二年级小学生读书演讲稿.docx

二年级小学生读书演讲稿二年级小学生读书演讲稿1 教师们，同学们： 大家好！ 今日我看了本100个励志故事的书，其中的故事都很感人，尤其是孟轲逃学这个故事让我有了很深的印象，故事告知我们学习肯定要不怕苦、不怕累，千万不能半途而废，要勤奋学习。 像爱迪生说的：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。”他告知我们天才不是天生的而是勤奋得来的，像陈景润、鲁迅、范仲淹等他们的胜利背后都付出了很多的艰辛和汗水。我在城市的宣传墙上看到，上面写着：“一日之计在于晨、一年之计在于春、一生之计在于勤。”这几句话使我感悟到在新的一年里要有自己的目标，然后靠自己的努力奋斗，去实现自己的目标。 感谢大家！ 二年级小学生读书演讲稿2 亲爱的教师、同学们： 看书是我一生中必不行少的，我一天不吃饭，行。可让我一天不看书，就不行。 可妈妈总在我看书的时候打搅我。这不，上次就发生了一件事。一天我在客厅里看书，妈妈说：“家琪，给我买一瓶酱油。”我只好恋恋不舍的放下书，可我又转变了办法，拿起书，向小店奔去。我边看书，边扶着楼梯扶手下楼，我下楼后慢吞吞的走到了小店门前，对店主说：“给我一瓶一瓶”“什么呀？”店主是个急性子，看来是我太入迷了，忘了要买什么。我就说：“买瓶醋吧！”我一手拿着书，一手拿着醋，快乐的回了家，可是却买错了，还要在跑。 看书是好事，但不要太过，这次不就是一个特别好的例子吗？ 二年级小学生读书演讲稿3 同学们： 你们喜爱读书吗？ 好书包含丰富的学问和美妙的感情。读一本好书，就是跨越时空。多么美妙的事情！古今中外的胜利人士都喜爱读书，擅长从书中吸取养分，从而走上胜利之路。 有一句名言我至今记忆深刻，“书还是药，好好读能治愚”，意思就是书就像药。假如你喜爱阅读它们，并且知道如何阅读它们，你可以让我们的大脑变得更加聪慧和才智。同学们，我们现在还年轻，大脑汲取学问和养分的时候到了。说到这里，让我想起了大书法家颜真卿的一句名言“黑发不知道早学有多难，白教主懊悔晚学多晚”。 让我们养成爱读书的好习惯，一生都有好书相伴。 感谢大家！ 二年级小学生读书演讲稿4 敬重的领导、教师、同学们： 大家好！ 书籍是人类进步的阶梯。或许有许多孩子不喜爱阅读，但我喜爱阅读，由于阅读可以让我们知道许多单词和事情。 我有一个书架。里面全是书。有白雪公主和故事大王，还有安徒生童话。学习书在中间，有优秀教程，海淀测评，看图说话，练习制造考试，还有数学书，语文书。书架下有十万个为什么，我每天放学后都看。 我家有个好习惯。晚上，爸爸会给我讲故事。故事里有五颜六色的花朵和野天鹅。现在知道了一些单词，自己也看了。全家人一起学习的时候，我觉得很幸福。 我现在已经养成了阅读的好习惯。通过阅读，我知道了许多课外的东西。我喜爱读书。 感谢大家！ 二年级小学生读书演讲稿5 亲爱的教师、同学们： 我爱读书，从小就爱。 记得小时候，我每天晚上都要妈妈给我读格林童话、十万个为什么，那时候我就知道了天为什么有阴、晴、雨等等很多学问。 上学后，我熟悉了字，会自己看书了，每次休息我都要缠着妈妈带我去书店看书，在书里我熟悉了神机妙算的诸葛亮，豪放英勇的武松，会七十二变的孙悟空等等。正由于有了书，我才发觉世界上有这么多的故事，有这么多的人物。 我爱读书，由于它使我大开眼界；我爱读书，由于它丰富了我的学问；我爱读书，由于它给了我养分；我爱读书，由于它带我走上了胜利之路作家高尔基说：“书是面包，没有了食物，人类将会灭亡。”英国文学家说：“书是大学，没有了学问，人类将会变的更加蠢笨” 我爱读书，书就像一位悄悄无闻的教师，伴随我成长。 我爱读书。 二年级小学生读书演讲稿6 亲爱的教师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是李x。今日我要演讲的题目是读书的欢乐。 翻开书，你就会进入书的海洋，书就是一个小世界，你在字里行间里游览，书终会成为你最终的归宿书，“中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书是你在没有人陪伴时最好的好友，书是你在童年时期的良师，它会让你受益一生。 书是宝藏，让你知道一切动物的奇闻，让你明白科学的重要性，让你知道中华上下五千年的历史，这就是书的魅力。 书就是我们通往欢乐的阶梯，好好的读书吧，让书香伴着我们成长。 二年级小学生读书演讲稿7 各位教师，同学们： 大家好！我今日演讲的题目是读书好处多。我们刚上一年级，熟悉的字很少，做什么题目都要教师读通了，读懂了才能开头做，不 会自己读题。因此，教师鼓舞我们多读书，多识字。在读一些好玩精彩的故事时，我熟悉了很多字。在上课时，我还把这些字教给其他同学。教师表扬了我，还给我评了识字章。我可快乐了。现在，我已经会读一些简洁的题目了。读书真好！今后，我要读更多的书，熟悉更多的字。 感谢大家！ 二年级小学生读书演讲稿8 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好！ 等我上了小学熟悉了字以后，家里买的书也更多了。而且我还在太仓图书馆办了借书证，遇到周末的时候就去图书馆看书。现在我在学校里还有个特别的工作学校的图书治理员，我为自己能常常去图书馆感到特殊兴奋。 我会珍惜与书之间的永恒的缘分，好书给了我很多学问与启发，我们每个学生的成长由于插了书的翅膀而飞扬。书为我们翻开了学问的大门，只有多读书才不会成为时代的落伍者，让好书伴我成长，让我们为中华之崛起而努力读书吧！ 二年级小学生读书演讲稿9 亲爱的教师、同学们： 从小我就宠爱读书，由于读书可以增长学问，我们还可以从书中找到一个又一个好玩的故事。但我每次都看到很晚。 有一次，我在晚上看书，看着看着就遗忘了时间。突然，妈妈不知从哪冒了出来，生气的说：“还看书呢！现在都几点啦”我立即从书中糊涂过来，看了看表：“现在都10：30了呀！”我立刻就躺下睡了。 还有一次，妈妈不让我晚上看书，我同意了，谁知，妈妈刚走，我就把小灯翻开看书，看着看着就睡着了，晚上还做了一个梦，梦到的竟是书中的情景。 多读书可以把作文写好，还可以知道我们没学到的学问。我盼望那些不爱读书的孩子也能多读书，将来为我们祖国做奉献，为社会做奉献。 二年级小学生读书演讲稿10 各位教师，同学们： 大家好！今日我演讲的题目是读书好处多多。 高尔基曾经说过：“书是人类进步的.阶梯。”读不同的书，还可以获得不一样的好处。读课外书，可以学到课本上没有的学问;读中外名著可以使我们感受到各个国家的不同;读诗歌散文可以让我们感受美丽词句读书的好处，还有许多呢，只要你仔细去读，就可以真正感受到读书的好处。 我想问一下同学们，假如我们不读书怎能知道重情重义的梁山英雄？怎能知道足智多谋的诸葛亮？又怎能知道儿女情长的贾宝玉 总而言之，我们只有读好书，好读书，才能获得终生财宝！同学们，让我们一起在书的海洋游览吧！ 二年级小学生读书演讲稿11 亲爱的教师、同学们： 书，是我们迷失方向是的指南针；是一个不张口的小教师；是我们的精神食粮。 我很爱读书，它带给我了很多欢乐。这几天我又多了一个新朋友狼王梦（这是一本书）。这本书的内容很精彩每一处都吸引着我。那天我又坐在床上看这本书，又一次的感受到紫岚那种坚持不懈的精神。读这本书时，我遗忘了时间、遗忘了睡觉。妈妈叫了我好几次也没有把我从书的海洋中拉出来。读着读着，紫岚训练黑仔的情景出现在我的脑海中，它是那样对待黑仔，让一个幼狼单独去捕食，黑仔一不听话，就用它那锐利的牙齿去咬它。我被妈妈叫醒了当我看看表，已经晚上十一点了，我依依不舍的把书放下，被妈妈拉睡觉。晚上做梦的时候梦见紫岚在训练它的孩子。渐渐地我睡着了。这就是我，一个爱读书的我，看书时能将时间遗忘，连做梦时还想着书中的精彩片段。书，我永久的朋友！ 书是人类进步的阶梯。我爱读书，读好书，让书伴我成长。让我们一起游览在学问的海洋。 二年级小学生读书演讲稿12 亲爱的同学们： 大家好！ 名人传这本书是法国罗曼罗兰写的。 本书包括了贝多芬传、米开朗基罗传托尔泰斯传三篇传记，描写了一个是音乐家。一个是雕塑家，一个是小说家。她们虽然是各自所处的领域不同，但是，在人生忧患困顿的征途上。她们为寻求真理和正义，为制造变现真善美的不朽杰作，而奉献出了毕生精力。他们坚信只要自己的灵魂能够坚韧果敢，不因悲苦与劫难而一味的沉沦，那么就定能冲破肉身的束缚，奔向人生的崇高境地。 优秀的传记不仅能鼓舞人，还能使人更深刻的熟悉世界，了解人生。 这本书让我感受最深刻的一本书！ 二年级小学生读书演讲稿13 敬重的教师、同学大家好! 年复一年，日复一日，我们每天都会唱响读书曲;说到读书，有人会摇头：“读书苦啊!”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、专心，还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣，读一本好书，就像交了一个好朋友。 古人曾说过，布衣暖，菜根香，还是读书味道长。一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。这让我感受到，欢乐莫过于读书。 读书之乐，乐在大开眼界。古今中外，皆浓缩于尺牍;千山万水，尽了然于卷帙。一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以游览天下，悠闲领会种种极致的风景。 读书之乐，乐在悦心。读书，可以抒发纠结缠绕的心情，可以拨开迟疑彷徨的迷雾，可以培育纯真高尚的情操。潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达，有了战胜困难和挫折的士气和力气。 是啊!书，像繁星那样绚烂，像珍宝那样珍贵，像牡丹那样漂亮，期盼有心人去细心采撷。书，可以让简洁的人变得丰富，让喧嚣的人返璞归真。 读书，就是专心灵去感悟：星的绚烂，月的模糊，花的嫣然，泪的晶莹，人类的进步，科技的腾飞，以及生命的沧桑与漂亮。开启书的扉页，你可以发觉缕缕墨香如春风杨柳，杏花细雨，在心田上萦绕，让心花悄然绽放，散发出很多感悟的诗行。透过字里行间，我们观察了青山绿水，经济腾飞，游览太空，奥运凯旋。 读书，是跨越时空的邂逅。在书中，我们可以和李白一起朝辞白帝，暮至江陵，梦游天姥;可以和李清照共赏绿肥红瘦，梅子黄时雨，荷花丛中争渡;也可以和孔子、孟子、司马迁、海伦、雨果、莫泊桑成为知心朋友，和鲁迅、巴金、冰心在书中畅谈;我们还可以亲身感悟神七问天的喜悦，汶川地震后沟通的心胸。 这里是万花筒，这里是大观园，这里的生活五彩缤纷，这里的世界颜色斑斓。来吧!同学们，让我们志存高远，只争朝夕，一起步入书的海洋! “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为学问的富翁，精神的巨人。 今日读书，我们披星出征，戴月才回; 明朝成才，我们学富五车，满载而归。 二年级小学生读书演讲稿14 我从小到大始终宠爱读书，但我爱的不仅是读书带来的精神享受，还有读书时特殊的意境和趣味。 在幼儿园里，我喜爱中午看书。由于中午是幼儿园最吵的时候，大家都在玩各式玩具，他们大声地谈论着的声音，夹杂着积木突然倒塌的哔啦声，玩具被踢翻的的咔咔声，弹珠相撞的砰砰声，像一处又急又暗的漩涡，不知卷入了多少人。这种噪音犹如粘在脚跟上的口香糖，虽厌烦至极却难以摆脱。此时一看书，那种噪音就像被一道屏障挡开了一样，看得越投入，就越听不到吵闹的怪声。有时，我感觉像离开了那房间，人飞到了头顶的白云间，听不见可恶的声音，闻不到众人身上的汗酸味，这种特殊的意境特别舒适，令人开心。幼儿园毕业后，我竟然不再反感噪音，全拜读书所赐。 读小学以后，我一开头并不在教室里读书，我更爱学校那个大花园。在蔷薇花坛边漫步，在绿草如茵的草地上小坐片刻，亦或在那几棵被称为香蕉花的树下徘徊，甚至立在龙爪槐下深思，都比在闷热的教室里读书更有味。不过有时我会趁着阳光好，坐在瓷凳上读语文书，任凭花枝弄散我的麻花辨，这样真的很有一番别样的享受。 二年级时，我们搬到了二楼上，还严禁去一楼玩。我只好待在教室里一边读书，一边仿写些短小的杂文，教师竟然表扬我，我就这么爱上了写杂文。同时，我也更加宠爱读书了。 三年级以后，我的写作功夫已有进步，不需要吃力地仿照书中的构造了。所以我读书就是纯粹地读书，只求体会一下一片落叶飘下湖面又没到湖底的感觉。就在这一年，我有了各种读书的小癖好。比方，原来我只爱在静处读书，不喜爱喧闹的环境，可不知怎么的，我现在竟然盼望旁边有人影响我，越吵，心就越沉静。这种奇异的自虐狂可以说闻所未闻，可我却真的有了这项功夫，它还令我受益匪浅。还有我喜爱在冬天读书，屋处冰冷凄清的空气让人可怕，而我在屋内就着灯读书，虽冷，可也比书中的乞丐孤儿好上很多。在这时读书，我就能体会到书中的苦痛和凄惨。 各种特别的小癖好，外加读书的美妙意境，让我心驰神往。我爱读书! 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