2014年统计从业资格《统计基础知识与统计实务》考试大纲.doc

2014年统计基础知识与统计实务考试大纲  考核能力要求统计基础知识与统计实务是统计从业资格认定办法所规定的、获取统计从业资格证书的考核课程之一。通过该课程的学习，从事统计工作的人员，应当达到统计从业资格认定办法所规定的“具备从事统计工作所需的专业知识和技能”的要求。统计基础知识与统计实务的考核要求分为识记、领会、简单应用和综合应用。识记：了解有关概念、方法、公式的含义，并能正确表述和做出判断。领会：在识记的基础上，能全面把握有关概念和基本方法，并能掌握有关概念和方法的联系和区别。简单应用：在领会的基础上，能够运用基本概念、基本方法对有关的理论及实际问题进行定量和定性基本分析。综合应用：在简单应用的基础上，能用学过的多个知识点，综合分析和解释比较复杂的问题。 考试形式和试卷结构1.考试采取闭卷笔试的方式，考试时间为120分钟，试卷总分为100分。2.考核范围包括本大纲考试内容所规定的知识点及知识点下的知识细目。3.试卷中对不同能力层次要求的分数比例为：识记占30%，领会占40%，应用占30%。4.试卷中试题的难易程度分为：易、较易、较难、难四个等级。每份试卷中不同难易程度试题的分数比例为3331。5.本课程考试题型包括单项选择题、多项选择题、判断题、综合应用题。其中，单项选择题30题，每题1分，共30分；多项选择题10题，每题2分，共20分；判断题20题，每题1分，共20分；综合应用题3题，每题10分，共30分。 考核内容和考核要求第一部分总论 一、考核内容1.统计的基本问题（1）统计的发展阶段（2）统计的涵义2.统计学的基本概念（1）总体与个体（2）样本与样本单位（3）指标与标志（4）变异与变量3.统计的过程（1）统计的工作过程（2）统计的认识过程二、考核要求1.统计的相关概念识记：统计的发展阶段；统计工作的定义；统计资料的定义；统计学的定义。领会：统计不同涵义之间的关系。2.统计学的基本概念识记：总体的定义；个体的定义；样本的定义；样本单位的定义；指标的定义；标志的定义；标志的分类；标志值的定义；变异的定义；变量的定义；数据的类型。领会：总体与个体之间的关系；指标与标志之间的关系；总体的基本特征；变量的分类。3.统计的过程识记：统计的认识过程。领会：统计的工作过程。第二部分统计调查一、考核内容1.统计调查的基本问题（1）统计调查的定义（2）统计调查的基本要求（3）统计调查的分类2.统计调查的方案（1）统计调查方案的内容（2）调查目的（3）调查对象、调查单位和报告单位（4）调查方式和调查方法（5）调查时间、调查期限和调查空间（6）调查的组织计划3.统计调查的方式（1）普查（2）概率抽样调查（3）重点调查（4）典型调查4.统计资料搜集的方法（1）原始资料搜集的方法（2）次级资料搜集的方法（3）企业事业单位统计资料的搜集（4）统计资料的报送形式5.统计调查资料的质量控制（1）统计调查误差的种类（2）统计调查误差的控制途径 二、考核要求1.统计调查的基本问题识记：统计调查的定义；原始资料的定义；次级资料的定义；统计调查的基本要求。领会：统计调查的分类。2.统计调查的方案识记：统计调查方案的定义；调查目的的定义；调查对象、调查单位和报告单位的定义；调查项目和调查表的定义；调查项目的注意事项；调查表的构成形式；调查时间、调查期限和调查空间的定义；调查组织计划的定义。领会：调查对象、调查单位和报告单位的关系。3.统计调查的方式识记：普查的概念；普查的组织方式；概率抽样调查的定义；概率抽样调查的误差；重点调查的定义；典型调查的定义。领会：概率抽样调查的特点；概率抽样调查的方法。4.统计资料搜集的方法识记：原始资料的搜集方法；次级资料的搜集方法；企业事业单位统计资料的搜集；统计资料的报送形式。5.统计调查资料的质量控制识记：统计调查误差的种类；统计调查误差的控制途径。第三部分统计整理 一、考核内容1.统计整理的基本问题（1）统计整理的定义（2）统计整理的意义（3）统计整理的步骤2.统计分组（1）统计分组的定义（2）统计分组的作用（3）统计分组的原则（4）统计分组的方法（5）统计分组体系3.统计分布（1）统计分布的概念（2）统计分布的编制过程（3）组距式变量数列编制的基本概念（4）统计分布的表示方法4.统计表（1）统计表的概念（2）统计表的构成和内容（3）统计表的分类（4）统计表的编制规则 二、考核要求1.统计整理的基本问题识记：统计整理的定义；统计整理的意义；统计整理的步骤。2.统计分组识记：统计分组的定义；统计分组的作用；统计分组的原则；统计分组的关键；分组标志选择的原则；划分各组界限；统计分组体系。3.统计分布识记：统计分布的定义；统计分布的分类；变量数列的分类；组距与组数的定义；等距数列与不等距数列的定义；组限与组中值的定义；频数与频率的定义；统计分布的表示方法；表示法；折线图；曲线图；饼图；条形图/柱状图。领会：组距与组数的关系；直方图。简单应用：统计分布的编制过程；组中值的计算；频数与频率的计算。4.统计表识记：统计表的定义；统计表的作用；统计表的构成；统计表的内容；统计表的编制规则。领会：统计表的分类。第四部分统计指标 一、考核内容1.统计指标的基本问题（1）统计指标的定义（2）统计指标体系（3）统计指标的特点（4）统计指标的分类2.总量指标（1）总量指标的定义（2）总量指标的种类（3）总量指标的计量单位（4）总量指标的统计要求3.相对指标（1）相对指标的定义（2）相对指标的作用（3）相对指标的分类（4）相对指标的统计要求4.平均指标（1）平均指标的定义（2）平均指标的作用（3）平均指标的计算（4）平均指标的统计要求5.变异指标（1）变异指标的定义（2）变异指标的作用（3）变异指标的计算 二、考核要求1.统计指标的基本问题识记：统计指标的定义；统计指标的作用；统计指标体系的定义；统计指标的特点；数量指标和质量指标的定义。领会：统计指标的分类。2.总量指标识记：总量指标的定义；总量指标的作用；单位总量和标志总量的定义；时期指标和时点指标的定义；总量指标的计量单位；总量指标的统计要求。领会：总量指标的分类；单位总量和标志总量的关系；时期指标和时点指标的区别。3.相对指标识记：相对指标的定义；相对指标的计量形式；相对指标的作用；相对指标的分类；相对指标的统计要求。简单应用：计划完成程度相对指标的定义及计算方法；计划执行进度相对指标的定义及计算方法；结构相对指标的定义及计算方法；比例相对指标的定义及计算方法；比较相对指标的定义及计算方法；强度相对指标的定义及计算方法。4.平均指标识记：平均指标的定义；平均指标的特点；平均指标的分类；平均指标的作用；调和平均数的定义；众数的定义；中位数的定义；四分位数的定义。综合应用：算术平均数的定义、分类及计算方法。5.变异指标识记：变异指标的定义；全距的定义；平均差的定义。领会：变异指标的作用。简单应用：标准差系数的定义及计算方法。综合应用：方差和标准差的定义及计算方法。第五部分时间序列 一、考核内容1.时间序列的基本问题（1）时间序列的定义（2）时间序列的作用（3）时间序列的分类（4）时间序列的编制原则（5）时间序列的影响因素2.时间序列的水平指标（1）发展水平（2）平均发展水平（3）增长量（4）平均增长量3.时间序列的速度指标（1）发展速度（2）增长速度（3）平均发展速度（4）平均增长速度 二、考核要求1.时间序列的基本问题识记：时间序列的定义；时间序列的作用；时间序列的分类；时间序列的编制原则；时间序列的影响因素。2.时间序列的水平指标识记：发展水平的定义；平均发展水平的定义；增长量的分类；逐期增长量和累计增长量的定义；平均增长量的定义。领会：逐期增长量和累计增长量的关系。简单应用：相对指标、平均指标时间序列平均发展水平的计算方法。综合应用：总量指标平均发展水平的计算方法。3.时间序列的速度指标识记：发展速度的定义；发展速度的分类；定基发展速度和环比发展速度的定义；增长速度的定义。领会：定基发展速度和环比发展速度的关系。简单应用：平均发展速度、平均增长速度的定义及计算方法。第六部分统计指数 一、考核内容1.统计指数的基本问题（1）统计指数的定义（2）统计指数的分类（3）统计指数的作用2.总指数的编制方法（1）综合指数及其编制方法（2）平均指数及其编制方法3.指数体系及因素分析（1）指数体系的相关概念（2）指数因素分析法的步骤（3）综合指数体系的因素分析4.几种常用的统计指数（1）采购经理指数（2）国房景气指数（3）企业景气和企业家信心指数（4）消费者信心指数（5）股票价格指数 二、考核要求1.统计指数的基本问题识记：统计指数的定义；个体指数和总指数的定义；数量指标指数和质量指标指数的定义；动态指数和静态指数的定义；统计指数的作用。2.总指数的编制方法识记：总指数的编制方法；综合指数的概念；平均指数的定义。领会：综合指数的编制方法；综合指数和平均指数的关系。简单应用：平均指数的编制方法。综合应用：数量指标综合指数和质量指标综合指数的编制方法及注意事项。3.指数体系及因素分析识记：指数体系的定义；综合指数体系的概念。领会：指数体系的作用；指数因素分析法的步骤。综合应用：综合指数体系的因素分析的方法。4.几种常用的统计指数识记：采购经理指数；国房景气指数；企业景气和企业家信心指数；消费者信心指数；股票价格指数。第七部分统计报告 一、考核内容1.统计报告的基本问题（1）统计报告的定义（2）统计报告的作用（3）统计报告的特点（4）统计报告的分类2.统计报告的写作（1）统计报告的写作要求（2）统计报告的写作流程二、考核要求1.统计报告的基本问题领会：统计报告的定义；统计报告的作用；统计报告的特点；统计报告的分类。2.统计报告的写作识记：统计报告的写作要求；统计报告的写作流程。第八部分统计实务基本内容 一、考核内容1.统计调查制度（1）统计调查制度的定义（2）统计调查制度的分类（3）统计调查制度的管理机构（4）统计调查制度的管理（5）统计调查制度的贯彻与实施办法2.统计单位（1）统计单位的概念（2）统计单位的划分（3）统计单位的统计原则3.企业一套表（1）企业一套表的定义（2）企业一套表的相关内容（3）企业一套表的目标与实施（4）企业一套表的意义4.应用中的主要统计指标（1）国内（地区）生产总值（2）工业生产增长速度（3）居民消费价格指数（4）住宅销售价格指数（5）工业生产者价格指数（6）农村居民人均纯收入（7）城镇居民人均可支配收入（8）粮食产量（9）单位国内（地区）生产总值能耗（10）全社会固定资产投资（11）社会消费品零售总额（12）城镇单位在岗职工平均工资 二、考核要求1.统计调查制度识记：统计调查制度的定义；统计调查制度的分类；国家统计调查制度；统计调查制度的管理机构；统计调查制度的管理原则与事后监督；统计调查制度的贯彻与实施。2.基本单位识记：统计单位的概念；统计活动的划分；个体经营户。领会：法人单位；产业活动单位；法人单位和产业活动单位的关系；统计单位的统计原则。3.企业一套表识记：企业一套表的概念；企业一套表的实施意义；企业一套表的目标与实施；.领会：企业一套表的相关内容。4.主要统计指标识记：国内（地区）生产总值、工业生产增长速度、居民消费价格指数、住宅销售价格指数、工业生产者价格指数、农村居民人均纯收入、城镇居民人均可支配收入、粮食产量、单位国内（地区）生产总值能耗、全社会固定资产投资、社会消费品零售总额、城镇单位在岗职工平均工资等统计指标的资料来源、数据公布。领会：国内（地区）生产总值、工业生产增长速度、居民消费价格指数、住宅销售价格指数、工业生产者价格指数、农村居民人均纯收入、城镇居民人均可支配收入、粮食产量、单位国内（地区）生产总值能耗、全社会固定资产投资、社会消费品零售总额、城镇单位在岗职工平均工资等统计指标的基本定义、核算（编制/统计）方法。第九部分统计标准 一、考试内容1.统计标准的相关概念（1）统计标准的定义（2）统计分类标准化的作用（3）统计分类标准化的特点2.常用统计标准（1）组织机构代码（2）国民经济行业分类（3）三次产业划分（4）统计用区划代码（5）城乡划分代码（6）统计上大中小微型企业划分（7）企业登记注册类型（8）企业控股情况划分（9）居民消费支出分类 二、考核要求1.统计标准的相关概念识记：统计标准的相关概念；统计分类标准化的作用；统计分类标准化的特点。2.常用统计标准识记：组织机构代码；国民经济行业分类；三次产业划分；统计用区划代码；城乡划分代码；统计上大中小微企业划分；7企业登记注册类型；企业控股情况划分；居民消费支出分类。领会：三次产业划分规定；企业控股情况划分。简单应用：统计上大中小微型企业划分；三次产业划分。第十部分企业主要统计报表 一、考核内容1.基本单位统计（1）基本单位的统计方法（2）基本单位的统计内容2.从业人员及工资统计（1）从业人员统计（2）工资总额统计3.财务统计（1）财务统计的定义（2）资产负债（3）损益及分配（4）人工成本及增值税4.生产活动统计（1）生产活动统计的定义（2）国民经济生产活动总体统计（3）国民经济生产活动分行业统计 二、考核要求1.基本单位统计识记：基本单位的统计方法；基本单位的统计内容。2.从业人员及工资统计领会：从业人员期末人数；从业人员工资总额。综合应用：从业人员平均人数；从业人员平均工资。3.财务统计识记：财务统计的定义；人工成本及增值税。领会：营业收入；营业成本。简单应用：资产总计；负债合计；所有者权益合计。4.生产活动统计识记：生产活动统计的定义；建筑业总产值；批发和零售业总产值；住宿和餐饮业总产值。简单应用：农业总产值；工业总产值。综合应用：国民经济生产活动总体统计。 考试题型示例 一、单项选择题（每题只有1个正确答案，将正确答案选项的代表字母填写在答题纸上；每题1分，30道题，共30分）1.当前，我国居民消费价格调查对象包括的商品（服务）共（ ）。A.六大类 B.七大类C.八大类 D.九大类 二、多项选择题（每题有2个或2个以上正确答案，将正确答案选项的代表字母填写在答题纸上，多选、错选、漏选、未选均不得分；每题2分，10道题，共20分）1.当前，我国统计上划分大中小微企业依据的指标是（ ）。A.从业人员 B.工资总额C.资产总额 D.营业收入E.利润总计 三、判断题（判断对错，正确的划“”，错误的划“×”；将各题答案符号填写在答题纸上，每题1分，20道题，共20分）1.我国农林牧渔业总产值一般采用“产品法”进行计算。（ ） 四、综合应用题（每题有若干组答案选项，每组有1个正确答案，将正确答案选项的代表字母填写在答题纸上；每题10分，其中每组2分，3道题，共30分）1.为了解北京市2010年统计从业资格考试情况，北京市统计局从所有参加考试的人员中随机抽取了200人进行调查，这200人的考试成绩统计资料如下：分数人数（人）60分以下6070分7080分8090分90分以上1852734413合计200根据上述资料回答下列问题：（1）题干中北京市统计局的行为属于（ ）。A.统计资料  B.统计学C.统计工作  D.统计方案（2）题干中的变量是（）。A.分数     B.人数C.分数的具体数值 D.人数的具体数值（3）题干中北京市统计局所采用的抽样方式属于（ ）。A.简单随机抽样B.多阶段抽样C.分层随机抽样D.整群随机抽样（4）题干中所抽取的200人构成一个（ ）。A.总体  B.样本C.总体单位D.样本单位（5）题干中200人的平均成绩是（ ）。A.74分  B.74.1分C.75分  D.75.1分 12