三年古诗词复习.doc

七.八年级课内古诗词赏析观沧海 曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1、 作者看到哪些景象？用诗中语句回答2、 赏析划线句子次北固山下 王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。1、 颈联描写了什么景色？2、 颔联的意思是什么？抒发了作者怎样的情怀？蕴含着怎样的理趣？3、 尾联表达了诗人什么感情？钱塘湖春行 白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。1、 诗中描写的景物具有怎样的季节特征？从哪里看出来？2、 诗人游西湖的路线是：_ 3、 抓住听觉、视觉特点写的诗句是：西江月 辛弃疾明月别技惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪头忽见。 1、 具体分析词的上片、下片分别描写了一幅什么图画？2、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”表现词人什么感情？2、 开头两句用了什么手法，表现了什么样的意境？3、 词中从视觉、触觉、听觉写景的句子是：_，_。4、 从嗅觉、听觉写景的句子是:_天净沙 秋思 马致远枯藤老树昏鸦。小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1、曲中写了几种景物？景物描写有什么作用？3、 赏析：夕阳西下，断肠人在天涯。木兰诗木兰诗是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，记述了木兰女扮男装、代父从军、征战沙场、凯旋回朝、建功受封、辞官还家的故事，充满传奇色彩。1、诗中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是_2、诗中最能概括木兰多年征战经历的句子是_3、诗中说明女子如有施展抱负或才干的机会，并不比男子逊色的比喻句是_望岳杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟， 会当凌绝顶，一览众山小。这首诗可分为两大层，都是切着“望”字来写的。 前两联为第一层，着力描写泰山的整体形象。先借齐、鲁两地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象，后一句“割”字提炼得极好，突出了泰山遮天蔽日的形象。 后两联为第二层，也写了泰山的景色，但着力表现的是诗人的感受。诗人细望泰山山腰间的团团云气层出不穷，黄昏时归曹的鸟儿渐渐隐入山谷之中，不觉眼界开阔，心情激荡，道出了心底的愿望“会当凌绝顶，一览众山小”。问题：最后两句蕴含怎样的人生哲理？春望 杜甫国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 这首诗是诗人逃离长安前一个月写的，它集中表达了诗人忧国伤时、念家悲己的感情，感人至深。 首联写望中所见：国都在沦陷后已经变得残破不堪，然而山河依然是原来那个样子；春天降临到临安城，然而眼前却是乱草丛生。虽是写景，却也痛切地传达了诗人忧国伤时的感情。 颔联意思是由于战乱，都城破败，仿佛花也因感叹时事而落泪，鸟也因人世间的离别而惊心。通过拟人的手法，移情于物，表达了感时伤世的感情。 颈联通过采用借代，夸张的手法表达了对战争的厌恶之情和对妻子儿女的强烈思念。问题：请说说你对本诗“望”字的理解。石壕吏 杜甫暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。 吏呼一何怒！妇啼一何苦！ 听妇前致词，三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。 夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。诗人通过这首诗，歌颂了石壕老妇勇于承担苦难的精神，表明诗人支持唐王朝进行的这场平叛战争，希望能取得最后的胜利。同时，又写出了老妇一家的悲惨遭遇，表明诗人他又为战争给人民带来了巨大的灾难而深感悲痛。本诗构思巧妙，明写老妇，暗写差吏。尤其是老妇的致词，句句都是差吏逼出来的，差吏的“怒”,“呼”贯穿在老妇的陈情中，其凶横残暴不言而喻。一饮酒：这首诗写出诗人隐居山村、采菊赏鸟的美好田园生活，自叙安平乐道、悠然自得的心境，表现可了诗人厌弃世俗、陶醉自然的人生态度和生活情趣。“此中有真意，欲辨已忘言”是全诗的总结，是点睛之笔，极富哲理，含蓄的表达了诗人陶醉自然物我两忘的深沉感情。二行路难（其一）：“行路难”是乐府古题，主要抒发了怀才不遇的情怀，在悲愤中不乏豪迈气概，在失意中仍怀有希望。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。写诗人坚定的理想和信念。三茅屋为秋风所破歌：作者抒写自己茅屋被破的痛苦，抒发的却是忧国忧民的情怀，袒露了诗人以天下苍生为念、宁苦身以利人的博大胸怀和迫切要求变革黑暗观实的嵩高理想。“安得广厦千万间，大庇天下寒士具欢颜”抒发了诗人关怀天下寒士的真挚感情和舍己为人的宽大胸怀。四白雪歌送武判官归京：这是一首送别诗，全诗以雪为线索，生动描绘了唐代西北边塞冰天雪地的奇丽风光，抒发了诗人因朋友返京而产生的依依惜别之深情。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。诗人发挥神奇的想象，将北风看作春风，将雪花比作梨花，不仅显出边塞气象变幻的神奇，而且传出诗人赏雪时非常惊喜的心声。五己亥杂诗：诗人借话自喻，表明自己虽脱离官场，但并不甘心沉沦，不会忘记国事，要继续为国家民族效力，要为新生的美好的事物贡献力量，甚至不惜献身。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。以“落红”“春泥”自喻，表明诗人虽辞管还乡，仍思为国效力。(一)、酬乐天扬州初逢席上见赠1、 内容主旨：这首诗既表现了作者对自己被贬谪,遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情,也表现了诗人坚定信念和乐观的精神。2、 名句的赏析：“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.”作者以“沉舟”、“病树”自比,说自己屡遭贬谪,无所作为了.但新人物大批涌现,令人高兴.表现了诗人对仕途升沉,世事变迁的豁达的胸怀.现在人们赋予它“旧的事物消亡了,新的事物不但涌现“或”新事物必将取代旧事物”的新意.“今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神”点名赠题的题意.既是对友人的关怀的感谢,也是和友人共勉.表现诗人坚定的意志和乐观的精神.3、 艺术特色:全诗感情真挚,沉郁中豪放,不仅反映了人生哲理,也具有很强的艺术感染力.4、问题设计:表现作者坎坷遭遇,饱含无限的辛酸愤懑之情的两句诗是：_,_.诗中借用典故来书写诗人对旧友的怀念以及因人事沧桑而产生的生疏,惆怅之情的两句诗是_,_.(二)、赤壁1、思想内容:这首诗借赤壁之战中周瑜和曹操的故事,表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。2、名句赏析, “东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”这两句诗曲折地反映出诗人的抑郁不平和豪放胸襟.诗人慨叹历史上英雄成名的机遇,是因为他生不逢时,有政治军事才能而不得一展.它还有一层意思:相信自己总会有作为,显示出一种逼人的英气.3、艺术特色:借古伤今,感概生不逢时,不得一展抱负.4、问题设计:出自杜牧赤壁一诗用来形容失败惨重的成语是_,其原句是_.(三)、过零丁洋1、思想内容:这首诗通过追忆自己抗元的艰辛经历,表现诗人忧国之痛和愿意以死明志,为国捐躯的豪情壮志.2、名句赏析: “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”(句意)为:古往今来,人难免一死,但要死得其所,为救祖国而死,舍生取义,一片丹心将垂于史册,映照千古.这两句诗表达诗人舍生取义的决心,充分体现了他的民族气节.3、艺术特色:全诗概括了作者一生中的重大事件,叙事、抒情、言志合为一体,慷慨悲哀,感人至深.4、问题设计:颈联中的“惶恐”和“伶仃”语意双关.试分别说说它们前后不同的含义.(四)、水调歌头1、思想内容:表达词人由心理有所郁结,到心胸开豁的乐观旷达情怀.2、名句赏析: “人有悲欢离合,月有阴情圆缺,此事古难全”既蕴涵着自然常理和哲学意味,又表达作者苏轼的豁达胸襟.“但愿人长久,千里共婵娟”本句意思是只希望两人年年平安.虽然相隔千里也能共享这美好的月光.表达了作者对远方亲人和自己的美好祝愿.3、艺术特色:全词乐观旷达的情怀和深刻的哲理趣味,在行云流水般的语言和美妙的意境.自然呈现出来(意境豪放而阔大、情怀乐观而旷达、浪漫的色彩、潇洒的风格和行云流水一般的语言)(五)、山坡羊·潼关怀古1、思想内容:表现作者忧虑国计民生的思想感情2、名句赏析:“兴,百姓苦.亡,百姓苦”点明全诗主旨.因为一个王朝兴起,统治者必定大兴土木，劳民伤财，给人民带来巨大的灾难；一个朝代灭亡了，战争使人民遭殃。3、艺术特色：怀古伤今4、问题设计：“峰峦如聚，波涛如怒。”这两句中哪两个词用得好？为什么？