整体来看，大局部学生进步都很大，大家集体荣誉感都增加了，卫生纪律方面都有明显的进步，比方：在楼道不乱跑、打斗现象根本杜绝了。每周的值日生也能仔细、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮忙。 固然，我们也看到缺乏的地方还许多，比方：早晨不能自觉地根据教师布置的学习任务去学习，必需得教师看着才可以，局部同学对待学习存在着态度不端正，完成学习任务不准时，靠教师一再督促，课堂上自我约束力量差，精神溜号，搞小动作，提问时竟然不知教师问的是什么。在学校作业完成比拟仔细，正确率也比拟高。而回家的家庭作业就乱画，甚至不完成。 其次方面：说说期中检测。 这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进展了出卷检测，试卷分析. 第三方面：与家长互动阅历沟通 1、立足课堂，提高课堂效率。 每小周语文课是8节，有3天是一天2节课，有2天是一天只有1节课，由于升入五年级课目增多，课都排的特别满，根本上没有自习课时间，所以对于语文学科，那么多的教学任务容不得我在课堂上有丝毫的铺张，必需在课堂的45分钟里高效的，保质保量的把学问传授给学生，所以在课前我备好课，规划好每节课我要完成哪些教学任务，在课堂上我充分调动学生的积极性，让学生参加学习，重点内容重点讲，该放手让学生解决的让学生解决，力求当堂课任务当堂课完成，不留尾巴。通过一学期的教学，感觉班级学生上课状态比拟好，都能跟上我的思路，把握了肯定的学习方法，上课时根本上不用怎么去强调纪律，间或对动作慢的，走神的的同学进展提示，每节课的教学任务根本上都能顺当的完成，效果比拟好。 2、注意根底，注意学问拓展。 我认为要想把语文学好，根底学问必需过关，字词的积存、标点的使用、句式的变换等等，所以我要求学生每课的生字词必需会写会用，再就是留意积存课文中的好词好句，尤其是一些四字词语、叠词，一些比方句、拟人句等等，为说话、作文根底素材。需要背诵的段落、古诗必需要背下来，我通过常常听写测试了解学生的把握状况。根底很关键但随着学问的增多加深，要对学问进展拓展，也就是不能局限于课本那点东西，尤其句式的变换，阅读题的理解，一些一题多解、谈感受，说想法的题目更能让学生把积存的语文学问发挥出来，真正到达拓展孩子思维，培育孩子力量的目的。使学生学会从不同角度去考虑问题，到达学以至用，敏捷把握。 3、关注每一个学生，不放弃每一个学生。 在班级里无论学生的学习好坏，家庭背景如何，我都是一样的对待，一样的喜爱，孩子都是好孩子，就是我们做教师的，做家长的怎么来引导，去教育，如今打骂已不是解决问题的惟一的方法，也不是有效的方法了，其实换一个角度去思索，一次谈话，一次表扬，一次鼓舞等等或许更能鼓励他，在班级里我做到关注每一个学生，从作业批改，从课堂提问，从一举一动，即使常常不写作业的同学我也常常去向他要作业让他补作业，告知作为一个学生这样是不对的，上课也会常常提问他，而不是放任自流，我想我是对他负责任的，由于我知道他是由于没有养良好的学习习惯才这样的，我要尽我的努力来帮忙他。对于班上的同学发觉表现好的地方我就准时的鼓舞，听写一百分了，上课仔细听讲了，作业写的好了，考试取得好成绩了，或是表现比以前有进步了，“好孩子是夸出来的”大人都喜爱听表扬的话何况是孩子呢，在严格的要求同时不妨多鼓舞孩子，他会更有学习的动力。 第四方面：建议 我们召开本次家长会，就是盼望家长们能一如既往地做好以下几点： 1、家长要常常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果，催促孩子在家努力学习。不负责任的放任，不管不问，对孩子的教育很不利。其实家长的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培育和塑造着孩子的性格。 2、实践证明，家长对孩子严格治理，孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理力量强的孩子外，学习往往都抓不好。 3、假日也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习平均1-2小时以(对一周所学学问归纳、稳固复习和提高)。有的学生一放假就睡懒觉，成天看电视，作业等到上学头天晚上才去赶，这样就很不利于学生的学习和生活。固然，家长的治理要适当，不能太严也不能不管，比方一点不让看电视，这也不现实。 4、制造和谐、祥和、稳定的家庭气氛，每天至少与孩子沟通半小时。 5、制造一种良好的学问环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求气氛，避开不必要的家庭闲谈。做到假期跟孩子同读一本书。 6、掌握孩子的零用钱，要求孩子花钱有帐目有规划，不挑吃穿，培育孩子良好的生活习惯;饮食起居有规律;注意礼貌礼节;出门要求孩子先征求家长同意。父母双方，最好留一个在家里管孩子。由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚朋友来管，与父母自己管，完全不一样。赚钱为孩子，但我认为管孩子比赚钱更重要，赚钱只不过是富有与贫困的问题，而管孩子是到家庭的大事。严谨任何学生买零食。 7、常常与教师取得联系，与教师亲密协作。准时了解学生每周在校的学习、纪律等状况，召开的这一次家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次、二次的家长会解决许多问题也是不现实的。有特别状况仍旧需要家长通过电话或到学校等不同形式与教师联系，使得教师与家长的教育取得全都。 8、盼望家长每天能抽出时间来过问孩子在校的状况，过问孩子的学习，在对待学习对待学校生活上正确引导孩子，上课纪律上、作业完成上过问一下，让孩子觉得父母是关怀他的，让他明白教师教育他是对他的负责任，是为了他好。 9、盼望家长能擅长发觉孩子的特长，急躁的引导孩子正确对待自己的缺乏，并帮忙他们改正缺点。 10、家长让孩子多读有益的书。 11、盼望家长能正确对待孩子的分数(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不抱负，应当与教师、孩子一起分析问题的所在，讨论改良措施) 12、要规定孩子放学后必需做完教师布置的学习任务，家长最好看一下，不用管对错，只看是否完成或是完成的好坏，这样对孩子来讲是一种催促，也是一种习惯的养成。假如您放任自流了，那就失去了教育的一半，光靠教师是不够的，那学问稳固的这一环节就失去效果了。 13、盼望家长能一如既往的支持我的工作，有问题准时与我沟通，给我提出好的建议，我们可以电话联系。 我们的孩子已经在千米长跑中接近百米冲刺了，期望我们的家长和教师再给他们一个助跑，真正帮忙我们的孩子跑起来 最新五年级飞夺泸定桥教学设计(推举)四 记得在今年春季时，我还上五年级，学校举办了一次大型的春季运动会，三至六年级都参与，那场面人山人海，壮丽极了！ 我报的是五年级女子跳远，我们班参与运动会的还有凡思祥，岳靖，张钦钦、李佳琪有十几个人呢！ “同学们请留意，下面首先要竞赛的是五年级男子100米短跑，请各位参赛同学立刻站到起跑线上，听从教师的口令。”音乐教师用悦耳的声音说道。 霎时间，我们在座的全体同学都把目光投向了刚要竞赛的同学，我们比他们还紧急，都一声不吭的期盼着，“啪啪”只听见体育教师手中的枪悦耳的响了两下，各班派出的参赛队员就都如离弦之箭一般弹了出去，“加油，加油，加油，加油”不一会儿的功夫就跑完了，我们班取得了其次名，我们特别快乐，由于一共有七名参赛选手。 不一会儿，播送里就通知，说让五年级参与长跑的选手做好预备。这一次，我们班参赛选手有两名凡思祥和杨尚文，他们俩的长跑可是整个六年级都知道的，特别有韧劲儿，有急躁，有速度，从来都是前两名，所以我们班这次男子长跑就十拿九稳了。 果真，在离最终还有一圈的时候，其他的队员在经过三圈的熬煎后都吃不消了，唯有我们五四班的两名队员还在咬牙坚持着,“加油，凡思祥，加油，杨尚文，为了不辜负你们寻常的练习，肯定要拿冠军呀！”我在心里小声的呐喊着。最终，他俩不负众望，都分别拿了个第一名。 其他选手也都表现的特别好。 轮到我上场了，我参与的是女子跳远，为了不让大家绝望，我超常发挥，拿了个其次名。 快完毕时，教师算了一下，取得第一名的竟然有七个，听了这个数字，我和其他队员都快乐的笑了起来 春季运动会，我们为你喝彩，由于我们通过自己的努力品尝到了成功的味道！ 最新五年级飞夺泸定桥教学设计(推举)五 新的一学期在凉风习习的金秋里开学了，所谓“新学期、新气象、新转变”，为此我为自己定下了如下学习规划： (一)、星期一至星期五 *早上：7;00起床 1：起床，洗漱(10分钟)。 *中午： 1：假如有作业写作业。 2：没作业的话读一些课外书，或者把上午不会的地方再学一遍。 *晚上： 1：回来后写作业。(要做到仔细认真、字体工整) 2：写完作业到楼下打半小时羽毛球或者漫步等等。 3：然后预习其次天要学习的内容或者复习当天所学内容。 4：争取9:30左右休息。 (二)星期五晚上 1：写一门作业(最好) 2：借书看 3： (三)、星期六 *上午： 1：8:30起床.洗漱 2：9:00吃完早点 3：9:059:45写作业 4：9:4510:10休息 5：10:1010:40读书、做摘抄(并且划出好词好句) *下午： 1：1:302:20写作业(教师布置的作业做完后。写买的资料) 2：2:202:50休息 3：2:503:20读书、做摘抄(并且划出好词好句) 4：3：30晚饭前。运动 (四)星期天 *上午： 1：8:30起床.洗漱 2：9:00吃完早点 3：9:059:45写作业 4：9:4510:10休息 5：10:1010:40读书、做摘抄(并且划出好词好句) *下午： 洗澡、运动、休息、逛街 我保证做到以上内容，并请爸爸妈妈做我的监视员。 妈妈、爸爸：作业写起后一一检查 发觉错误准时订正 五年级学期规划范文篇三：教师五年级学期规划范文 一、班级学生状况分析 本班共有学生9人，其中男生6人，女生3人。本班学生学习成绩两极分化比拟严峻，一是由于局部学生根底差，二是由于没有建立良好的班风。全班学生在遵守纪律方面尚好，全部学生都能按时上学，能较好地遵守学校的各项纪律。班干部的组织力量还有待于加强。 二、工作目标： 本学期我班的根本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步形成勤学、进取、超越的班风。 三、详细措施： (一)班主任自身素养方面 仔细履行学校班主任常规治理制度，常常性的阅读相关专业书籍，主动与副班主任协作，遇到麻烦的问题积极地向各优秀班主任学习，尽量把班主任工作做细、做精。 (二)学生常规培育方面 1、重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在班级进展良好品德的养成教育是非常必要的。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生落伍 2、加强后进生治理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜学生的角度动身，了解关怀学生。准时了解学生的心理变化，把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情：精确把握学生对学问的把握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合：常常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把全部的家长走访一次，甚至屡次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。 5、培育班级干部：准时召开班干部会议，针对他们在工作中消失的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，制造时机，熬炼和培育他们的力量。 6、重视关心教育：要关怀学生的生活，准时和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立公平和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要局部，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生共性的有效途径。本学期将积极协作学校少先大队，结合实际搞好各项活动。 8、重视文体工作：教育学生上好全部学校开设的课程，积极参与体育熬炼，积极参加学校组织的文娱活动，重视各项竞赛的积极参加，培育学生的参加意识。注意班级文化建立，完善班规班歌，准时更新班级博客。 (三)抓好班主任的日常工作 组织好学生做好一日常规。 组织学生参与每一周的升国旗，对学生进展爱国主义教育，使学生熟悉到自己的学习、生活与祖国的前途、命运息息相关。 做课间操班主任应当坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏班主任工作规划，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。 检查本班学生值日生工作。 班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进展关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的教育，都有着重要的现实意义。 加强学生的安全教育工作。 为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全、溺水等意外事故的发生，班主任日常工作应当做细做实，加强安全宣传，多提示，多查询，时刻警钟长鸣。 3、组织和培育班集体。 班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力气。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培育。 确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 选拔、培育和使用班干部。 4、做好个别学生的教育工作。 对于学习困难，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋的学生，进展个别教育。详细做法如下： 对于个别学生的教育，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对学困生要一分为二，擅长发觉学困生身上的积极因素，特殊是要留意培育学困生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。