《网络编程基础》课程实验教学大纲.doc

网络编程基础课程实验教学大纲Experiment Outline of Fundamentals of Web Programming课程名称(中文): 网络编程基础 （英文）： Fundamentals of web programming 课程编号：04211 课程性质： 非独立设课 课程属性：专业基础 教材及实验指导书名称：Fundamentals of Programming on the Internet 学时学分：总学时 56 实验学时 16 总学分 3.5 应开实验学期： 第五学期 适用专业： 信息工程 先修课程： VB 或VC (非必须) 一、课程简介Internet网络技术是目前发展最快的技术之一，网络的开发应用是信息工程专业学生应具备的基本技能。网络编程基础是为适应这一需要而开设的。本课程的目的是使学生初步了解的基本原理，掌握网络的应用层的开发，课程较系统地学习和掌握网络编程的基础知识，基于B/S的应用开发，相关的数据库知识应网络远程控制与应用技术等。课程的任务是利用网络技术和网络多媒体课件，介绍网络的基本编程语言，嵌入式脚本语言，ASP，CSS和数据库知识，结合实例讲解网络的应用，并通过实验让学生具体开发网络应用系统。本课程主要采用英语授课，通过本课程的学习，使同学了解网络应用技术开发的发展趋势，掌握Internet应用开发的基础理论知识、熟悉应用层开发的基本方法，从而使同学具备Internet开发应用的基本能力。同时基本学会用英语进行专业知识的学习。二、课程实验目的“网络编程基础”是一门门实践性很强的课程，学生只有通过实践，在实验中体验具体的编程语言、方法和思路，才能了解和学握具体的网络开发应用的技术和知识，通过实验，学生应达到下列基本要求：(1) 了解Internet网络开发应用的基本知识、掌握其关键技术；(2) 学握网络开发应用的基本方法，了解不同层次的开发应用；(3) 掌握用户侧开发的基本语言HTML、JavaScript、VBScript、CSS等技术；(4) 掌握服务器侧开发的基本语言ASP、数据库技术及SQL语言；(5) 具备初步网络开发应用的能力。通过实验，可以进一步加强学生独立分析问题和解决问题的能力、网络设计开发及创新应用的综合能力，加强学生实事求是、严肃认真的科学作风的培养，为今后工作打下良好的基础。三、实验方式与基本要求本课程实验教学采用上机网络实验的方式，在开放式环境下进行实验。实验指导和实验基本要求在网络上给出。前五个实验均为提出实验要求，学生根据要求进行网络编程设计，做出所需的内容。通过网络上载学生实验内容，教师也在网络上批改实验。将学生实验和批改情况均记录在数据库中。第六个实验是综合性实验，要求学生小组根据所给环境，自己实现一种网络下的实验项目，写出论文。开放式的实验方法学生可在网络上任何地方进行实验，打破必须到实验做实验的局限。实验只提基本要求，具体内容可由学生发挥，能充分体现学生是教学活动的主体的思路。1开课后，任课教师需向学生讲清实验的性质、要求、进度、网络开放实验的方式等。2实验1人1组，在规定的时间内，由学生独立完成，在开放式实验环境下，学生可以相互互讨论进行实验，教师引导学生独立分析、注意启发式实验教学。3五个实验以设计性为主，一个实验综合性实验。在网络指导中只给出设计基本要求，具体内容和格式由学生自己设计编程来实现。四、实验报告1由于是网络开放式编程类实验，学生的实验作品均通过网络上载记录在数据库内，因此不再要求纸质实验报告。2课程结束时，学生应写出一份实验小结，对全部实验进行评价、提出建议和要求，自己的收获和体会。3教师在网络上查看同学的作品，以电子方式给出评价和成绩。4. 根据综合实验要求写出论文五、考试（考核）方法与规定本实验作为课程学习的补充，和编程能力的锻炼，没有实验或有严重缺漏者不能参加课程考试。课程考核方式为：与实验相类似的网上抽题、上机编程，在实验室完成，每个人的考题是不同的。这种考核方式也就是对实验内容的考核，网上考核占70%。小论文占30%。实验成绩：通过和不通过两类。六、 实验项目设置与内容序号实验名称内 容 提 要实验学时每组人数实验类型开出要求开放要求1HTML语言基本实验熟悉和学握基本的HTML语言，作出一个简单作品31设计必开开放2用Frontpage制作网页用Frontpage或其他工具制作出一个网络作品。31设计必开开放3JavaScript等脚本式语言实验在页面用品中加入脚本式语言，完成一些HTML不能实现的功能。31设计必开开放4动态网页及CSS编程实验用DHTML和CSS来增加作品的动态，增强功能31设计必开开放5ASP及数据库编程技术实验用ASP和数据库技术实现网络下数据库管理与应用。41设计必开开放6网络综合实验小组课后研究实现的系统课后35综合必开开放七说明1、网络编程基础的先修课程是VB或VC，但这不是必须的，未学过VB或VC课程的同学也可以学习本课程。2、网络编程基础的特点就在于其实践性，因此，学生应充分发挥其主观能动性，不一定拘泥于课程实验所要求的形式，允许同学发挥制作出更好更全面的作品。3、由于学生的作品存在数据库内，每个学生的作品均不相同，而且从纸质报告中看不出作品的内容，因此，本课程实验对纸质实验报告不作要求，同学如有感想和设计思路要与教师交流，可单独处理。4、实验课与理论课相配合，对每个实验排定上载截止时间，以防止学生最后突击实验。5、同一基本要求的实验，允许同学有不同的设计思路和方法，可激发学生的创新思维和学习兴趣。加强学生创新能力的培养，因材施教，使优秀学生脱颖而出。 编写人：张申 （签字）审核人：王艳芬（签字）批准人：李明（签字）制定日期：2005年3月4