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    教师职业道德修养 (2).docx

    • 资源ID:79314094       资源大小:14.39KB        全文页数:3页
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    教师职业道德修养 (2).docx

    人们经常说:凭良心办事,做事要讲良心。良心人人都有,但由于人们所处的地位不同、道德观念不同,人的良心也不同,千篇一律的良心是没有的。而且,社会分工的不同、造成了生活方式的不同,也造成了良心的差别。公务员有公务员的良心,医生有医生的良心,教师有教师的良心。所谓教师的职业良心,就是教师在对学生、家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的过程中所形成的特殊道德责任感及道德自我评价能力。一个教师该怎样去修养自己的良心?我查阅了一些资料,也对自己几年的教师生涯做了回顾,综合起来,总结如下:1、将心比心,这是我生活中做事对人的法宝。每个人的生活环境各不相同、经历不同,不可避免的在人生观、世界观,为人处事中的做事方法各不相同。只有多站在对方的角度上去想问题才会互相理解、互相了解、互相谅解。孩子们来自不同的家庭,受过不同素质的家长的影响,他们的小脑袋里已被烙上不同的印记,他们的受教育水平不同使得他们在同样的年龄表现出不一样的接受知识的水平,我们在教育的过程中要想到,如果我们是这个孩子,心里会想什么?会需要什么?如果这个孩子是我们自己的孩子,我们就能理解他让你诧异的行为,我们希望全世界的人包容我们不懂事的孩子,就要幼吾幼以及人之幼,我相信这是任何职业提高自身职业良心的法宝。2、提高文化素养,通过各种各样的方式提高自己的文化修养。也就是不断地学习。学习会使人心无杂念,学习使人净化心灵,学习使人心态平和,学习会让我们摈弃平庸,抹去浮华,学习让我们道德高尚。请各位老师在课余听听古典,看看诗书,用老祖宗留给我们的精神食粮,去武装头脑,也武装内心,让我们做内心强大的人,这样我们才能给予我们的学生以宽容、以爱。长此以往何愁职业良心不能修养?3、培养一项健康的业余爱好,看似风马牛不相及的两件事,其实其中有微妙的联系。我的生活经验告诉我,当你有一项很感兴趣的爱好,你会陶冶情操,去除低级趣味,人自然高尚。当你喜欢一项活动,你会开阔视野,教师工作忙碌而枯燥,长时间钻研题海词库会让我们变得孤陋寡闻、心眼小,对人对事难免怨怼。当你调解了自己的身心,愉悦的去工作,浑身上下所体现的是积极向上的精神面貌,所面对职业时,所体现出的职业倦怠少了,责任感增强了,职业良心也得到了修养了。4、增强自己的使命感和责任感,教师,是一项琐碎、平凡的工作。成果不容易看见,所以容易产生乏味的感觉。可如果你热爱它,你会发现教育是神奇的。它所让你迸发的灵感无穷无尽,他可以带给你无限的成就感。前提是你有高度的责任心,为孩子的一道题冥思苦想,看得到孩子的不快乐一并烦恼伤心,能耐心的和象小泥猴一样淘气的孩子谈心,夸奖他的聪明机灵,再提醒他按时完成作业,而不是粗暴的呵斥和谩骂。当别人下海经商住高楼别墅,你要耐得住清贫,告诉自己,如果都走了,谁来安贫乐道?谁来见证孩子们的天真可爱,谁告诉他们人生的道理与做人的真谛?就是我,我就是这些孩子的良师益友,是他们的家长亲人,用我们的全身心敬畏这个职业,自然能修养职业良心。总之,教师要想修养好自己的职业良心,就需要全方位的去塑造自己、提高自己。勤奋踏实地去工作,也只有这样才能使我们觉得教育是一种乐趣,我们才会有信心去将我们的工作干好。

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