8的乘法口诀例3 (2).ppt

8的乘法口的乘法口诀例例376 一一、计算算铺垫，导入入新新知知看屏幕口算。看屏幕口算。86 16 73 4842620302165 62 87 455635 1512问题：你：你们算得真快，算得真快，说说怎么算得怎么算得这么快呀。么快呀。小小结：看来，乘法口：看来，乘法口诀可以使我可以使我们的口算又的口算又对又快。又快。二二、学学习新新知知，明明晰晰思思路路（一）仔（一）仔细观察，收集信息察，收集信息（二）反（二）反馈监控，暴露控，暴露资源源追追问：这幅幅图表示什么意思？表示什么意思？追追问：1.你你为什么用乘法什么用乘法计算？算？2.算式表示什么意思？算式表示什么意思？问题：1.这三条信息你三条信息你们怎么没有用？怎么没有用？（老（老师用手指着主用手指着主题图上的另外三条信息）上的另外三条信息）2.要想解决要想解决“买3个文具盒，一共多少个文具盒，一共多少钱”这个个问题，需要哪些信息？需要哪些信息？谁能再能再说说？画画8元元8元元8元元3个个8元是元是24元元3.解答正确解答正确吗？你是怎么知道的？你是怎么知道的？小小结：求：求3个文具盒的个文具盒的总钱数，可以用数，可以用1个文具盒的价个文具盒的价钱乘乘买的个数。的个数。二、学二、学习新知，明晰思路新知，明晰思路 8324（元）（元）算算三、三、课堂堂练习，巩固提升，巩固提升1.问题：1.还是是这幅幅图，现在在让我我们求什么？求什么？2.要解决要解决“买7块橡皮，一共多少橡皮，一共多少钱”这个个问题，需要哪些信息？，需要哪些信息？4.谁会列个算式解决一下？会列个算式解决一下？3.谁能完整地能完整地说说这道道题的意思？的意思？5.为什么用乘法什么用乘法计算？算？6.还是是这幅幅图，你，你还能提出其他用乘法解决的能提出其他用乘法解决的问题并解答并解答吗？买7块橡皮，一共多少橡皮，一共多少钱？2714元元14小小结：求：求7块橡皮的橡皮的总钱数，可以用数，可以用1块橡皮的价橡皮的价钱乘乘买的的块数。数。问题：1.仔仔细观察，你知道了什么？察，你知道了什么？2.要解决要解决“小小强一共花了多少元一共花了多少元”这个个问题，需要哪些信息？，需要哪些信息？4.为什么用乘法什么用乘法计算？算？7642（元）（元）3.这道道题你你们会解决会解决吗？列个算式。？列个算式。小小结：看来，：看来，求求6本故事本故事书的的总钱数，可以用数，可以用1本故事本故事书的价的价钱乘乘 买的本数。的本数。小小强一共花了多少元？一共花了多少元？我我买了一套了一套经典故事典故事书，每本，每本7元。元。小小强2.三、三、课堂堂练习，巩固提升，巩固提升问题：1.仔仔细观察，你知道了什么？察，你知道了什么？2.要解决要解决“我我们全家人一共要多少全家人一共要多少钱”这个个问题，需要哪些信息？，需要哪些信息？3.谁能能试着解答？着解答？8432（元）（元）32436（元）（元）4.8432计算的是什么？不算的是什么？不计算算这步行不行？步行不行？5.32436计算的又是什么？算的又是什么？6.谁能完整地能完整地说说我我们是怎么解答的？是怎么解答的？三、三、课堂堂练习，巩固提升，巩固提升3.四、四、课堂作堂作业作作业：第第79页练习十九，第十九，第1题、第、第3题。谢谢大家！结结 语语