2016届地理一轮复习人教版课件：第二章第5讲冷热不均引起大气运动详解.ppt

第二章地球上的大气第二章地球上的大气第第5讲讲冷冷热热不均引起大气运不均引起大气运动动第二章地球上的大气第二章地球上的大气2016高考高考导导航航考考纲纲解解读读1了解大气的受了解大气的受热过热过程程,理解大气的削弱作用和保温作用。理解大气的削弱作用和保温作用。2理解理解热热力力环环流的形成原理并学会解流的形成原理并学会解释释相关地理相关地理现现象。象。3掌握大气的水平运掌握大气的水平运动动风风的影响因素的影响因素，并能并能够够在等在等压线压线图图上判断上判断风风向和向和风风力大小。力大小。第二章地球上的大气第二章地球上的大气重重难难提示提示1大气的受大气的受热过热过程。程。(重点重点)2热热力力环环流的形成原理及流的形成原理及应应用。用。(重点重点)3大气水平运大气水平运动动的成因与特点。的成因与特点。(重点重点)4等等压线图压线图与等与等压压面面图图的判的判读读。(重重难难点点)第二章地球上的大气第二章地球上的大气考点一考点一 大气的受大气的受热过热过程程考点二考点二 热热力力环环流流考点三考点三 大气的水平运大气的水平运动动考点一大气的受考点一大气的受热过热过程程1大气的受大气的受热过热过程程(1)两个来源两个来源大气最重要的能量来源：大气最重要的能量来源：A_。近地面大气近地面大气热热量的主要、直接来源：量的主要、直接来源：B_。(2)两大两大过过程程地面增温：大部分太阳地面增温：大部分太阳辐辐射透射透过过大气射到地面，使地面大气射到地面，使地面增温。增温。大气增温：大气增温：_以以长长波波辐辐射的形式向大气射的形式向大气传传递热递热量。量。太阳太阳辐辐射射地面地面辐辐射射地面地面(3)两大作用两大作用削弱作用：大气削弱作用：大气层层中水汽、云中水汽、云层层、尘尘埃等埃等对对太阳太阳辐辐射的吸射的吸收和散射作用。收和散射作用。保温作用：保温作用：C_对对近地面大气近地面大气热热量的量的补偿补偿作作用用.点睛点睛大气逆大气逆辐辐射最射最强强时为时为大气温度最高大气温度最高时时，即午后两小即午后两小时时左右左右，并不是在夜晚。并不是在夜晚。大气逆大气逆辐辐射射【思考探究思考探究】臭氧臭氧层层破坏破坏对对地球大气的受地球大气的受热过热过程有何影响？程有何影响？提示：提示：臭氧臭氧层层破坏破坏，会使得到达地面的太阳会使得到达地面的太阳辐辐射增多射增多，地面地面吸收的太阳吸收的太阳辐辐射增多射增多，近地面大气温度会上升。近地面大气温度会上升。(2)分析分析农业实农业实践中的一些践中的一些现现象象我国北方地区利用温室大棚生我国北方地区利用温室大棚生产产反季反季节节蔬菜；蔬菜；深秋利用深秋利用烟烟雾雾防霜防霜冻冻；干旱半干旱地区果园中干旱半干旱地区果园中铺铺沙或沙或鹅鹅卵石不但能卵石不但能防止土壤水分蒸防止土壤水分蒸发发，还还能增加昼夜温差，有利于水果的糖分能增加昼夜温差，有利于水果的糖分积积累等。累等。(3)利用大气的削弱作用原理分析某一地区太阳能的多寡。如：利用大气的削弱作用原理分析某一地区太阳能的多寡。如：高海拔地区：地高海拔地区：地势势高高空气稀薄空气稀薄大气的削弱作用弱大气的削弱作用弱太太阳能丰富。阳能丰富。内内陆陆地区：气候地区：气候较为较为干旱干旱晴天多、阴雨天气少晴天多、阴雨天气少大气的大气的削弱作用弱削弱作用弱太阳能丰富。太阳能丰富。【思考探究思考探究】出出现雾现雾霾天气霾天气对对大气温度有何影响？大气温度有何影响？提示：提示：白天白天雾雾霾天气会霾天气会_到达地面的太阳到达地面的太阳辐辐射，使射，使得近地面大气温度不太得近地面大气温度不太_；夜晚，；夜晚，雾雾霾天气会霾天气会_大气逆大气逆辐辐射，使得地面大气温度不太射，使得地面大气温度不太_，从而，从而_了气温日了气温日较较差。差。为为什么什么“高高处处不不胜胜寒寒”？提示：提示：近地面大气的主要、直接近地面大气的主要、直接热热源来源于源来源于_，海拔越低海拔越低，距离地面越近距离地面越近，获获得的地面得的地面辐辐射越射越_，气温越气温越_；海拔越高；海拔越高，距离地面越距离地面越远远，获获得的地面得的地面辐辐射越射越_，气温越气温越_。减弱减弱高高增大增大低低减小减小地面地面多多高高少少低低1大气受大气受热过热过程及其地理意程及其地理意义义大气通大气通过对过对太阳短波太阳短波辐辐射和地面射和地面长长波波辐辐射的吸收，射的吸收，实现实现了受了受热过热过程，而大气程，而大气对对地面的保温作用是大气受地面的保温作用是大气受热过热过程的延程的延续续。具体具体图图解如下：解如下：2昼夜温差大小的分析技巧昼夜温差大小的分析技巧分析昼夜温差的大小要分析昼夜温差的大小要结结合大气受合大气受热过热过程原理，主要从地程原理，主要从地势势高低、天气状况、下高低、天气状况、下垫垫面性面性质质几方面分析。几方面分析。(1)地地势势高低：地高低：地势势高高大气稀薄大气稀薄白天大气的削弱作用和夜白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱晚大气的保温作用都弱昼夜温差大。昼夜温差大。(2)天气状况：晴朗的天气条件下，白天大气的削弱作用和夜天气状况：晴朗的天气条件下，白天大气的削弱作用和夜晚大气的保温作用都弱晚大气的保温作用都弱昼夜温差大。昼夜温差大。(3)下下垫垫面性面性质质：下：下垫垫面的比面的比热热容大容大地面增温和降温速度都地面增温和降温速度都慢慢昼夜温差小，如海洋的昼夜温差一般小于昼夜温差小，如海洋的昼夜温差一般小于陆陆地。地。读读地球表面受地球表面受热过热过程程图图，回答回答12题题。1从从辐辐射量上看，甲大于乙的原因是射量上看，甲大于乙的原因是()A大气大气对对甲具有削弱作用甲具有削弱作用B丁丁对对甲有甲有补补充作用充作用C甲大部分被大气吸收甲大部分被大气吸收D乙大部分被地面吸收乙大部分被地面吸收2下列概念按下列概念按发发生的先后生的先后顺顺序，排列正确的是序，排列正确的是()A太阳太阳辐辐射、地面吸收、大气削弱、大气逆射、地面吸收、大气削弱、大气逆辐辐射、地面射、地面辐辐射射B太阳太阳辐辐射、大气削弱、地面射、大气削弱、地面辐辐射、大气逆射、大气逆辐辐射、地面吸收射、地面吸收C太阳太阳辐辐射、大气削弱、地面吸收、地面射、大气削弱、地面吸收、地面辐辐射、大气逆射、大气逆辐辐射射D太阳太阳辐辐射、地面吸收、大气削弱、地面射、地面吸收、大气削弱、地面辐辐射、大气逆射、大气逆辐辐射射AC解析：第解析：第1题题，甲甲为为到达地球大气上界的太阳到达地球大气上界的太阳辐辐射射，乙乙为为到达到达地面的太阳地面的太阳辐辐射射，途途经经大气大气，部分太阳部分太阳辐辐射被大气削弱射被大气削弱，所所以甲大于乙的原因是大气以甲大于乙的原因是大气对对甲具有削弱作用。第甲具有削弱作用。第2题题，大气受大气受热过热过程是太阳程是太阳辐辐射被大气削弱后射被大气削弱后，被地面吸收，然后地面增，被地面吸收，然后地面增温，以温，以红红外外线长线长波波辐辐射的形式把射的形式把热热量量传递给传递给近地面大气，被近地面大气，被大气吸收使大气升温后又以大气逆大气吸收使大气升温后又以大气逆辐辐射的形式返射的形式返还还地面。地面。(2015济济南期末南期末)下下图为图为地球大气受地球大气受热过热过程示意程示意图图，读图读图，完完成成34题题。3当前化石燃料的燃当前化石燃料的燃烧烧，排放大量温室气体，排放大量温室气体导导致致()A减少减少 B增加增加C增加增加D减少减少B4我国西北地区昼夜温差大，是因我国西北地区昼夜温差大，是因为为()A白天地面吸收白天地面吸收强强，夜晚，夜晚弱弱B白天反射作用白天反射作用强强，夜晚，夜晚弱弱C白天大气白天大气辐辐射射强强，夜晚，夜晚弱弱D白天太阳白天太阳辐辐射射强强，夜晚，夜晚弱弱解析：第解析：第3题题，CO2等温室气体主要吸收等温室气体主要吸收长长波波辐辐射，地面射，地面辐辐射射以以长长波波辐辐射射为为主主,温室气体增加温室气体增加对对地面地面辐辐射的吸收作用加射的吸收作用加强强。第第4题题，我国西北地区深居内，我国西北地区深居内陆陆，海洋水汽，海洋水汽难难以到达以到达,云云雾雾少少,白天白天对对太阳太阳辐辐射的削弱作用弱，到达地面的太阳射的削弱作用弱，到达地面的太阳辐辐射射强强，近，近地面气温高；晚上地面气温高；晚上对对地面地面辐辐射的吸收作用弱射的吸收作用弱,大气逆大气逆辐辐射弱，射弱，近地面气温低。近地面气温低。D考点二考点二热热力力环环流流1形成原因：形成原因：地面地面_。2形成形成过过程：程：地面地面间间冷冷热热不均不均空气的上升或下沉空气的上升或下沉同一水同一水平面上的气平面上的气压压差异差异大气中的水平运大气中的水平运动动。具体如下。具体如下图图所示：所示：冷冷热热不均不均【思考探究思考探究】读读上上图图，探究下列，探究下列问题问题。(1)近地面冷近地面冷热热与气流垂直运与气流垂直运动动有何关系？有何关系？提示：提示：近地面近地面热热，气流上升；近地面冷气流上升；近地面冷，气流下沉。气流下沉。(2)近地面与高空的气近地面与高空的气压压高低有何关系？高低有何关系？提示：提示：近地面气近地面气压总压总是大于高空的气是大于高空的气压压。(3)近地面的气近地面的气压压高低与冷高低与冷热热有何关系？有何关系？提示：提示：近地面近地面热热，形成低形成低压压；近地面冷；近地面冷，形成高形成高压压。(4)气流的水平运气流的水平运动动流向有何特点？流向有何特点？提示：提示：总总是从高是从高压压指向低指向低压压。3常常见见的的热热力力环环流及其流及其应应用用类类型型 示意示意图图应应用用山谷山谷风风海海陆陆风风热岛热岛效效应应由于夜晚吹山由于夜晚吹山风风，谷底气流上升，出，谷底气流上升，出现现著名的著名的“巴山夜雨巴山夜雨”现现象；夜晚，象；夜晚，当冷空气在谷底集聚当冷空气在谷底集聚时时，容易出，容易出现现上上热热下冷的下冷的稳稳定空气定空气结结构，即逆温构，即逆温现现象象海海陆风陆风加速海加速海陆间陆间水分和水分和热热量的交量的交换换,白天的海白天的海风风使近海岸湿使近海岸湿润润，夜晚的，夜晚的陆陆风风使使陆陆地凉爽地凉爽热岛热岛效效应应强强弱反映城弱反映城乡乡温差大小，如温差大小，如夏季城郊温差大，夏季城郊温差大，热岛热岛效效应应最最显显著，著，热热力力环环流最流最强强。有。有污污染的企染的企业业要要远远离离居民区，并布局在居民区，并布局在绿绿化化带带以外，避免以外，避免热热力力环环流中流中污污染物染物进进入市区入市区【思考探究思考探究】“君君问归问归期未有期，巴山夜雨期未有期，巴山夜雨涨涨秋池秋池”，请请解解释释巴山地区夜巴山地区夜雨雨较较多的原因。多的原因。提示：提示：夜晚山夜晚山顶顶空气空气_，沿山坡，沿山坡_至谷地，谷地中的暖湿气流被迫至谷地，谷地中的暖湿气流被迫_，气温气温_、水汽凝、水汽凝结结，形成形成降水。白天降水。白天，谷地盛行谷地盛行_气流气流，_降水。降水。逆温出逆温出现现会会对对大气大气污污染有何影响？染有何影响？提示：提示：逆温出逆温出现时现时，大气大气对对流流_，污污染物不染物不易易扩扩散散，会加会加剧剧_。冷却下沉冷却下沉下沉下沉抬升抬升下降下降下沉下沉不易不易不旺盛不旺盛大气大气污污染染1掌握掌握热热力力环环流要抓住一个流要抓住一个过过程、二个方向、三个关系程、二个方向、三个关系(3)三个关系三个关系近地面和高空气近地面和高空气压压相反关系相反关系温温压压关系关系:(如上如上图图中甲、乙、丙三地所示中甲、乙、丙三地所示)热热低低压压、冷高、冷高压压风压风压关系：水平方向上，关系：水平方向上，风总风总是从高是从高压压吹向低吹向低压压。(如上如上图图中中处风处风向所示向所示)2等等压压面面图图的判的判读读与与应应用用结结合下合下图说图说明明阅读阅读等等压压面面图图的基本技巧和的基本技巧和应应注意的注意的问题问题。(1)判判读读由于大气密度随高度增加而降低，不同高度的大气所承担由于大气密度随高度增加而降低，不同高度的大气所承担的空气柱高度不同，的空气柱高度不同，导导致在垂直方向上随着高度增加气致在垂直方向上随着高度增加气压压降降低。即低。即PAPC，PBPD。因地面冷因地面冷热热不均，不均，导导致同一水平面上出致同一水平面上出现现气气压压差异，差异，进进而而等等压压面面发发生弯曲，同一水平面上，等生弯曲，同一水平面上，等压压面上凸面上凸处处气气压压高，下高，下凹凹处处气气压压低，即低，即PCPD，PBPA。同一垂直方向上，近地面和高空的气同一垂直方向上，近地面和高空的气压压区区类类型相反，若近型相反，若近地面地面为为高高压压，高空，高空则为则为低低压压。(2)应应用用判断气判断气压压高低：如上高低：如上图图中比中比较较同一地点不同高度气同一地点不同高度气压值压值和和同一水平面上不同点的气同一水平面上不同点的气压值压值可得：可得：PBPAPCPD。判断下判断下垫垫面的性面的性质质：a.判断判断陆陆地与海洋地与海洋(湖泊湖泊)：夏季，等：夏季，等压压面下凹者面下凹者为陆为陆地、上凸者地、上凸者为为海洋海洋(湖泊湖泊)；冬季，等；冬季，等压压面下凹者面下凹者为为海洋海洋(湖泊湖泊)、上凸者、上凸者为陆为陆地。地。b判断裸地与判断裸地与绿绿地：裸地同地：裸地同陆陆地，地，绿绿地同海洋。地同海洋。c判断城区与郊区：等判断城区与郊区：等压压面下凹者面下凹者为为城区、上凸者城区、上凸者为为郊区郊区.判断近地面天气状况和气温日判断近地面天气状况和气温日较较差差等等压压面下凹者，多阴雨天气，日面下凹者，多阴雨天气，日较较差差较较小，如小，如A地；等地；等压压面上面上凸者，多晴朗天气，日凸者，多晴朗天气，日较较差差较较大，如大，如B地。地。判判读读关关键键温温压压关系是判关系是判读读气流垂直运气流垂直运动动和气和气压压高低的依高低的依据据，而而风压风压关系是确定水平气流的关关系是确定水平气流的关键键。3等温面等温面图图的判的判读读技巧技巧等温面等温面图图与等与等压压面面图图的判的判读读有很多相似之有很多相似之处处，可借用等，可借用等压压面面的判的判读读方法来判方法来判读读等温面等温面图图。(1)随着海拔升高，等温面的温度数随着海拔升高，等温面的温度数值值越低。越低。(2)等温面向下凹的地区，气温等温面向下凹的地区，气温较较同高度其他地区低，等温面同高度其他地区低，等温面向上凸的地区，气温向上凸的地区，气温较较同高度其他地区高。即同高度其他地区高。即图图中甲中甲为为低温低温中心，乙中心，乙为为高温中心。高温中心。(3)夏季：夏季：陆陆地上等温面向上凸，海洋上向下凹；城市市区等地上等温面向上凸，海洋上向下凹；城市市区等温面一般向上凸。温面一般向上凸。下下图为图为某某热热力作用形成的等力作用形成的等压压面示意面示意图图。读图读图回答回答12题题。1四点中，气四点中，气压值压值最高的是最高的是()A甲甲B乙乙C丙丙D丁丁B解析：第解析：第1题题，等等压线压线越靠近地面越靠近地面，其其值值越高越高，乙点上乙点上侧侧的等的等压线压线最靠近地面最靠近地面，故乙点气故乙点气压值压值最高最高，其他三点气其他三点气压压从高到从高到低依次是甲、丙、丁。第低依次是甲、丙、丁。第2题题，与乙地相比与乙地相比，甲甲处为处为低低压压，该该地空气受地空气受热热膨膨胀胀上升。上升。C(2015浙江五校浙江五校联联考考)读读某地近地面和高空四点气某地近地面和高空四点气压图压图(单单位：位：hPa)，回答回答34题题。3若近地面和高空四点构成若近地面和高空四点构成热热力力环环流，流，则则流流动动方向方向为为()AOPMNO BPOMNPCMNPOM DNMOPNA4下面下面图图中正确表示中正确表示N地在垂直方向上等温面与等地在垂直方向上等温面与等压压面配置面配置的是的是()解析：第解析：第3题题，气流，气流总总是由高是由高压压区流向低区流向低压压区，区，则则近地面由近地面由M流向流向N，高空由，高空由O流向流向P；依据；依据热热力力环环流流图图可判断，可判断，图图中中M、N为为近地面两点、近地面两点、O、P为为高空两点高空两点,且且O、P分分别对应别对应位于位于N、M上空；上空；M地气地气压压高，高，说说明是近地面气温明是近地面气温较较低低处处，气流由，气流由P下下沉至沉至M；则则N为为近地面气温近地面气温较较高高处处,气流由气流由N上升至上升至O。故。故A项项正确。第正确。第4题题，图图中中显显示示N地地为为近地面近地面热热低低压压区，故气温高于区，故气温高于两两侧侧、气、气压压低于两低于两侧侧同一高度，同一高度，则则A项项正确。正确。A下下图为图为“某季某季节节我国我国东东部沿海某区域近地面和高空等部沿海某区域近地面和高空等压压面示面示意意图图”。读图读图，回答，回答56题题。5关于关于图图示的判断，正确的是示的判断，正确的是()A图图中气中气压压：丙：丙丁丁甲甲乙乙B甲地气温高于乙地甲地气温高于乙地C甲地多甲地多为为晴朗天气晴朗天气D乙地盛行下沉气流乙地盛行下沉气流6关于关于图图中气流的中气流的说说法，正确的是法，正确的是()A甲、丙之甲、丙之间间气流气流产产生的直接原因是气生的直接原因是气压压差差B乙、丁之乙、丁之间间气流受地气流受地转转偏向力的影响偏向力的影响C水平气水平气压压梯度力只影响甲、乙之梯度力只影响甲、乙之间间的的风风速速D产产生四地生四地间环间环流的根本原因是海流的根本原因是海陆热陆热力性力性质质差异差异CD解析：第解析：第5题题，结结合气合气压压垂直分布垂直分布规规律及其各点与等律及其各点与等压压面的关面的关系知系知，图图中气中气压压：甲：甲乙乙丁丁丙。甲、乙两地分丙。甲、乙两地分别别受高、低受高、低气气压压控制控制，甲地气流下沉甲地气流下沉，多晴朗天气多晴朗天气，乙地相反。第乙地相反。第6题题，四地四地间间由于受由于受热热不均形成不均形成热热力力环环流流，其根本原因是海其根本原因是海陆热陆热力力性性质质差异。差异。考点三大气的水平运考点三大气的水平运动动1影响影响风风的三种力的三种力作用力作用力方向方向大小大小对风对风的影响的影响风风速速风风向向水平气水平气压压梯度力梯度力始始终终与等与等压压线线_，由高由高压压指向指向低低压压等等压线压线越越_，水平气，水平气压压梯度力越大梯度力越大水平气水平气压压梯度力越梯度力越大，大，风风速速越越_垂直于等垂直于等压线压线，由，由高高压压指向指向低低压压垂直垂直密集密集大大作用作用力力方向方向大小大小对风对风的影响的影响风风速速风风向向地地转转偏向偏向力力始始终终与与风风向向_大小随大小随纬纬度增加度增加而而_，赤道，赤道为为零零不影响不影响风风速的速的_北半球向北半球向_偏，南偏，南半球向半球向_偏，偏，赤道上不偏赤道上不偏转转摩擦摩擦力力始始终终与与风风向向_大小与下大小与下垫垫面性面性质质有关，下有关，下垫垫面面越粗糙，起伏越越粗糙，起伏越大，摩擦力越大，大，摩擦力越大，反之越小反之越小使使风风速速_与其他两力共与其他两力共同作用，使同作用，使风风向斜穿等向斜穿等压线压线垂直垂直增加增加大小大小右右左左相反相反减小减小2.风风的受力状况与的受力状况与风风向向类类型型高空高空风风近地面近地面风风图图示示(北半北半球球)受力受力F1(水平气水平气压压梯度力梯度力)和和F2(地地转转偏向力偏向力)共同影共同影响响F1(水平气水平气压压梯度力梯度力)、F2(地地转转偏向力偏向力)和和F3(摩摩擦力擦力)共同影响共同影响风风向向与等与等压线压线_与等与等压线压线_平行平行成一成一夹夹角角【思考探究思考探究】摩擦力大小摩擦力大小对风对风向和等向和等压线夹压线夹角有何影响？角有何影响？提示：提示：摩擦力越大摩擦力越大，风风向与等向与等压线夹压线夹角越角越_。随着海拔的升高，随着海拔的升高，风风向与等向与等压线压线的的夹夹角如何角如何变变化？化？提示：提示：随着海拔的升高随着海拔的升高，风风向与等向与等压线夹压线夹角越来越角越来越_。大大小小1等等压线图压线图上任一地点上任一地点风风向的画法向的画法第一步：在等第一步：在等压线图压线图中，按要求画出中，按要求画出过该过该点的切点的切线线并作垂直并作垂直于切于切线线的虚的虚线线箭箭头头(由高由高压压指向低指向低压压，但并非一定指向低，但并非一定指向低压压中中心心)，表示水平气，表示水平气压压梯度力的方向。梯度力的方向。第二步：确定南、北半球后，面向水平气第二步：确定南、北半球后，面向水平气压压梯度力方向向右梯度力方向向右(北半球北半球)或向左或向左(南半球南半球)偏偏转转3045角，画出角，画出实线实线箭箭头头，即，即为经过该为经过该点的点的风风向。如下向。如下图图所示所示(北半球北半球)：2如何根据如何根据风风向判断气向判断气压压高低和南北半球高低和南北半球(1)根据根据风风的来向的来向为为高高压压一一侧侧，可知：上，可知：上图图南南侧为侧为高高压压；北；北侧侧为为低低压压。(2)根据水平气根据水平气压压梯度力垂直于等梯度力垂直于等压线压线且由高且由高压压指向低指向低压压可可绘绘出水平气出水平气压压梯度力梯度力F气气。(3)从从图图中可知中可知风风向比向比F气气偏右，可知偏右，可知该图该图位于北半球。并在位于北半球。并在风风向的右向的右侧绘侧绘出地出地转转偏向力偏向力F地地，并且垂直于，并且垂直于风风向。向。(4)根据摩擦力方向始根据摩擦力方向始终终与与风风向相反，向相反，绘绘出摩擦力出摩擦力Fm。(2015沈阳四校沈阳四校联联考考)下下图为图为北半球等北半球等压线图压线图(单单位：位：hPa)。读图读图并并结结合所学知合所学知识识回答回答12题题。1如果所示等如果所示等压线压线位于近地面，位于近地面，F1、F2、F3为为A处处空气所受空气所受的外力的方向，的外力的方向，则则F1、F2、F3依次依次为为()A摩擦力、气摩擦力、气压压梯度力、地梯度力、地转转偏向力偏向力B气气压压梯度力、摩擦力、地梯度力、摩擦力、地转转偏向力偏向力C地地转转偏向力、摩擦力、气偏向力、摩擦力、气压压梯度力梯度力D摩擦力、地摩擦力、地转转偏向力、气偏向力、气压压梯度力梯度力2如果所示等如果所示等压线压线位于高空，位于高空，F1为为气气压压梯度力方向，梯度力方向，则风则风向向是是()ABCDBD解析：第解析：第1题题，气气压压梯度力的方向梯度力的方向应应与等与等压线压线垂直垂直，且由高且由高压压指向低指向低压压，故故F1为为气气压压梯度力梯度力，只有只有B项项符合符合该该要求要求，所以可所以可以判断以判断B项项正确。第正确。第2题题，高空大气受气高空大气受气压压梯度力和地梯度力和地转转偏向偏向力的共同作用力的共同作用，风风向与等向与等压线压线平行平行，又因位于北半球又因位于北半球，所以所以可以判断可以判断表示的方向正确。表示的方向正确。3下下图图示意某区域某月一条海平面等示意某区域某月一条海平面等压线压线，图图中中N地气地气压压高高于于M地。地。N地地风风向向为为()A东东北北风风B东东南南风风C西北西北风风D西南西南风风解析：根据气解析：根据气压压高低和北半球可判断出高低和北半球可判断出N地地风风向向为东为东北北风风。A读读某地等某地等压线压线分布分布图图(箭箭头头方向方向为为空气运空气运动动方向方向),回答回答46题题.4如果如果该该地位于北半球，地位于北半球，四地中属于高四地中属于高压压中心的是中心的是()A地地 B地地C地地 D地地B5若若该该地位于南半球，以下地位于南半球，以下说说法正确的是法正确的是()A该该等等压线压线位于近地面位于近地面B该该地地风风向不受摩擦力影响向不受摩擦力影响C地近地面多阴雨天气地近地面多阴雨天气D水平气水平气压压梯度力与等梯度力与等压线压线平行平行6图图中四个地点，中四个地点，风风力最大的是力最大的是()ABCDBC解析：第解析：第4题题，从从图图中可以看出中可以看出，风风向与等向与等压线压线平行平行，则则可以可以判断判断图图示示为为高空的气高空的气压压状况状况，根据高空水平气根据高空水平气压压梯度力与梯度力与风风向垂直且向垂直且该该地位于北半球可知地位于北半球可知，地地为为高高压压中心。第中心。第5题题，结结合上合上题题解析可知解析可知图图示等示等压线压线位于高空；水平气位于高空；水平气压压梯度力垂直梯度力垂直于等于等压线压线，指向低指向低压压；高空；高空风风向不受摩擦力影响；如果向不受摩擦力影响；如果该该地地位于南半球位于南半球，则则地高空地高空为为高高压压，近地面近地面为为低低压压，近地面多近地面多阴雨天气。第阴雨天气。第6题题，从从图图中可以看出中可以看出地等地等压线压线最密集最密集，风风力力最大。最大。等等压线图压线图的判的判读读【图图表特征表特征】等等压线图压线图是等是等值线图值线图的一种的一种，表示在同一海表示在同一海拔高度上气拔高度上气压压水平分布状况的水平分布状况的图图。常。常见见的等的等压线图压线图有气有气压场压场类类型型图图(图图1)、某、某时时地面气地面气压压等等值线图值线图(图图2)、某、某时时地面气地面气压压场图场图(图图3)。在同一水平面上。在同一水平面上,每一条等每一条等压线压线上的气上的气压值压值相等相等.等等压线图压线图的判的判读读和和应应用是高考中用是高考中经经常出常出现现的考的考查查要点要点，判判读读的关的关键键是抓住等是抓住等压线压线数数值值特征、分布特征及特征、分布特征及组组合特征。合特征。等等压线图压线图是等是等值线图值线图中非常重要的一种中非常重要的一种类类型，它同型，它同样样具有等具有等值线图值线图的一般特征和基本判的一般特征和基本判读读方法。方法。1判判读读气气压压形式形式(1)低低压压中心中心(如如图图1中乙中乙处处)：等：等压线压线呈呈闭闭合曲合曲线线，中心气，中心气压压比比四周气四周气压压低低(中心中心为为上升气流上升气流)。(2)高高压压中心中心(如如图图1中甲中甲处处)：等：等压线压线呈呈闭闭合曲合曲线线，中心气，中心气压压比比四周气四周气压压高高(中心中心为为下沉气流下沉气流)。(3)高高压压脊脊(如如图图1中丙中丙处处)：高气：高气压压延伸出来的狭延伸出来的狭长长区域，弯曲区域，弯曲最大各点的最大各点的连线连线叫脊叫脊线线。(4)低低压压槽槽(如如图图1中丁中丁处处)：低气：低气压压延伸出来的狭延伸出来的狭长长区域，弯曲区域，弯曲最大各点的最大各点的连线连线叫槽叫槽线线。(5)鞍部：两鞍部：两处处低低压压和两个高和两个高压压交交汇处汇处，其气，其气压值压值比高比高压压中心中心低，比低低，比低压压中心高。中心高。2判断判断风风向向首先明确高低气首先明确高低气压压；其次确定气；其次确定气压压梯度力的方向；最后根据梯度力的方向；最后根据南、北半球画出偏向南、北半球画出偏向风风(如如图图2中中A地吹偏南地吹偏南风风)。3判断南、北半球判断南、北半球(1)风风向在水平气向在水平气压压梯度力的右梯度力的右侧侧北半球。北半球。(2)风风向在水平气向在水平气压压梯度力的左梯度力的左侧侧南半球。南半球。4判断判断风风力力(风风速速)大小大小(1)等等压线压线密集密集气气压压梯度力大梯度力大风风力大力大(如如图图3中乙地中乙地).(2)等等压线压线稀疏稀疏气气压压梯度力小梯度力小风风力小力小(如如图图3中甲地中甲地).5判断季判断季节节(1)夏季夏季(北半球北半球7月、南半球月、南半球1月月)：大：大陆陆内部一般内部一般为为低低压压。(2)冬季冬季(北半球北半球1月、南半球月、南半球7月月)：大：大陆陆内部一般内部一般为为高高压压。6判断天气状况判断天气状况(1)由高由高纬纬吹向低吹向低纬纬的的风风寒冷干燥。寒冷干燥。(2)由低由低纬纬吹向高吹向高纬纬的的风风温暖湿温暖湿润润。(3)低气低气压过压过境境时时,多阴雨天气；高气多阴雨天气；高气压过压过境境时时,多晴朗天气。多晴朗天气。(4)低低压压中心和低中心和低压压槽控制区多阴雨天气；高槽控制区多阴雨天气；高压压中心和高中心和高压压脊脊控制区多晴朗天气。控制区多晴朗天气。(2013高考新高考新课标课标全国卷全国卷)下下图图示意我国某地区示意我国某地区14日日6时时的气的气压压形形势势，L为为低低压压。图图中天气系中天气系统统以以200千米千米/天的速度天的速度东东移。移。读图读图，完成，完成(1)(2)题题。(1)图图中甲地中甲地14日日69时时的的风风向向为为()A偏偏东风东风 B偏南偏南风风C东东北北风风D西北西北风风(2)气象部气象部门发门发布了暴雨布了暴雨预报预报,甲地暴雨开始的甲地暴雨开始的时间约为时间约为()A14日日14时时B14日日19时时C15日日4时时D15日日11时时BB思思维维流程流程1问题问题探究探究(1)如何在等如何在等压线图压线图上判断上判断风风向？向？提示：提示：首先根据气首先根据气压压高低高低，确定水平气确定水平气压压梯度力方向。水梯度力方向。水平气平气压压梯度力垂直于等梯度力垂直于等压线压线，由高由高压压指向低指向低压压。其次判断其次判断南北半球南北半球，根据北半球右偏根据北半球右偏，南半球左偏确定南半球左偏确定风风向。向。(2)暴雨形成的天气系暴雨形成的天气系统统有哪些？有哪些？提示：提示：低气低气压压中心或低气中心或低气压带压带，冷冷锋锋。2信息解信息解读读