2007年中考研讨.ppt

初中部唐小艳初中部唐小艳一、关于考试内容一、关于考试内容具体考试内容分三部分九项，即：具体考试内容分三部分九项，即：数与代数；空间与图形；统计与概率。数与代数；空间与图形；统计与概率。数与代数：数与代数：数与式；方程与不等式；数与式；方程与不等式；函数。函数。空间与图形：空间与图形：图形的初步认识；图形的初步认识；图形与变换；图形与坐标；图形与变换；图形与坐标；图形与证明。图形与证明。统计与概率：统计与概率：统计；概率。统计；概率。二、试题及分值分布情况表二、试题及分值分布情况表2004200520062007选择题11小题（33分）10小题（30分）10小题（30分）10小题（30分）填空题6小题（18分）6小题（18分）6小题（18分）6小题（18分）解答题8小题（99分）8小题（102分）8小题（102分）8小题（102分）20042004年年20052005年年20062006年年20072007年年七年级1 1，2 2，6 6，1010，1313，1616，2222共共七七题题1 1，2 2，4 4，9 9，1111，1212，2020，2121共共八八题题1 1，2 2，4 4，7 7，9 9，1010，1717，1919，2020，2121共共十十题题1 1，2 2，4 4，5 5，6 6，7 7，8 8，1111，1212，1313，1818，1919，2020，2323共共十四十四题题八年级3 3，4 4，5 5，7 7，1212，1414，1717，1818，2121，2323共共十十题题3 3，5 5，7 7，8 8，1313，1515，1717，2222共共八八题题3 3，5 5，8 8，1111，1212，1313，1414，1818，2222，2323共共十十题题3 3，1414，1515，1717，2424共共五五题题九年级8 8，9 9，1111，1515，1919，2020，2424，2525共共八八题题6 6，1010，1414，1616，1818，1919，2323，2424，2525共共九九题题6 6，1515，1616，2424，2525共共五五题题9 9，1010，1616，2121，2222，2525共共六六题题三、试卷知识点分布情况表三、试卷知识点分布情况表20042004200520052006200620072007几何几何6666676768685454代数代数8484838382829696四、试卷分值分布表四、试卷分值分布表（2004年）年）1.（2005年）下列四个数中，在一2和1之间的数是（）(A）-3（B）0（C）2（D）31（2006年）某市某日的气温是-26，则该日的温差是()(A)8(B)6(C)4(D)-21、（2007年）下列各数中，最小的数是（）A2 B1 C0 D基础题基础题2 2（20062006年）如图年）如图1 1，ABCDABCD，若，若2=1352=135，则么则么l l的度数是的度数是()()(A)30 (B)45 (C)60 (D)75 (A)30 (B)45 (C)60 (D)75 2、（2007年）下列立体图形中，是多面体的是（）基础题基础题（2004年）年）（2004年）年）11、（20052005年）年）如图5，点A、B、C在直线l上，则图中共有_条线段13、（20062006年）年）若反比例函数的图象经过点(1，-1)，则k的值是 11、（20072007年年）化简 。基础题基础题5（2006年）一元二次方程 (A)x (A)xl l=1=1，x x2 2=3 (B)x=3 (B)xl l=1=1，x x2 2=-3 =-3 (C)x (C)x1 1=-1=-1，x x2 2=3 (D)x=3 (D)xI I=-1=-1，x x2 2=-3 =-3 的两个根分别为()5、（2007年）以为解的二元一次方程组是（）BCDA3.（2005年）下列各点中，在函数y2x7的图象上的是（）(A）（2，3）（B）（3，1）（C）（0，7）（D）（1，9)（2004年）年）直接代入验算题直接代入验算题 (A)(B)(C)(D)4.（2005年）不等式组的解集是（）（2004年）年）难度上升题难度上升题17(2006年)解不等式组:2323、（、（20072007年）某博物馆的门票每张年）某博物馆的门票每张1010元，元，一次购买一次购买3030张到张到9999张门票按张门票按8 8折优惠，一次购折优惠，一次购买买100100张以上（含张以上（含100100张）按张）按7 7折优惠。甲班有折优惠。甲班有5656名学生，乙班有名学生，乙班有5454名学生。名学生。（1 1）若两班学生一起前往参观博物馆，请）若两班学生一起前往参观博物馆，请问购买门票最少共需花费多少元？问购买门票最少共需花费多少元？（2 2）当两班实际前往该博物馆参观的总人）当两班实际前往该博物馆参观的总人数多于数多于3030人且不足人且不足100100人时，至少要多少人，人时，至少要多少人，才能使得按才能使得按7 7折优惠购买折优惠购买100100张门票比实际人张门票比实际人数按数按8 8折优惠购买门票更便宜？折优惠购买门票更便宜？难度上升题难度上升题（2004年）年）7.（2005年）用计算器计算年）用计算器计算，根据你发现的规律，判断，根据你发现的规律，判断与（n为大于为大于1的整数）的值的大小关系为（的整数）的值的大小关系为（）(A)PQ (B）PQ (C）PQ (D)与与n的取值有关的取值有关3（2006年）若代数式 (A)x0 (B)x0 (C)x0 (D)x0且x1在实数范围内有意义，则x的取值范围为()二二次次根根式式14、（、（20072007年年）若代数式x的取值范围是的取值范围是 。有意义，则实数有意义，则实数14（2006年）已知A=，B=(n为正整数)当n5时，有AB；请用计算器计算当n6时，A、B的若干个值，并由此归纳出当以n6时，A、B问的大小关系为2.（20052005年年）如图1，将一块正方形纸片沿对角线折叠一次，然后在得到的三角形的三个角上各挖去一个圆洞，最后将正方形纸片展开，得到的图案是（）动手操作型题动手操作型题10（2006年）如图3一，将一块正方形木板用虚线划分成36个全等的小正方形，然后，按其中的实线切成七块形状不完全相同的小木片，制成一副七巧板用这副七巧板拼成图3一的图案，则图3一中阴影部分的面积是整个图案面积的()动手操作型题动手操作型题6、（2007年）下列各图中，是轴对称图案的是（）动手操作型题动手操作型题16、（、（2007年）年）如如图图，点，点D是是AC的中点，将周的中点，将周长为长为4 4的菱形的菱形ABCDABCD沿沿对对角角线线ACAC方向平移方向平移ADAD长长度得到度得到菱形菱形OBCD,OBCD,则则四四边边形形OECFOECF的周的周长长是是 1、依据课标和大纲复习。2、正确理解课标与教材。3、注重过程，跳出题海。五、复习提出建议五、复习提出建议4、面向全体，夯实基础。5、注重应用，培养能力。