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    九年级第四课学习导引.doc

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    九年级第四课学习导引.doc

    第四课学习导引§1、为什么要实行对外开放?因为中国的发展离不开世界,实行对外开放,符合当今时代特征和世界经济技术发展规律,是加快我国现代化建设的必然选择。2、怎样实行对外开放政策?必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点,任何时候都要坚持我们自己选择的社会制度和发展道路。既要积极敞开国门又要维护自身安全,既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。3、社会主义初级阶段,我们要坚持哪些基本国策和发展战略?国策:对外开放、计划生育、保护环境、节约资源。战略:科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略、西部大开发战略。(与人口资源环境有关的国策:计划生育,保护环境.战略:可持续发展战略)。4、人口、资源、环境问题从根本上说都是发展问题。5、人口现状的基本特点:人口基数大,新增人口多,素质偏低.6、 环境问题的表现:沙漠化严重工业污染严重水土流失水质污染7、资源现状(为什么要节约资源)自然资源人均占有量少,开发难度大.开发利用不合理,不科学,造成浪费、损失严重. 8、计划生育的目的:控制人口数量提高人口素质。要求:晚婚晚育少生优生。 9、资源循环利用在生产、生活中例子回收废纸、碎玻璃用淘米水浇花用“中水”洗车. 10、持续发展:是既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力的发展.要求:人类与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任. 11、节能减排提建议、措施(解决问题的出路或国家怎么做):加强节约资源和保护环境的宣传力度抵制高耗能、高排放产业的增长大力发展循环经济。推广使用节能灯、太阳能推广使用清洁燃料汽车。 12、青少年在日常生活中如何按科学发展观的要求做到“节能”?(能为建设资源资源节约型、环境友好型社会做些什么)向亲朋好友宣传白色污染的危害性,增强人们的环保意识。尽量不用或少用一次性碗筷,不浪费粮食,吃不完的饭菜不要随地乱扔。不用或少用塑料袋.不随意丢弃并积极回收塑料袋,集中处理.节约用纸,将试卷的背面用来打草稿,将废纸回收再利用。节约用电,做到随手关灯,人走灯灭,少看电视,少用空调。节约用水,不浪费每一滴水,将洗过米的水浇花,用洗脸水拖地。(思路:宣传提意识节纸节电节水)13、科技成果的取得,得益于我国实施什么战略?科教兴国战略,人才强国战略. 14、我国要进一步推进实施科教兴国和人才强国战略,就必须加强科技创新和教育创新.15、为什么要发展科技?(重要性)科学技术是第一生产力。(现状)我国科技的总体水平同世界先进水平仍有很大差距。做法)要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距必须加快发展科学技术. 16、为什么要发展教育? 当今世界的综合国力竞争归根到底是教育和人才的竞争。只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,化人口压力为人才优势,才能从根本上提高整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈的国际竞争中取得主动地位。17、为什么要实施科教兴国战略? 因为科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素. 在激烈的国际竞争面前,如果我们的自主创新能力上不去,就难以摆脱落后局面. 要提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力。只有发展科技教育,才能早日实现中华民族的伟大复兴。 18、为什么要重视对人才的培养?当今世界,各国之间的经济和科技竞争,归根到底是教育和人才的竞争。人才资源已成为新世纪最紧缺的资源,谁拥有高素质人才,谁就在激烈的竞争中取得主动地位。19、列举近几年我国在科技创新方面取得的成就。袁隆平成功研制了籼型杂交水稻嫦娥一号、二号发射成功转基因技术取得新进展长江三峡工程建成并发电。神舟系列飞船发射成功。20、请为创新型国家写几条宣传标语:自主创新,人才为本科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素 21、“嫦娥二号”、“神舟十号”发射成功说明了什么?说明了我国综合国力不断增强,科技水平不断提高说明改革开放是强国之路.说明我国正在积极推进科教兴国战略.说明中华民族是具有伟大创造力的民族.22、青少年应具备的创新素质:广博的知识勇于创新、敢于实践树立终身学习的意识善于合作的团队精神丰富的想象力23、我国应如何提高自主创新能力,建设创新型国家?(为建设创新型国家提建议)大力实施科教兴国战略和人才强国战略将教育摆在优先发展的战略地位加大对创新的资金投入。24、我们中学生应该怎样为建设创新型国家作贡献?中学生应树立远大理想,努力学习和掌握科学文化知识,要培养创新思维,要敢于质疑,敢于向权威挑战,发奋进取,刻苦钻研,开拓创新,不断提高自己的实践能力和创新能力.要积极参加学校组织的科技小发明、小制作活动,从小培养自己科技创新的兴趣和爱好,增强创新意识。热心公益,服务社会,积极参加社会实践活动。

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