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    分数的认识简单计算.ppt

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    分数的认识简单计算.ppt

    平均分平均分213141()()1011分米分米分米分米下面哪个图形里的涂色部分能用分数表示,请写出来。下面哪个图形里的涂色部分能用分数表示,请写出来。()()()()()613121101()()()()()()()()()下面哪个图里的涂色部分是下面哪个图里的涂色部分是 ,在(,在()里划)里划4141()()()()()()()()想想一一想想()()14()()18()()116()()1821415110121 31 41 51 61 71 100 14142()()43()()44()()分数线分数线分母分母分子分子灰色部分:灰色部分:434241单位单位“1”黄色部分:黄色部分:5253 9()9()()1()1活动一活动一:单位单位“1”214151占了占了的的 。21占了占了的的 。41占了占了的的 。51活动二活动二:2121要比较两个分数的大小,应该选择要比较两个分数的大小,应该选择 的单位的单位“1”。同样同样215321532153所以:所以:532153所以:所以:相关练习相关练习:涂色的占总数的几分之几?涂色的占总数的几分之几?相关练习相关练习:小杨一家去吃皮萨,爸爸吃了总数的,小杨一家去吃皮萨,爸爸吃了总数的,妈妈吃了总数的,小杨吃了总数的妈妈吃了总数的,小杨吃了总数的。21谁吃得最多?谁吃得最少?谁吃得最多?谁吃得最少?21答:爸爸吃得最多,妈妈吃得最少。答:爸爸吃得最多,妈妈吃得最少。66=88 211单位单位“1”单位单位“1”妈妈买来一个西瓜,平均切成块。丁丁吃妈妈买来一个西瓜,平均切成块。丁丁吃了块,咚咚吃了块。了块,咚咚吃了块。丁丁吃了这个西瓜的。丁丁吃了这个西瓜的。咚咚吃了这个西瓜的。咚咚吃了这个西瓜的。丁丁和咚咚共吃了这个西瓜的几分之几?丁丁和咚咚共吃了这个西瓜的几分之几?个加上个,就是个。答:丁丁和咚咚共吃了这个西瓜的。答:丁丁和咚咚共吃了这个西瓜的。妈妈买来一个西瓜,平均切成块。丁丁吃妈妈买来一个西瓜,平均切成块。丁丁吃了块,咚咚吃了块。了块,咚咚吃了块。丁丁吃了这个西瓜的。丁丁吃了这个西瓜的。咚咚吃了这个西瓜的。咚咚吃了这个西瓜的。丁丁比咚咚多吃了这个西瓜的几分之几?丁丁比咚咚多吃了这个西瓜的几分之几?个减去个,还剩个。1答:丁丁比咚咚多吃了这个西瓜的。答:丁丁比咚咚多吃了这个西瓜的。妈妈买来一个西瓜,平均切成块。丁丁吃妈妈买来一个西瓜,平均切成块。丁丁吃了块,咚咚吃了块。了块,咚咚吃了块。丁丁吃了这个西瓜的。丁丁吃了这个西瓜的。咚咚吃了这个西瓜的。咚咚吃了这个西瓜的。还剩这个西瓜的几分之几?还剩这个西瓜的几分之几?3 1 58个减去3个,还剩5个。5答:还剩这个西瓜的。答:还剩这个西瓜的。妈妈买来一个西瓜,平均切成块。丁丁吃妈妈买来一个西瓜,平均切成块。丁丁吃了块,咚咚吃了块。了块,咚咚吃了块。丁丁吃了这个西瓜的。丁丁吃了这个西瓜的。咚咚吃了这个西瓜的。咚咚吃了这个西瓜的。1(个)(个)答:他们共吃了答:他们共吃了1个西瓜。个西瓜。爸爸妈妈共吃了这个西瓜的爸爸妈妈共吃了这个西瓜的 。他们四人共。他们四人共吃了多少西瓜?吃了多少西瓜?5828185相关练习相关练习:414243100 50100 4010090=7473 1 1 1 1000=999100021918141101

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