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    鲁教版九年级《空气的成分》 (2).ppt

    • 资源ID:79322631       资源大小:2.23MB        全文页数:46页
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    鲁教版九年级《空气的成分》 (2).ppt

    谜语 一物到处有一物到处有,用棒赶不走用棒赶不走.眼睛看不见眼睛看不见,手摸也没有手摸也没有.咀嚼没滋味咀嚼没滋味,没它活不久没它活不久.第一节 空气的成分1 1、如果我们生活的这个世界没有、如果我们生活的这个世界没有空气,那我们的世界会是什么样子?空气,那我们的世界会是什么样子?2、空气就在你的周围,你能描述它有哪些、空气就在你的周围,你能描述它有哪些物理性质吗?物理性质吗?3、空气是一种单一的物质吗?它主要有哪些、空气是一种单一的物质吗?它主要有哪些成分组成呢?成分组成呢?想一想想一想 1:空气无色无味,不易觉察,你能用一个简单:空气无色无味,不易觉察,你能用一个简单 的实验或列举实例来说明空气确实存在吗?的实验或列举实例来说明空气确实存在吗?答:答:1)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 集气瓶内的水无法上升到顶部。集气瓶内的水无法上升到顶部。2)空集气瓶在盛满水的水槽中侧立)空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 有气泡冒出。有气泡冒出。3)扁的密实袋开袋后抖动,然后封好)扁的密实袋开袋后抖动,然后封好 双手挤压,有压力双手挤压,有压力 4)扇子朝脸扇、树叶在动)扇子朝脸扇、树叶在动 有风有风 5)给车胎打气)给车胎打气 涨起来涨起来原始地球(原始大气中含有甲烷、原始地球(原始大气中含有甲烷、一氧化碳、二氧化碳、氨气。)一氧化碳、二氧化碳、氨气。)一百份体积的空气一百份体积的空气一、空气的组成(体积分数)一、空气的组成(体积分数)氧气(氧气(O2)21氮气(氮气(N2)78稀有气稀有气体体0.934二氧化碳二氧化碳0.034其他气体杂质其他气体杂质0.002稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称这些气体没有颜色没有气味这些气体没有颜色没有气味一般不与其他物质发生化学反应,故又叫一般不与其他物质发生化学反应,故又叫 惰性气体惰性气体一般说来,空气的成分是比较固定的一般说来,空气的成分是比较固定的空气的密度为空气的密度为 1.293克克/升升 练习一下列事实说明空气中含有哪些成分?1、炒脆的瓜子放一段时间后便不脆了。2、敞口放置的石灰水,过一段时间后便浑浊。3、在一空瓶中放入燃烧的木条后,一会木条熄灭。水蒸气二氧化碳氧气 1775年,拉瓦锡通过实验测得空气中氧气约占总体积得1/5动脑思考:你能设计一个实验测定空气中氧气所占的体积分数吗?铜丝铜丝1 1、该反应的现象?、该反应的现象?思考思考2 2、该反应的文字表达式、该反应的文字表达式铜铜丝丝由由红红色色变变为为黑黑色色活活塞中气体减少约塞中气体减少约1/51/5铜铜 +氧气氧气 氧化铜氧化铜3 3、导致该实验测得氧气的体积分数小于、导致该实验测得氧气的体积分数小于1/51/5的原因的原因?误差原因误差原因:1 1、装置漏气、装置漏气2 2、铜铜丝丝量量不不足足(氧氧气气没没有消耗完)有消耗完)3 3、装置没有冷却至室温、装置没有冷却至室温4、酒精灯加热温度不够酒精灯加热温度不够空气是混合物空气是混合物氧气占空气总体积的氧气占空气总体积的1/51/5结论:结论:1 1、上述这个实验能否证明空气是混合物?、上述这个实验能否证明空气是混合物?3 3、右侧装置是用蜡烛测定空气中氧气的含量、右侧装置是用蜡烛测定空气中氧气的含量(石蜡(石蜡+氧气氧气 二氧化碳二氧化碳+水)水)点燃点燃你你觉觉得得可可行行吗吗?那那你你认认为为在在选选择择药品时应考虑那些方面的因素?药品时应考虑那些方面的因素?药药品品在在空空气气中中可可以以燃燃烧烧,并并且且只只与氧气反应,生成产物为固体与氧气反应,生成产物为固体2 2、上述这个实验的原理是什么?、上述这个实验的原理是什么?利利用用可可燃燃物物将将密密闭闭容容器器中中的的氧氧气气消消耗耗掉掉,测测出出空气减少的体积即是氧气的体积空气减少的体积即是氧气的体积磷在空气中燃烧产生大量的白烟,烧杯中水减少,集气瓶中水进入大约1/51/5(五氧化二磷固体)磷氧气 五氧化二磷点燃利用红磷燃烧的反应 测定空气里氧气的含量实验过程1、将集气瓶容积划分为五等分,并做好标记。、将集气瓶容积划分为五等分,并做好标记。2、点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。、点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的水的体积约为集气瓶总容积的1/5。请回答下列问题:请回答下列问题:(1)上面的实验同时证明了氮气有那些性质?)上面的实验同时证明了氮气有那些性质?(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能,你认为导致这一结果的原因可能有哪些?有哪些?剩余的气体主要是氮气(剩余的气体主要是氮气(N2),可以得出,氮气无),可以得出,氮气无色无味、难溶于水,不燃烧,也不支持燃烧的性质。色无味、难溶于水,不燃烧,也不支持燃烧的性质。空气的成分空气的成分单独存在时,单独存在时,我们都是纯净物。我们都是纯净物。我是混合物。我是混合物。二、空气是一二、空气是一种重要的资源种重要的资源钢铁的冶炼钢铁的冶炼金属的焊接金属的焊接氧气(氧气(O O2 2)的重要作用)的重要作用供给呼吸供给呼吸支持燃烧支持燃烧钢铁冶炼钢铁冶炼金属焊接金属焊接切割等切割等空气中空气中氧气氧气的用途的用途 供给呼吸供给呼吸 支持燃烧支持燃烧 钢铁冶炼钢铁冶炼 金属焊接金属焊接氮气(氮气(N2)氮气是工业上生产硝酸氮气是工业上生产硝酸和化肥的重要原料;和化肥的重要原料;食品包装时充入氮气防食品包装时充入氮气防腐;腐;液态氮常用作制冷剂。液态氮常用作制冷剂。空气中空气中氮气氮气的用途的用途生产硝酸和化肥 的重要原料 食品包装充入 氮气以防腐液态氮常用 作制冷剂稀有气体稀有气体空气中空气中 的用途的用途焊接过程用作保护气 霓虹灯 霓虹灯空气中各成分的用途空气中各成分的用途1 1、氧气、氧气供给呼吸供给呼吸支持燃烧支持燃烧2 2、氮气、氮气制氮肥制氮肥作制冷剂作制冷剂做保护气做保护气3 3、稀有气体、稀有气体制造电光源制造电光源做保护气做保护气无色无味的无色无味的气体,不易气体,不易溶于水溶于水液化空气装置液化空气装置分离液态空气法分离液态空气法空气空气降温加压降温加压液态空气液态空气蒸发蒸发氧气的工业制法氧气的工业制法氮气氮气(沸点低沸点低)液态氧气液态氧气(蓝色蓝色)(物理变化)(物理变化)三、关注空气质量三、关注空气质量实验探究 通风不畅环境中的空气通风不畅环境中的空气与新鲜空气的区别与新鲜空气的区别工业废气焚烧垃圾沙尘暴 机动车的尾气机动车的尾气酸雨 SO2、氮氧化物酸酸 雨雨臭氧空洞臭氧空洞温室效应温室效应二氧化硫二氧化硫氟利昂等氟利昂等二氧化碳二氧化碳三大环境问题大气污染大气污染污染物污染物粉尘:可吸入颗粒物粉尘:可吸入颗粒物 总悬浮颗粒物总悬浮颗粒物有害气体有害气体一氧化碳一氧化碳二氧化硫二氧化硫二氧化氮二氧化氮臭氧臭氧计入空气污染的项目污污染染源源工业污染源工业污染源交通污染源交通污染源生活污染源生活污染源空气污染的危害空气污染的危害损害人体健康损害人体健康影响植物生长影响植物生长损害地面设施服饰建筑物损害地面设施服饰建筑物产生产生“温室效应温室效应”,破坏生态平衡,破坏生态平衡植树造林绿化环境植树造林绿化环境是化石燃料充分燃烧是化石燃料充分燃烧防治空气污染的措施开发新能源,如太阳能,氢能,核能等开发新能源,如太阳能,氢能,核能等对化石燃料进行脱硫处理,工业废气经处对化石燃料进行脱硫处理,工业废气经处理后再排放理后再排放太阳能汽车太阳能灶

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