《分数乘法》练习题.doc
分数乘法单元练习题班级 姓名 评价 一、 填空题。1、×3表示的意义是（ ），还可以说成（ ），3×表示的意义是（ ）。2、（1）根据题意列式，再算一算。这是表示在求（ ）。列式：（ ）。（2）按题意涂色，再计算。× 3、同分母分数相加减，（ ）不变，只把（ ）相加减。异分母分数相加减，先（ ），再按照（ ）进行计算。计算： 4、分数乘分数，用（ ）做分母，用（ ）作分子，能约分的要（ ）。5、在里填上“”、“”或“”。× 1× × × 1 5米的1米的 ×× 6、实验小学的操场占校园面积的，五年级打扫了其中的，六年级打扫了其中的，两个年级一共打扫了操场的，五年级打扫了校园面积的，六年级打扫了校园面积的。7、3的倒数是（ ）。一个数与其倒数相等，这个数是（ ）。（ ）没有倒数。0.25的倒数是（ ）。（ ）和 互为倒数。最小合数的倒数是（ ）。8、小时（ ）分 米（ ）厘米 2吨（ ）千克 千克（ ）克 1平方米（ ）平方分米 9、（1）一根长15米的绳子，用去了，还剩下（ ）米。（2）一根长15米的绳子，用去了米，还剩下（ ）米。（3）一根长15米的绳子，用去了又米，还剩下（ ）米。10、“今年总产量比去年增产 ”，这个 表示( ) 是( )的 。11、甲数是，乙数是甲数的，乙数是( )，丙数是甲、乙两数的积，丙数是( )。12、男生占总人数的，女生占男生人数的。13、 ×（ ）×（ ）（ ）（ ）×0.3 = 114、“松树棵数的 相当于柏树棵数”是把（ ）看作单位“1”； “九月份用水量比八月份节约了 ”，单位“1”是（ ）。15、新学期开始，同学们要选一名中队委。参加选举的共60人，同意小明当选的占 ，同意小红当选的占，同意小东当选的占，得票最少的是（ ），是（ ）票。16、右图：是一堆圆片，如果将其中的涂成红色，那就需要涂红（ ）个圆片；如果拿走4个圆片，将剩下圆片的涂成红色， 那就需要涂红（ ）个圆片。二、判断题。（1）×8（）×81×88 （ ）1111（2）1 （ ） 11（3）5×5× （ ）（4）1吨的 和4吨的 一样重。 （ ） （5）60的 相当于80的 。 （ ） （6）冰箱的数量相当于电视机的 ，冰箱的数量比电视机少 。 （ ）三、选择题。1、 如果A是不等于0的自然数，那么（ ）。 是倒数 A和 都是倒数 A和 互为倒数2、（ ）的倒数比它的本身大。 假分数 真分数 带分数3、（ ）×21×21×21，这是运用了（ ）。 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律4、把3米长的绳子剪4次，剪成相等的长度，则（ ）。 每段占3米的 每段是1米的 每段是全长的5、两根同样长的铁丝，一根用去了，另一根用去米，剩下的铁丝（ ）。 第一根长 第二根长 同样长 无法比较哪根长6、把六年一班的人调出后刚好与六年二班人数相等，原来六年二班人数是六年一班的（ ）。 7、5米的 ( )1米的。 大于 小于 等于8、两个真分数的积是( )。 真分数 假分数 整数 9、一个数(0除外)乘以真分数，所得的积与被乘数比较( )。积大 被乘数大 相等 不一定10、（ ）的倒数一定大于1。真分数 假分数 任何数12、一块长方形菜地,长20米,宽是长的,求面积的算式是（ ）。 20× 20× 20 20×（20× ）13、比35的 多9的数是（ ）。19 14 1四、计算题。（一）直接写出得数。× × × ×2 ×1 5 × ×7 × × × × ××（二）计算下面各题，能简算的要简算。 × × × （ ）×50 51× × × 0.125× × 1 ×（ ） ×39× (20 +)× （）×4×5 2005× 24×51× （三）文字题。1、的一半是多少千米？2、比它的多多少？3、24的 比它的 多多少？4、与 的差加上它们的积，和是多少？ 5、9与它的倒数的和乘以 ，积是多少？（四）看图列式。七、解决问题：1、 一个长方形的长为m，宽为m，这个长方形的面积是多少？周长是多少？2、 一根木棒锯成2段需要分钟，锯成10段需要多长时间？3、 一件上衣原价100元，现搞促销活动降低了，现在这件衣服的售价是多少元？100元现价？元降低？元降低分析：降低了是指（ ）占（ ）的，这里是把（ ）看做单位“1”。思路一：要求现价是多少元，可以先求出（ ），再用（ ）减去（ ），得到的就是现价。用： “ 原价× ”就是在求（ ）。即 ： 降低的钱数（ ）× 再用： 原价（ ）×现价 来计算。列式计算：（ ）思路二：也可以先求出现价占原价的几分之几，现价占原价的，列算式是：1。把这句话改写成等量关系式就是：现价原价×1降低原价100元现价？元列式计算：答：4、 学校举行跳绳比赛，李兰每分钟跳150次，刘辉每分钟跳的次数是李兰的，张华每分钟跳的是刘辉的，张华每分钟跳多少次？5、 一本书共有400页，小兰第一天看了它的，第二天看了余下的一半，还剩多少页没看完？6、 学校举行献爱心活动，六（1）班捐款200元，六（2）班比六（1）班多捐款，六（2）班捐款多少元？分析:这里“六（2）班比六（1）班多捐款”是指六（2）班比六（1）班多捐的钱数占（ ）的，即六（2）班比六（1）班多捐的钱数可以用（ ）×来计算。是把（ ）看做单位“1”。思路一：多捐?元200元？元多捐六（1）班：六（2）班：可以先求出六（2）班比六（1）班多捐的钱数，再用（ ）加上（ ）即为六（2）班捐的钱数。六（2）班捐的钱数（ ）（ ）×算式： 思路二：先求出六（2）班捐款数占六（1）班捐款数的几分之几，六（2）班捐款数占六（1）班捐款数的，列式是1。六（2）班捐的钱数（ ）× 1 算式： 六（1）班：六（2）班：200元？元多捐答：7、鞋店进来皮鞋600双。第一周卖出总数的 ，第二周卖出总数的 。两周一共卖出总数的几分之几？两周一共卖出多少双？还剩多少双？8、长方形地，长120米，宽是长的。这块地的面积是多少平方米？
