1化学能与热能.ppt

生活与学习中哪些事实说明了在化学生活与学习中哪些事实说明了在化学反应中伴随着能量的变化？反应中伴随着能量的变化？【思考与交流思考与交流】天然气燃烧反应释放出天然气燃烧反应释放出 大量的热能（能量）大量的热能（能量）NaNa2 2O O2 2与水反应也释放出与水反应也释放出 热能（能量）热能（能量）问题：化学反应中为什么会释放出能量呢？问题：化学反应中为什么会释放出能量呢？第一节第一节 化学能与热能化学能与热能一、化学键与化学反应中能量变化的关系一、化学键与化学反应中能量变化的关系1、化学反应的本质：、化学反应的本质：一个化学反应的过程，本质上就是旧化学一个化学反应的过程，本质上就是旧化学键键断裂断裂和新化学键和新化学键形成形成的过程。的过程。问题：这与化学变化过程中的能问题：这与化学变化过程中的能量变化有什么关系？量变化有什么关系？2 2、化学变化中能量变化的主要原因：、化学变化中能量变化的主要原因：化学键的断裂和形成。化学键的断裂和形成。H Cl ：Cl H H2 +Cl2 =2HClHH Cl ClHCl吸吸收收能能量量断断开开断断开开吸吸收收能能量量形成形成放出能量放出能量点燃点燃结论：化学变化中一定有能量的变化！结论：化学变化中一定有能量的变化！【思考与交流思考与交流】在化学反应中，随着物质的变化，既有在化学反应中，随着物质的变化，既有反应物中化学键的断裂要吸收能量，又有反应物中化学键的断裂要吸收能量，又有生成物中化学键的形成要放出能量。那么，生成物中化学键的形成要放出能量。那么，一个化学反应是吸收能量还是放出能量，一个化学反应是吸收能量还是放出能量，这是由什么决定的呢？这是由什么决定的呢？看图讨论看图讨论分析化学反应分析化学反应放出能量放出能量看图讨论看图讨论分析化学反应吸收能量吸收能量3 3、化学反应放出或吸收能量的决定因素：、化学反应放出或吸收能量的决定因素：（1 1）反应物总能量与生成物总能量的相对大小。）反应物总能量与生成物总能量的相对大小。（差值为释放或吸收的能量差值为释放或吸收的能量）(含能量高的物质含能量高的物质不稳定，含能量低的物质稳定不稳定，含能量低的物质稳定)（2 2）反应物化学键断裂吸收的能量与生成物）反应物化学键断裂吸收的能量与生成物化学键形成释放的能量的相对大小。（化学键形成释放的能量的相对大小。（差值为差值为释放或吸收的能量释放或吸收的能量）（）（阅读课本阅读课本P32P32）（）（分子分子中的化学键被破坏需吸收的能量越多，说明该中的化学键被破坏需吸收的能量越多，说明该分子越稳定，该物质所含的能量越低。分子越稳定，该物质所含的能量越低。）例题：形成（或拆开）例题：形成（或拆开）1molHH、ClCl、HCl分别放出（或吸收）的能量为分别放出（或吸收）的能量为436KJ、243KJ、432KJ。求。求1molH2与与Cl2完全反应是释放完全反应是释放还是吸收能量？变化的能量为多少还是吸收能量？变化的能量为多少KJ？二、化学能与热能的相互转化二、化学能与热能的相互转化v质量守恒定律：质量守恒定律：v能量守恒定律：能量守恒定律：v化学能：化学能：v化学反应中能量变化：通常主要表现为热量的变化。化学反应中能量变化：通常主要表现为热量的变化。v化学反应的分类：吸热反应和放热反应化学反应的分类：吸热反应和放热反应.问题：哪些化学反应是吸热反应？哪些又是放热问题：哪些化学反应是吸热反应？哪些又是放热反应呢？反应呢？实验实验21现象现象结论结论溶液中产生大量气泡，插入溶液溶液中产生大量气泡，插入溶液的温度计的水银柱上升。的温度计的水银柱上升。该该反应是反应是放热放热反应反应。书本书本P332Al+6HCl=2AlCl3+3H2结论：金属与酸的置换反应均是放热反应。结论：金属与酸的置换反应均是放热反应。实验实验2 22 2：现象：现象：1 1、玻璃片会与小烧杯粘结在一起、玻璃片会与小烧杯粘结在一起(水结冰了水结冰了)2 2、有少许刺激性气味气体产生（产生了氨气）、有少许刺激性气味气体产生（产生了氨气）3 3、烧杯中的固体变为糊状（产生了水）、烧杯中的固体变为糊状（产生了水）Ba(OH)2 8H2O+2NH4ClBaCl2+2NH3 +10H2O结论：强碱与铵盐的反应是结论：强碱与铵盐的反应是吸热反应吸热反应书本书本P34实验实验23盐酸温度盐酸温度（）NaOHNaOH溶液温度溶液温度（）中和反应后温度中和反应后温度（）结论：中和反应是结论：中和反应是放热反应放热反应。实质：实质：H+OH H2O反应后温度升高反应后温度升高室温室温室温室温中和热：酸与碱发生中和反应生成中和热：酸与碱发生中和反应生成1molH1molH2 2O O时时 所释放的热量称为中和热。所释放的热量称为中和热。P34 例题：例题：1L0.5mol/L1L0.5mol/L的氢氧化钠溶液与的氢氧化钠溶液与1L0.5mol/L1L0.5mol/L的的硫酸溶液反应，共放出硫酸溶液反应，共放出28.65KJ28.65KJ的热量，问中和反应的热量，问中和反应的中和热为多少的中和热为多少KJ?KJ?总结总结1:常见的放热反应和吸热反应常见的放热反应和吸热反应放热反应放热反应所有燃烧反应所有燃烧反应中和反应中和反应金属与酸的置换反应金属与酸的置换反应一般的化合反应一般的化合反应 特殊的分解反应特殊的分解反应吸热反应吸热反应电离电离强碱与铵盐反应强碱与铵盐反应CO2与与C的反应的反应C与与H2O的反应的反应一般的分解反应一般的分解反应特殊的化合反应特殊的化合反应1、氢氧化钠、硫酸、硝酸铵溶于水放热还是吸热？、氢氧化钠、硫酸、硝酸铵溶于水放热还是吸热？3、有弱酸弱碱参与的中和反应实验，所测中和热的、有弱酸弱碱参与的中和反应实验，所测中和热的数值有变化吗？数值有变化吗？2、凡经加热的化学反应都是吸热反应？、凡经加热的化学反应都是吸热反应？能能量量反应过程反应过程反应过程反应过程反应物反应物生成物生成物能能量量放放 热热反应反应吸吸 热热反应反应反应物反应物生成物生成物总结总结2 2：变化关系图：变化关系图：三、化学能变化的应用三、化学能变化的应用中和热的测定中和热的测定装置装置 在大烧杯底部垫泡沫塑料（或在大烧杯底部垫泡沫塑料（或纸条），使放入的小烧杯杯口与大纸条），使放入的小烧杯杯口与大烧杯杯口相平。然后再在大、小烧烧杯杯口相平。然后再在大、小烧杯之间填满碎泡沫塑料（或纸条），杯之间填满碎泡沫塑料（或纸条），大烧杯上用泡沫塑料板（或硬纸板）大烧杯上用泡沫塑料板（或硬纸板）作盖板，在板中间开两个小孔，正作盖板，在板中间开两个小孔，正好使温度计和环形玻璃搅拌棒通过，好使温度计和环形玻璃搅拌棒通过，以达到保温、隔热、减少实验过程以达到保温、隔热、减少实验过程中热量损失的目的，如上图所示。中热量损失的目的，如上图所示。该实验也可在保温杯中进行。该实验也可在保温杯中进行。实验探究实验探究