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    2021版高考地理大一轮复习第三单元从圈层作用看地理环境内在规律3.2地理环境的整体性圈层相互作用案例分析课件鲁教版202005090298.ppt

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    2021版高考地理大一轮复习第三单元从圈层作用看地理环境内在规律3.2地理环境的整体性圈层相互作用案例分析课件鲁教版202005090298.ppt

    第二讲地理环境的整体性圈层相互作用案例分析剖析桂林“山水”的成因 通 必备知识全扫描讲 核心考点全突破析 学科素养全提升内容索引内容索引知识知识梳理自查梳理自查 地理环境的整体性地理环境的整体性 1.1.地理环境要素地理环境要素:_:_。2.2.整体性的含义整体性的含义:自然地理环境各组成要素自然地理环境各组成要素_、相互影响、相互影响,构成一个有机构成一个有机的整体的整体,并不断进行并不断进行_和能量交换和能量交换,推动地理环境发展变化。推动地理环境发展变化。3.3.整体性的体现整体性的体现:(1)(1)自然地理环境具有自然地理环境具有_的演化过程。的演化过程。(2)(2)地理要素的变化会地理要素的变化会“_”_”。(3)(3)一个区域自然环境的变化可能影响到其他地区。一个区域自然环境的变化可能影响到其他地区。气候、水文、植被、土壤、地貌气候、水文、植被、土壤、地貌相互联系相互联系物质运动物质运动统一统一牵一发而动全身牵一发而动全身 地球圈层的相互作用地球圈层的相互作用 1.1.地球圈层间的能量交换地球圈层间的能量交换:(1)(1)作用作用:维持地表系统正常运行的动力维持地表系统正常运行的动力,联系联系_、大气圈、大气圈、_、生物圈、生物圈的桥梁和纽带。的桥梁和纽带。(2)(2)主要体现。主要体现。海洋海洋 大气大气大气圈大气圈 水圈水圈岩石圈岩石圈水圈水圈2.2.地球圈层间的物质运动地球圈层间的物质运动:(1)(1)作用作用:地理环境发展演化的原因地理环境发展演化的原因,圈层间相互联系的纽带。圈层间相互联系的纽带。(2)(2)实例。实例。植物的光合作用和呼吸作用。植物的光合作用和呼吸作用。地理环境中的地理环境中的_、碳循环等物质运动。、碳循环等物质运动。吸收吸收 释释放放 制造或消耗制造或消耗_作用作用COCO2 2、H H2 2O O O O2 2 制造制造_作用作用 O O2 2 COCO2 2、H H2 2O O 消耗有机物消耗有机物植物的植物的产产生使化学元素在四大圈生使化学元素在四大圈层间层间运运动动光合光合有机物有机物呼吸呼吸水循环水循环3.3.桂林桂林“山水山水”的成因的成因:岩石岩石条件条件_广布广布,厚度大厚度大,岩性岩性纯纯,空隙和裂隙空隙和裂隙发发育广泛育广泛,_,_、透水性很好、透水性很好气候气候条件条件位于位于_区区,气候温暖气候温暖,降水充沛降水充沛,尤以尤以4 47 7月降水月降水较较多多地形地形条件条件该该区区东东部、西部、北部地部、西部、北部地势较势较高高,中部、南部地中部、南部地势较势较低低,_,_南北南北纵贯纵贯全境全境水文水文条件条件地表水和地下水丰富地表水和地下水丰富,_,_作用作用强强烈烈生物生物条件条件生物生生物生长长旺盛和土壤中有机旺盛和土壤中有机质质的的积积累累,导导致土壤和流水中致土壤和流水中_的含量的含量较较高高石灰岩石灰岩可溶性可溶性亚热带湿润亚热带湿润漓江谷地漓江谷地流水侵蚀流水侵蚀有机酸有机酸微点微点巧思妙记巧思妙记【辨析】【辨析】人类活动对某一要素的改变一定会引起环境的变化人类活动对某一要素的改变一定会引起环境的变化,但不一定是恶化但不一定是恶化由于地理环境具有整体性的特点由于地理环境具有整体性的特点,人类活动对某一要素的改变可能会使地理人类活动对某一要素的改变可能会使地理环境向两个方向发展环境向两个方向发展:一是生态环境恶化一是生态环境恶化;二是生态环境改善。因此二是生态环境改善。因此,人类活动对人类活动对某一要素的改变一定会引起生态环境的某一要素的改变一定会引起生态环境的“变化变化”,但不一定是但不一定是“恶化恶化”。【点拨】【点拨】1.1.人类活动对碳循环的影响人类活动对碳循环的影响大规模毁林致使绿色植物吸收的大规模毁林致使绿色植物吸收的COCO2 2减少减少,开发利用化石能源增加大气中的开发利用化石能源增加大气中的COCO2 2浓度。大气中碳浓度的增加导致全球气候变暖。浓度。大气中碳浓度的增加导致全球气候变暖。2.2.生物在地理环境形成中的作用生物在地理环境形成中的作用(生物循环对三大圈层的改造作用生物循环对三大圈层的改造作用)(1)(1)对大气圈对大气圈:改变大气成分改变大气成分(使原始大气成为现代大气使原始大气成为现代大气)原始大气原始大气:CO:CO2 2、甲烷、氢、甲烷、氢、氨和水汽氨和水汽;现在大气现在大气:氮气氮气(78%)(78%)、氧气、氧气(21%)(21%)。(2)(2)对水圈对水圈:改变地表水和地下水的化学成分改变地表水和地下水的化学成分,绿色植物参与水循环绿色植物参与水循环,改善陆地的水改善陆地的水分状况。分状况。(3)(3)对岩石圈对岩石圈:加快岩石的风化加快岩石的风化;参与沉积岩的形成参与沉积岩的形成(煤、石油煤、石油););促进土壤的形成。促进土壤的形成。(4)(4)生物循环促使物质迁移、能量流动生物循环促使物质迁移、能量流动,联系无机界和有机界。联系无机界和有机界。【命题情景】【命题情景】【高考预测】【高考预测】命题视角命题视角:纳马夸兰地区多肉植物数量大且种类多的自然原因纳马夸兰地区多肉植物数量大且种类多的自然原因【高分要点】【高分要点】(1)(1)数量大数量大:多肉植物营养器官肥厚多肉植物营养器官肥厚,储存大量水分储存大量水分,可以维持旱季的生存可以维持旱季的生存;旱季较旱季较长长,其他物种难以生存其他物种难以生存;受寒流影响受寒流影响,多大雾天气多大雾天气,有利于多肉植物吸收水分有利于多肉植物吸收水分;有短有短暂的雨季暂的雨季,多肉植物可以吸收水分多肉植物可以吸收水分;适宜地区面积广。适宜地区面积广。(2)(2)种类多种类多:纬度跨度大纬度跨度大,范围广范围广;区域内地势起伏大区域内地势起伏大,适宜多种多肉植物生长。适宜多种多肉植物生长。命题视角命题视角:纳马夸兰地区多肉植物休眠的主要季节及其原因纳马夸兰地区多肉植物休眠的主要季节及其原因【高分要点】【高分要点】夏季。原因夏季。原因:气温高气温高,蒸发旺盛蒸发旺盛,降水少降水少;进入休眠进入休眠,生长缓慢生长缓慢,减少水分的消耗减少水分的消耗,最大限度地保持水分维持生命。最大限度地保持水分维持生命。命题视角命题视角:图中甲地的多肉植物叶片不及纳马夸兰地区的肥厚图中甲地的多肉植物叶片不及纳马夸兰地区的肥厚,试分析其原因试分析其原因【高分要点】【高分要点】甲地为热带沙漠气候甲地为热带沙漠气候,全年高温全年高温,光照强光照强,易使叶片灼伤易使叶片灼伤;全年干旱少雨全年干旱少雨,不能不能满足多肉植物对水分的需求。满足多肉植物对水分的需求。命题视角命题视角:如果纳马夸兰地区大量多肉植物被引进到我国干旱地区如果纳马夸兰地区大量多肉植物被引进到我国干旱地区,可能给两可能给两地带来的环境后果地带来的环境后果【高分要点】【高分要点】(1)(1)原产地原产地:加剧荒漠化加剧荒漠化,生物多样性减少。生物多样性减少。(2)(2)输入地输入地:外来物种入侵外来物种入侵,破坏生态破坏生态,可能会造成病虫害传播。可能会造成病虫害传播。

    注意事项

    本文(2021版高考地理大一轮复习第三单元从圈层作用看地理环境内在规律3.2地理环境的整体性圈层相互作用案例分析课件鲁教版202005090298.ppt)为本站会员(飞****)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

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