酸甜苦辣都是幸福.doc

酸甜苦辣都是幸福今年的七月又是一个炎热的夏季，今年的七月与往年并没有什么不同，今年的七月我又送走了一届毕业生回首教师工作的这十年，充满着无尽的酸甜苦辣，可是那些难忘的酸甜苦辣在我看来也都是幸福的。这个班是我在六年级才接过来的，已经有着几年班主任工作经验的我却是那样的忐忑不安。学习了许多名师的工作经验，也亲自实践过，可是刚刚送走一个毕业班的我却不知该如何着手我的工作了。那是一个怎样的班级啊？五年来换过四个班主任，四位数学老师，两位语文老师。班级以男生居多，大部分都聪明好动，不爱学习，没有养成良好的学习习惯。就是这样的一个班级在学校还被公认为优秀班级，搬进教学楼时还把教室安排在了校长室的旁边。我的工作一下子混乱了，也真正体验了做教师的酸甜苦辣。每天都战战兢兢的小心管理着班级，关注着每个学生的一举一动，可是还是出问题了。清楚的记得那天的间操课，我班的冯超同学因为在楼道乱按灯的开关被校长发现，要求在校会上作检讨。看着站在前面手足无措的冯超，面对同事那些复杂的眼神，我的心碎了，这么多天的努力全都白费了，看来学生并没有把我的教育放在心里。怎么办？回到班级我没有说话，同学们也都低着头沉默了。我并没有批评冯超，还笑着提醒同学们以后一定要管好自己，轻描淡写的了结了这事。回到办公室泪水再也忍不住了。冯超来了，不停地向我道歉，语无伦次的保证着以后绝不再犯，我依然没有批评他。下午我来到班级，召开了一次别开生面的班会，我借着这件事对学生进行了集体荣誉感的教育。同学们也都把自己的心情写了日记，在我面前做了检讨。看见了同学们的表现，我再次流泪了，也做了自我批评。此次班会以后，冯超再也没有违反过纪律，同学们也关心班级了，班风大有转变。看着这些变化，我的心酸也有了回报，那是做教师的幸福。教师的天职就是教书育人，可是去年的那场罕见的大雪却让我们被迫停课了。一天、两天、三天、五天我心急如焚，毕业班的学生了，这学习怎么能耽误呢？和同事调侃说也许不上学正对学生心情呢！是啊，没准学生不想学习，不希望见到老师呢。我正郁闷着，同学们的电话就像约好了似的打来了：“老师咱们什么时候开学啊？”“老师我想你了”“老师我们的学习怎么办啊?”听了这些我的心释然了，原来学生是热爱学习的，看来我的努力和教育并没有白费。我安慰着学生并教育他们在家也要学习，心底涌过一股甘泉，甜甜的全是幸福。复课以后，我对同学们进行了表扬，也趁机对学生进行了学习方法的指导，学生们转变了学习态度，事半功倍。亲其师而信其道，经过一个学期的努力，我了解了每一个学生的性格特点，参与了他们的生活，了解了他们的点滴，在孩子们眼里我既是姐姐又是妈妈，既是师长又是朋友，他们喜欢上了语文，也喜欢上了我这个老师。结合语文学科的特点，我把日记作为师生沟通的桥梁，渐渐的那些不爱学习的男生也爱上了语文，爱上了学习，爱上了班级。新学期开始了，怎样开展工作又成了我的难题。这个学期需要参与的活动多，学生面临毕业，又要迎接毕业统考，鱼和熊掌怎样兼得呢？经过反复思考，我觉得要双管齐下，提高课堂效率，减轻学生课业负担，课下筹备各种活动，并充分发挥学生的主体作用。为此，我召开了班会，这一想法收到了学生的热烈欢迎。我知道学习才是根本，活动也是为了学习，因此我号召同学们讨论具体该怎么做？最后同学们重新制定了班规，并决定以小组为单位开展活动，组织学习，并每月评比。通过这次班会我看到了学生的学习热情，也了解到学生对班级的热爱，看来我的教育真的起了作用。事实证明，我的决定是正确的，同学们积极参与了学校组织的篮球赛、演讲比赛、红领巾广播站等活动，而且没有耽误学习，期中考试成绩还有了明显进步。要真正的转变学生的学习态度和方法，还需要教师的示范。小学生具有极强的模仿能力。为了提高学生的书写能力，参与学校的兴趣小组活动，我在班级利用写字课教给学生写字的技巧，可是学生并不感兴趣，还是乱写乱画。我就利用自习课和课余时间在学生面前练字，学生的好奇心被激发，渐渐的他们练字的多了，书写的好了。不仅如此，期中考试过后，我们要参与艺术节和文艺汇演，还有运动会等活动，期末考试也要临近，学生参与活动的积极性大大降低，有的同学直接找到我提出退出兴趣小组，我没有拒绝，而是利用我的示范作用让他们认识到学习和活动都是学习的组成部分，也向学生提出了一个挑战：让我们在活动中展现自己的能力，并用考试成绩证明我们的实力。艺术节到了，同学们表演了两个文艺节目，受到了师生的好评，并在运动会中取得了优异的成绩。此后，学生们又参与了学校组织的宣讲团活动，成功地组织了别具一格的毕业典礼。学生的多方面能力都得到了锻炼和提升。一分耕耘一分收获，我们的辛苦没有白费，在学校开展的行为习惯养成教育活动中我班被评为优秀班级，在艺术节活动中获得第一名，在优秀班级评比中也被评为优秀班级，我也因此被评为优秀班主任。磨刀不误砍柴工，在期末毕业统考中各科成绩也均名列前茅，再次让我感觉到做教师的幸福。有人说教师的工作是伟大的，也有人说教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，更有人羡慕教师的高工资长假期，可是我深深的知道教师工作的酸甜苦辣。这一路走来，我收获了幸福，品味了爱与被爱。转眼间学生已经毕业，可是他们还是会打电话问我这问我那，还是有学生来看我。我总是被幸福包围着，我知道教师是平凡的，但是只要我们奉献了一份爱，那就会收获一份爱，只要我们用心去工作，去对待每一个学生，那我们收获的将是无尽的幸福。回首这十年的工作，我经历了酸甜苦辣，可我是幸福的。有人问我的梦想是什么？那就是做幸福的教师。为了这梦想，我还要一路走下去，将幸福进行到底。酸 甜 苦 辣 都 是 幸 福猴头沟小学 崔春华