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    如何写好钢笔字.ppt

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    如何写好钢笔字.ppt

    如何写好钢笔字?“楷书”又叫“真书”。在中国书法史上,根据出现时间的先后顺序排列正确的应该是篆书,隶书,楷篆书,隶书,楷书,草书,行书。书,草书,行书。v硬笔,主要用钢笔、圆珠笔、签字笔和书法笔,以出水流畅,笔尖不拉纸出水流畅,笔尖不拉纸 为宜。v钢笔水有纯蓝、蓝黑和碳素墨水之分。一般说来,碳素碳素墨水浓度适宜,色质纯正,不易褪色,效果较好。v保持正确的书写姿势,不仅有利于写好字,更有利于身心健康。写字正确的坐姿应该是:头正,身直。臂开,足安头正,身直。臂开,足安。v学习硬笔书法离不开临摹。摹帖注重结构,临帖偏重笔意。正确的步骤应该是先摹帖摹帖,后临帖临帖,先求形似形似,再求神似神似,循序渐进,形神兼备。v楷书四体:为欧体、颜体、柳体、赵体。欧体、颜体、柳体、赵体。唐朝欧阳询(欧体)、唐朝颜真卿(颜体)、唐朝柳公权(柳体)、元朝赵孟頫(赵体)。v一口吃不成胖子,练字要循序渐进,应遵循“先读帖后摹贴、先摹帖摹帖 后临帖临帖、先快快后慢慢、先忘我忘我后有我有我”的原则,认真,踏实,有耐心、有毅力地去练字。临摹字帖的基本要求就是一个 像像 字。v开设硬笔书法课,有助于学生书写 规范、优美、流规范、优美、流畅畅的汉字,有利于传承中华优秀的书法书法艺术,提高语文应用能力和人文素质。书法教学中渗透着 思想品思想品德教育德教育培养,练字对一些不良个性是有矫正作用的,练字有助于培养好性格、好心情和好习惯。v一、写字的字体已经成形,能不能改,怎样改法?一、写字的字体已经成形,能不能改,怎样改法?能改,而且用不多久。很多人认为:写字已经成形,年龄已经渐大了,不能改了,这种看法不对。要知道,写好字并不是什么难事,也不是高不可攀,而是极其好学,只要你方法对头,改正旧的写字习惯。具体地说,在你练写的时候,必须端正写字的姿势和执笔方法,这是首要条件。v二、写钢笔字摹仿毛笔字帖行吗?二、写钢笔字摹仿毛笔字帖行吗?实践证明,可以,其效果一样。写好钢笔字和毛笔字,不论年龄大小,不论你写字是否成形,只要勤字当头,下定决心,认识到对工作对前途有着相关的重要性,经过一番努力,是能写好的。v三、写字应当从何学起?三、写字应当从何学起?先要选好你所理想的字帖,又要考虑是否近似你所写的字形,先要选好你所理想的字帖,又要考虑是否近似你所写的字形,选好了,先看上几遍,分析其中字形要点和结构的规律。这叫选好了,先看上几遍,分析其中字形要点和结构的规律。这叫“意在字先意在字先”,然后用透明白纸先描摹,后临摹,熟记每个字中的,然后用透明白纸先描摹,后临摹,熟记每个字中的关键部位。关键部位。v四、写字的姿势和执笔:四、写字的姿势和执笔:(1 1)坐要正,肩要平,背要直,身子和头部不能歪,更不)坐要正,肩要平,背要直,身子和头部不能歪,更不要低;两眼距桌面约一尺,前胸距桌沿约三寸。要低;两眼距桌面约一尺,前胸距桌沿约三寸。(2 2)执笔要正,笔尖应直向前,切忌内斜,(只要掌心放)执笔要正,笔尖应直向前,切忌内斜,(只要掌心放平些,笔尖就自然向前);食指指尖距笔尖约一寸。拿笔不正或平些,笔尖就自然向前);食指指尖距笔尖约一寸。拿笔不正或笔尖向内斜,就写不好捺,写不好横,写不好钩,很难顺手,甚笔尖向内斜,就写不好捺,写不好横,写不好钩,很难顺手,甚至每写一笔,就得挪动一下右手。同时,写出的线条一无骨气,至每写一笔,就得挪动一下右手。同时,写出的线条一无骨气,二无韵律,字形也就谈不到舒展大方。二无韵律,字形也就谈不到舒展大方。(3 3)笔杆的斜度,写大字拿笔往上些,笔杆斜度要稍大,)笔杆的斜度,写大字拿笔往上些,笔杆斜度要稍大,写小字往下些,笔杆斜度稍小。一般的斜度应倾斜在食指关节处,写小字往下些,笔杆斜度稍小。一般的斜度应倾斜在食指关节处,超过这个部位,写出的笔画,不是拘泥,就是呆板。笔杆斜度不超过这个部位,写出的笔画,不是拘泥,就是呆板。笔杆斜度不适当,笔速要受到局限的,并且不可能写出飘然、神韵的字形来,适当,笔速要受到局限的,并且不可能写出飘然、神韵的字形来,因此不应倾斜因此不应倾斜“虎口虎口”处。处。(4 4)握笔要轻松,运笔才自如;握笔太紧,写出的字,不)握笔要轻松,运笔才自如;握笔太紧,写出的字,不能开阔大方。一个有五十人的班级里,就有四十五人拿笔不能开阔大方。一个有五十人的班级里,就有四十五人拿笔不正或笔尖向内斜,正是这个缘故,这些同学写出的字,钩不正或笔尖向内斜,正是这个缘故,这些同学写出的字,钩不象钩,捺不象捺,笔画全是平拖堆砌。象钩,捺不象捺,笔画全是平拖堆砌。写字好坏,在姿势和执笔上有绝对关系。如同木工锯写字好坏,在姿势和执笔上有绝对关系。如同木工锯木一样,如果姿势和拿锯不正,即便木一样,如果姿势和拿锯不正,即便“线条线条”画得再直,你画得再直,你也要锯歪的。这和写好字的道理是一样的。也要锯歪的。这和写好字的道理是一样的。v五、学书法的步骤应当怎样安排?五、学书法的步骤应当怎样安排?先从楷书基本笔画学起,即点、横、竖、撇、捺、提、先从楷书基本笔画学起,即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折八种。钩、折八种。一个字好比一台机器,基本笔画练好,等于把一个字好比一台机器,基本笔画练好,等于把“零件零件”加工好;练好偏旁部首,就好比开始加工好;练好偏旁部首,就好比开始“组装组装”;练整个字形,;练整个字形,就等于进入就等于进入“总装总装”。就是说,先学。就是说,先学“分解分解”,后学,后学“连贯连贯”。所以说,楷书是基础,而基本笔画则是基础的基础。所以说,楷书是基础,而基本笔画则是基础的基础。在练写基本笔画时,要分类去练。如练写在练写基本笔画时,要分类去练。如练写“丶丶”时,要时,要把丶丿丶丨等分别练好,然后后再写把丶丿丶丨等分别练好,然后后再写“连贯连贯”,进行组合。,进行组合。一般的规律:练楷书先练基本笔画;再练笔画顺序;一般的规律:练楷书先练基本笔画;再练笔画顺序;三练偏旁部首;四练字形结构;五练分行布局。三练偏旁部首;四练字形结构;五练分行布局。汉字的基本笔画汉字的基本笔画v八、练字用什么样纸好?应注意些什么?八、练字用什么样纸好?应注意些什么?用方格本较好,因为它有一定的方格,对你练写的字形用方格本较好,因为它有一定的方格,对你练写的字形在规范上有一定的约束。在练写时要按行按序进行,每写完一在规范上有一定的约束。在练写时要按行按序进行,每写完一页,就要分析一下,看看差距在哪?每写完一本,也要留存起页,就要分析一下,看看差距在哪?每写完一本,也要留存起来,以鉴别对照,衡量进步的程度。在练写时,切不能无规律来,以鉴别对照,衡量进步的程度。在练写时,切不能无规律地东写一个,西写两个,这样的练字会影响你掌握章法和布局。地东写一个,西写两个,这样的练字会影响你掌握章法和布局。按着次序练写,一能练好章法,二能安排好整篇布局,更会帮按着次序练写,一能练好章法,二能安排好整篇布局,更会帮你养成写好行序的好习惯。如果任意乱写一通,那你在正式写你养成写好行序的好习惯。如果任意乱写一通,那你在正式写作时,虽然字形本身写得尚好,但全篇布局肯定不规整。作时,虽然字形本身写得尚好,但全篇布局肯定不规整。v九、写字在快慢上有关系吗?九、写字在快慢上有关系吗?关系很大。写字在行笔快慢上有极大关系,字形的优美,关系很大。写字在行笔快慢上有极大关系,字形的优美,线条的神韵,大部在快速行笔中体现出来。呼应的连贯笔势也线条的神韵,大部在快速行笔中体现出来。呼应的连贯笔势也是在快速运笔中体现。慢笔写出的字是没有神韵的。一些快速是在快速运笔中体现。慢笔写出的字是没有神韵的。一些快速行笔的人写出的字形和篇章,不拘泥,不呆板,具有高昂的气行笔的人写出的字形和篇章,不拘泥,不呆板,具有高昂的气势!这就是他们运用了势!这就是他们运用了“一气呵成一气呵成”的良好效果。的良好效果。要想快速行笔,达到满意的效果,除了要对字形本身结构要想快速行笔,达到满意的效果,除了要对字形本身结构具有素养之外,更重要的是执笔要正,并尽量往上些。书写每具有素养之外,更重要的是执笔要正,并尽量往上些。书写每个字要按照字的基本定义去构思,信指而书,信腕而行,不要个字要按照字的基本定义去构思,信指而书,信腕而行,不要做作,不要修饰做作,不要修饰。“笔劲洞达美而韵,书贵瘦硬方有神笔劲洞达美而韵,书贵瘦硬方有神”。这这就是写字在快慢上应当体现的一面。就是写字在快慢上应当体现的一面。

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