网络编程设计.doc

实习报告题 目: 所 属 系 : 年级、 专业: 姓 名: 学 号: 指 导 教 师: 一、实习目的1、通过本次网络编程设计实习，使我们对ASP编程技术的应用有一定的感性认识，并掌握一定的编程技术，为达到高职高专为生产、建设、管理、服务等一线行业培养需要的高素质技能型的高级技术应用型人才的目标奠定一定的基础。2、通过网络编程设计实习，使我们了解ASP强大的网络编程和数据库访问能力，进一步熟悉ASP的强大功能，同时强调理论与实践相结合，培养我们的理论联系实际的能力。3、熟悉系统的功能，了解ASP程序代码的作用。二、实习内容做一个书店网站，一人以上四人以下为一组，要求完成以下基本功能：用户注册、用户登录、商品展示、商品查询、客户留言。可以根据小组情况扩充其他的系统功能，如商品上架等。三、网站制作过程1网站的整体构思和数据走向前台系统后台系统提供数据书店信息显示书店查询管理聊天室数据库书店上架管理书店类别管理新闻类别管理新闻类别管理基本信息发布书店信息管理2网站功能：（1）用户注册： 如果用户不是网站的会员，可以点击用户注册，填写相关的个人信息进行注册，注册成功后即成为本网站的会员；（2）用户登录：会员输入用户名、密码和验证码，登录成功后进入到前台首页；（3）前台首页展示：显示从后台上传的所有商品信息，按书店的书籍类别显示，包括书籍名称、书籍介绍、上传时间，点击该商品即可浏览商品的相关信息，包括图片；（4）书籍查询；输入书籍关键字，搜索相关的书籍信息；（5）进入聊天室：用户输入用户名即可进入聊天室与其他用户进行聊天；（6）管理员登录： 管理员输入用户名、密码和验证码，登录成功后进入到后台首页，可对书籍类别和书籍信息进行管理，如添加书籍，修改书籍，删除书籍。（7）添加书籍：填写待添加的书籍的信息，如文字描述，商品图片等，填写完后，点击提交，书籍即刻显示到前台首页；（8）修改书籍： 选择需要修改的书籍，可对改书籍进行信息的修改；（9）删除书籍：选择需要删除的商品，可对该商品进行删除；（10）商品类别管理： 点击书籍类别管理，可以添加、修改、删除书籍类别；（11）修改密码： 输入原密码和新密码，可以修改管理员登录密码；（12）退出登录： 管理员退出后台，返回到登录界面。页面展示1首先进入的是商品的展示，用户可以登录网站进入到我们的商品展示。2会员可以进行登录，输入正确的用户名和密码还有验证码，就可以进入到我们的主页，我们的验证码是随机生成的，登入主页后就可以点击我们的书籍，进行查看书籍的内容，还可以点击书籍的名称，进行内容的查看，还可以输入关键字查看书籍，还可以看到你是第几个访问者，还可以进入聊天室，页面如下3管理员可以登录后台，界面。4我们网站的开发文档美容化妆减肥健身服装饰品前台界面明 星成功登录是否成功读书时代丽质女人商品首页否会员登录数据库否登陆是否成功管理员登陆后台管理成功结束后台修改密码后台界面书籍类别管理书籍查询书籍信息发布按标题查询按内容查询修改书籍添加书籍删除书籍实习总结我们这个小组有四位同学，在实习的过程中，我们的网站都是一起合作完成的。我们制作的是书籍管理系统，网站的功能有：用户注册、用户登录、新书籍上架、商品书籍查询、聊天室、修改密码。在对这几个模块进行制作的过程中，我们先设计好了总体思路，在确定好后我们就开始分工，在我们的配合下，我们的网站也逐步完善。当然在这过程中，我们也遇到了很多困难，尤其是有的程序调试后不能正确运行，我们组员就在一起讨论或是查阅资料书，如果确实解决不了，就向同学询问，使我们的网站更加完善。在整个实训过程中，我们也相互讨论、相互学习，在我们的努力下，最后终于完成了这个书籍管理系统的制作。虽然这次实训的时间很短，但让我学到了实践知识，同时进一步加深了对理论知识的理解，使理论与实践知识都有所提高。在网站的制作过程中，我开阔了眼界，学到了很多实践的知识，让我受益匪浅。其实很多看似简单的程序背后编写代码的过程是很复杂的，让我深刻的明白了团队合作的力量更是不容忽视的。也让我学会了很多做人的道理，比如说当组员之间的意见不合时，如何与组员进行沟通；在向同学们诠释我们的网站时，怎样准确有序的表达，使他人一目了然等等。有了这些宝贵的经验，我相信在以后的工作中，我一定不会输给其他人。