大学新生的班助面试自我介绍.docx

大学新生的班助面试自我介绍 近几年来助理的职位许多人竞争，所以想要竞选班助一职也不是一件简洁的事，今日我就给大家整理了面试自我介绍，有时间的来学习哦 班助面试自我介绍阅读 敬重的各位老师、同学们： 大家好! 平平淡淡间取舍，分分秒秒中争取;围着自己的圆圈，划着人生的弧线。一切的一切，都从你踏入高校校门的那天起先……. 我是来自分析1232班的严宇佳，从大一走到现在，令自己感受最深的，还是大一刚来的那个时候。一切都是那么的簇新，一切都是那么的美妙，学姐、学长、老师都是那么的亲善可亲。对一切都有一种很神奇的感觉。经过近一年的学习和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份鲁莽，多了份沉稳„„一个人必需懂得去感恩，只有这样他才会长大。 所以我选择做班助，首先，要有一个主动、乐观的工作看法。其次，要将全部工作做到细致入微。包括从起先的迎新工作，报道注册，住宿，同学关系的处理，教学楼分布及学校环境的熟识，学校组织、学生会、社团的了解，学校全部学院、专业相识，选课，学分，学校近期活动的支配，转专业，怎么安排、利用课余时间，以及处理工作与学习的关系等各个方面都要做好支配与规划。 假如我竞选上助理班主任这一职务，我会全心仔细、负责地对待每一项工作，对每一项工作都尽职做到爱心、热心、诚意、耐性、责任心这五颗心，用这五颗心做好新生的入学学习和生活辅导，始终提示自己：我所代表的不仅仅是我自己，是一个集体，是生化学院的风貌。作为一名助理班主任，尽其基本任务还无远不够，在这儿我再提出以下几点：1)仔细学习、工作，明确自己的责任和义务，作好新生接待、上传下达工作2)帮助班主任抓好班风建设和学风建设 3)本着“公允、公正、公开”的原则，选好班委，4)重视新生的情感改变，多与她们沟通、沟通，使新生尽快适应高校的新环境、新生活。 最终，我想说，真心的希望我有幸当选为助班，为新生的生活和学习贡献一份力气。也信任通过自己和班主任以及院领导、老师们的同心同德，会把13级新生的工作做到最好，共创美妙和谐的生化学院! 感谢大家! 表达班助面试自我介绍 我叫xx-x，我是一个活泼开朗、有热忱、稳重踏实的人。在校期间，我负责学术事务，我两次被评为优秀学生干部。我参与了田径运动会在我们学校的每一年，我曾获得跳远其次名。我信任你能看出我是一个爱好运动的女孩。我觉得我唯一的弱点是作为助理我没有足够的阅历，但我信任我能在很短的时间满意您的要求。除了英语实力，我的电脑技术也很好，我打字特别快，我也能够娴熟运用word和excel。我信任我自己肯定能够胜任助理的工作，只希望贵公司能够给我这个机会。 班助面试自我介绍参考范文 敬重的各位老师、同学们： 大家好! 平平淡淡间取舍，分分秒秒中争取;围着自己的圆圈，划着人生的弧线。一切的一切，都从你踏入高校校门的那天起先……. 我是来自分析1232班的严宇佳，从大一走到现在，令自己感受最深的，还是大一刚来的那个时候。一切都是那么的簇新，一切都是那么的美妙，学姐、学长、老师都是那么的亲善可亲。对一切都有一种很神奇的感觉。经过近一年的学习和工作，少了份天真，多了份成熟，少了份鲁莽，多了份沉稳„„一个人必需懂得去感恩，只有这样他才会长大。 所以我选择做班助，首先，要有一个主动、乐观的工作看法。其次，要将全部工作做到细致入微。包括从起先的迎新工作，报道注册，住宿，同学关系的处理，教学楼分布及学校环境的熟识，学校组织、学生会、社团的了解，学校全部学院、专业相识，选课，学分，学校近期活动的支配，转专业，怎么安排、利用课余时间，以及处理工作与学习的关系等各个方面都要做好支配与规划。 假如我竞选上助理班主任这一职务，我会全心仔细、负责地对待每一项工作，对每一项工作都尽职做到爱心、热心、诚意、耐性、责任心这五颗心，用这五颗心做好新生的入学学习和生活辅导，始终提示自己：我所代表的不仅仅是我自己，是一个集体，是生化学院的风貌。作为一名助理班主任，尽其基本任务还无远不够，在这儿我再提出以下几点：1)仔细学习、工作，明确自己的责任和义务，作好新生接待、上传下达工作2)帮助班主任抓好班风建设和学风建设 3)本着“公允、公正、公开”的原则，选好班委，4)重视新生的情感改变，多与她们沟通、沟通，使新生尽快适应高校的新环境、新生活。 最终，我想说，真心的希望我有幸当选为助班，为新生的生活和学习贡献一份力气。也信任通过自己和班主任以及院领导、老师们的同心同德，会把13级新生的工作做到最好，共创美妙和谐的生化学院! 感谢大家! 高校新生的班助面试自我介绍相关本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页