（五年级下）第四课表格的修饰.doc

第四课:表格的修饰教学目的:学习制作课程表，在课程表中删除没用的行或列，增加需要的行或列；以及对课程表进行边框和底纹等方面的修饰。教学重点：对表格类文档的修饰；注意分清两方面的修饰方法。教时：1课时教学过程: 复习：1、制作一张表格之前首先要进行设计，确定表格的（    ）。2、（    ）是表格的基本单位，对其中文字的编辑方法与表格外文字相同。    3、如何在表格中插入、删除行或列，以及如何合并单元格。 讲解新课：    一、对表格内文字的修饰：    观察站：在表格第一行的第一单元格中输入“星期”后，按回车键，在同一单元格的第二行中输入“节次”。观察课程表第一行其他单元格中文字的位置。    试试看：选中“星期一”至“星期五”，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“对齐方式”“中部居中”。观察所选文字在表格中的位置。    试试看：利用“格式”工具栏的按钮，对文字进行修饰。    结论一：对表格内文字的修饰，可以利用“格式”菜单中的“字体”对话框进行设置。二、对表格边框和底纹的修饰：照着做：例1 边框的修饰步骤1：选定欲设置的单元格步骤2：选定“格式”菜单，打开“边框和底纹”对话框步骤3：设置其中的选项，线型、颜色、粗细步骤4：确定例2 底纹的修饰步骤1：选定整个表格步骤2：选定“格式”菜单，打开“边框和底纹”对话框步骤3：设置底纹的颜色步骤4：确定结论二：对表格边框和底纹的修饰，可以利用“格式”菜单中的“边框和底纹”对话框进行设置。学生实践：完成课程表的设计与制作。