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大学微电影策划书5篇 微电影的创作和观赏是当下校内文化生活的一项重要内容，通过举办微电影大赛活动，引导全体师生主动参加社会实践，以微电影的形式表现校内生活及社会热点，践行社会主义核心价值观，引导广阔师生发觉正能量，传播正能量，呈现新时代高校师生的责任与担当。高校微电影策划书怎么写?这里给大家共享一些关于高校微电影策划书，希望能帮到各位。 高校微电影策划书1 一、 影片拍摄相关成员 主办：校团委 承办：经管学院 编剧/导演：周雨林(攀枝花学院) 摄像：李天勇 美编：李方静(四川美术学院) 音乐制作：王燕妮(四川音乐学院) 后期制作：重庆影视学院、校内电视台 摄像：联系攀枝花电视台、校内电视台 演员：全校公开招募 剧务及其他：全校公开招募 录音：山石玖度吧 合成制作：校内电视、重庆影视学院 主题曲演唱：待定 主题曲弹奏：赵丽丽 校内报道组：校报记者团、广播站、校团委新闻中心、经管学院系报 二、合作部门(机构) 校内：校团委、经管学院、校内电视台、校内广播台、艺术团、青鸟学社、戏剧社、摄影协会 校外：、四川美术学院、四川音乐学院、重庆影视制作学院 三、成立DV剧拍摄组委会 组成人员：校团委、经管学院、校内电视台、校内广播台、艺术团、青鸟学社、戏剧社、摄影协会各负责人 职责：负责歌手、演员、剧组成员选拔以及详细拍摄事务协调。 四、宣扬 前期(拍摄前)： 1、常规宣扬 大型海报(美编：李方静制作)、横幅 招募演员 2、网络宣扬 公开招募，网上报名 3、新闻媒体 攀枝花电视台、日报、晚报、攀枝花学院报、校内电视台、校内广播、经管学院系报 中期： 1、大型剧照及剧组演员写真 2、网络宣扬： 后期： 公放前巨副写真海报宣扬 五、 拍摄流程 1、2月3月初 策划以及剧本确定 2、3月4月初 赞助以及相关技术、人力、物力支持 3、4月5月初 详细拍摄 4、5月初6月 录音以及后期制作 5、6月初 送校团委及相关老师审查 6、6月中旬 校内公放，送攀枝花电视台 六、详细支配 1、本次为校团委主办，经管学院承办 2、DV拍摄组委会负责演员、歌手、剧组成员选拔 3、虾米老师为总监制负责影片质量把关和总调度 4、导演负责影片拍摄全程的指导支配 5、校内电视台负责拍摄 6、剧组相关人员负责自己相关工作 7、设置摄像师2名、录音1名、场记1名、服装1名、扮装1名、剧务4名、音乐师1名、美编1名 七、播放 1、送攀枝花电视台 2、经管“四月活动”闭幕式选播、会堂汇演插播 3、会堂公放 4、上传 八、 赞助 1、冠名赞助5000元 (1)冠名单位获得冠名权，影片宣扬、拍摄等全程以“_全程赞助影片 左耳说爱我”冠名并在影片中出现赞助商相关信息 (2)影片结束字幕大字幅首先出现冠名赞助商全称及商标 (3)获得免费3个月的“攀之苑”广告一则 2、协同赞助 2000元(等价物品) (1)影片宣扬、拍摄等全程伴随出现赞助商全称 (2)影片结束字幕大字幅出现赞助商全称及商标 (3)获得免费1个月的“攀之苑”广告一则 3、一般赞助1000元(等价物品) 高校微电影策划书2 一、 活动宗旨 为响应_学院“提增”的号召，在院和系领导的指导下，以培育良好的学风、院风、系风三风为重点，以提高_学院广阔同学的综合素养为最终目的，激励同学们在生动活泼的活动中大胆开口，提高英语口语水平和英文电影观赏水平。本着"团结、奉献、求实、创新"的精神，为我院和全体同学服务，特举办公共管理学院“MyChoice，My Voice”主题英文电影配音沙龙。 二、 活动目的 1、 树立当代高校生先进榜样，主动开展丰富多彩的校内活动， 推动“和-谐”的校内文化建设，体现多元文化同等和谐、交融共存的院系特色。 2、 营造良好的英语学习氛围，激发同学们的英语学习热忱。 3、 丰富同学们的课余生活，为全部爱好英语的同学供应一个呈现自己的平台。 三、 活动主题 My Choice， My Voice 四、 活动口号 MORE THAN “HI”，MORE THAN “BYE”，LETS OPEN YOUR ENGLISH MIND。 五、 活动内容 (一)、活动前期宣扬： 1、出宣扬板。 2、网上宣扬 。 3、向各班发宣扬材料。 4、海报宣扬。 (二)、报名对象及方式： 面对我院大一新生。以班级为单位参与竞赛，每班至少一组，每组三至五人。 (三)、报名时间： _月_日_月_日 (四)、竞赛时间： _月_日晚7：00(暂定) (五)、竞赛地点： 裕光楼 (六)、竞赛前期打算： 1、_月 _日通知各班班长，发宣扬材料。 2、_月 _日前确定各班参与竞赛的名单及主持人名单。 3、_月_ 日召集各班参与竞赛的同学开会，介绍竞赛相关事宜。 4、_月_日，确定各班表演的节目。 5、_月_日，制作节目单。 6、_月_日，出宣扬板。 7、评委及嘉宾：拟邀院党、团委领导及辅导员，大一各班班主任;外语院老师;校学生会，校报记者团，学生会，团委，科协主要学生干部。 (七)、竞赛详细流程： 1、主持人致开幕词，并介绍嘉宾，评委。 2、各班进行自我介绍，另附PPT,自我介绍形式不限，评委凭借对各班选手的印象打分，此为第一环节。 3、各班参赛选手随意选择自己喜爱的影视配音片段(46分钟)进行对作品的改编或者仿照，每当一组选手配音结束，评委对其进行打分，分数在下一组选手配音结束后报出。此为其次环节。 4、第三环节：观众互动。由主持人用英文描述五部电影，观众来猜。调动观众的主动性。10分钟。 5、请评委对本次竞赛进行点评。 6、由主持人公布各班最终得分及奖项。 7、请嘉宾评委给获奖班级和个人颁奖。 附：评分细则： 第一、二环节由评委评分，第一环节满分为20分，其次环节满分为80分。计分实行去掉分和最低分取平均分制。平均分取小数点后两位。 其次环节详细评分参考标准如下： 1、语音语调：发音正确、清晰，表达自然精确;(20分) 2、情感表现：感情表达适当，符合剧中人物心情;(20分) 3、流畅性：表达流畅，语速适中;(20分) 4、有较强的团队合作实力;(20分) (八)、奖项设置： 团体奖项： 1、 小组第一 奖品+证书 2、 小组其次 奖品+证书 3、 小组第三 奖品+证书 个人奖项： 个人语音奖 2名 奖品 观众答题奖 4-6名 奖品 (九)、活动后期宣扬 通过院刊及网上发布信息来宣扬此次竞赛。 (十)、活动效果预料 1、 本次沙龙是我院第一届以英语为主的一场集欣赏性、趣味性为一体 的英文电影配音沙龙，充分调动了全院同学的主动性，掀起全院学习英语口语的热潮。 2、进一步推动了我院文艺工作的发展和提高。 3、活动的胜利举办，有助于提升我院综合实力。 4、通过海报、横幅宣扬，进一步起到宣扬我院的作用。 附：活动预算表 项目经费备注 前期宣扬影视音乐光盘：40元合计:40元 道具发型：赞助合计：暂定 舞台布置气球，彩条，荧光棒等：50元 横幅(一条)80元 矿泉水共计：50元(1_50) 面包：60(1.2_50) 话筒、微麦：100元 场地费：400元合计：740元 奖品观众互动嬉戏或问答5份礼品共30元 奖状及奖品170元合计：200元 请柬初步计算10张合计：20元 总计：1000元 高校微电影策划书3 一、活动背景： 我们学校的校内生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校高校生的校内文化生活，进一步促进校内精神文明建设，创建更有利学生健康成长的校内文化氛围，营造校内文化的集中展示，特举办“首届校内微电影大赛”。 二、活动目的及意义： 在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合实力的体现：剧本的素材找寻、演技、导演等无一不考验着学生们的综合实力。这次的竞赛不仅能增加学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校内文化，体现学生对学校的酷爱。 三、活动时间及地点： 时间：20_年_月_日至_月_日 地点：拍摄地点：校内为主 颁奖地点：女校礼堂 四、主办单位：教育处 五、协办单位：各年级、各班 赞助单位：心行旅游网 六、参赛对象：全体同学 七、主题设定： “最美” 拍摄内容:(1)青春励志 (2)班级风采 (3)宿舍文化 (4)师生情 (5)感恩与感动 (6)志愿者与社会实践 以上只是参考拍摄内容，可依据各班构想调整。 八、前期打算： (1)在校内宣扬栏粘贴宣扬海报。 (2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。 (3)年级主任、班主任宣扬及培训。 (4)利用网站、校报、班级网页宣扬。 (5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。 九、活动流程： 阶段一：拍摄阶段： _月_日-_月_日 阶段二：征集阶段： _月_日-_月_日 各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，_月_日下午_点_分前统一上交至教育处。 负责人 ：安玲 阶段三：初选阶段：_月_日-_月_日 1. 经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。 2._月_日该十部作品所属班级可起先制作电影宣扬海报。并于_月_日_点前 将电影宣扬海报送至2号楼216室。 负责人：孙黎 阶段四：展演阶段：_月_日-_月_日晚6:00-6:20 1、电影海报展览宣扬。 2、利用_月_日至_月_日晚6:00-6:20各班级观看、投票。 3、最终的优秀作品将上传到校内网和优酷网 负责人：张士刚、校学生会 阶段五：颁奖阶段：_月_日-_月_日(详细参照颁奖晚会策划书) 1、制作晚会颁奖视频。 2、组织颁奖晚会。 3、通知各获奖班级于_月_日、_月_日彩排。 4、5月28日正式颁奖典礼。 负责人：孙黎、校学生会 十、嘉奖措施： 奖状+学分 十一、留意事项： 1、上交的作品必需在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担当的角色(导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角)。 2、各班级可围绕主题拍摄影片，每班至少上交一部影片。 3、主题显明，主动向上，创意无限，支持原创。 4、不行拍无声电影，所拍摄的作品加上字幕。 5、影片要求画面清楚、声音清晰。 6、电影规格：4-10分钟 7、参演人员要以班级为单位。 高校微电影策划书4 主办单位：温州高校社团联合会 承办单位：温州高校心理协会 活动目的本次“高校生心理微电影节”，以高校生心理询问中心为依托，面对全校学生开展宣扬教化活动，心理微电影是以剧本征集，电影拍摄共享的形式再现学生的生活、学习和交往中的冲突、苦恼、困惑等情感，奇妙地融合了心理学的原理，通过剧本构造，电影的拍摄唤起高校生的情感共鸣，以此引发高校生对心理健康的正视与重视。 本次微电影节是以一种更新奇的心理健康教化模式为载体，以类似电影的形式向同学们介绍心理健康的学问，传播心理健康的理念，为学生供应了一种发觉、思索及解决自身问题的思维方式。同时，本次活动打破了以往的情景剧模式，将主题贴近生活，使同学们相识到心理健康的重要性。大次大赛的内容取自学生的生活，形式生动活泼，学生的参加性、互动性强，进一步激发了同学们对心理健康的思索，丰富生活和学习的体验，促使广阔学生重视和关注心理健康，取得良好的效果。 大赛赞助方案： 活动影响： 本次心理微电影作为本学期重要的活动，激发当代高校生的微电影意识，呈现当代高校生风貌。它的阵容联合八大高校，覆盖面大、社会效益广，投资回报高。学校以高校生为消费主体，针对性强，产品品牌简单深化民心，是商家必战之地。温州高校生至少有7万人，校方对高校生的心理健康的关注促成了此次活动，假如贵公司赞助本次活动，定能让你的企业获得很好的经济效益以及较好的正面影响力。我方希望与贵公司合作，使贵公司在整个温州高校开展商业活动。如此，贵公司一方面能在学生中扩大影响力,宣扬到位; 另一方面可以通过介绍说明性质、目标, 增加在同学中的影响力。假如在贵公司支持下这次活动能再度胜利举办，意义深远，商机无限! 以下是我们的赞助回报： 1、媒体宣扬 我们将邀请温州报刊、媒体为本次活动作跟踪报道 2、视频宣扬 大赛之前播放赞助机构宣扬片(循环播出) 3、海报宣扬 活动海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标记(商家自行设计也可) 4、横幅宣扬 各校内内宿舍区挂横幅三条，大赛活动现场横幅一条，横幅内容为“_预祝20_年高校心理微电影节圆满胜利。 5、网站宣扬 本次活动的网站报道中均可融入公司文化(商家有电子资料) 6、奖品宣扬 奖品由公司赞助或可印有其标记性图案 7、工作人员用品宣扬 工作人员可穿上印有商家标记的服装工作，现场的道具等该项目赞助，赞助机构可依据宣扬须要适当布置会场 8、现场宣扬 活动现场可用到印有商家特色的道具进行布置 也可做些带公司特色的小嬉戏，可以现场介绍赞助商 (需商家供应一些实物和资料) 9、嘉宾发言 贵公司可派代表过来参与我们的活动，并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言(在活动起先或中间) 10、现场鸣谢 活动结尾，公司名称以口头鸣谢形式出现，主持人祝辞，感谢赞助机构 11、.冠名权 您的企业将获得本次活动的冠名权，即本次活动可以“温州高校高校生心理微电影节”等来命名 活动可行性分析: 1、本次活动以一个引导者的姿态，引导高校生对自己身边的人或事务进行视察、思索，追寻其中充溢爱的部分并以微电影的方式拍摄记录下来，进一步理清自己的世界观、人生观、价值观。 2、微电影作为时下的流行，相比传统电影制作成本更低廉、题材更丰富、传播速度更快、传播范围更广、创作心态更轻松随意。它的“3微”特征。使过去曲高和寡的单项度的艺术殿堂回来到了真正具有互动和体验特点的、人人皆可参加的“草根秀”时代。任何人只要手上有个DV就可以拍摄微电影。 3、此次活动，将使贵公司的企业文化、经营理念深深地根植于高校生们的心中。“温州高校高校生心理微电影节”活动影响下,让公众尤其是高校生对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解。 4、这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,在社会上的影响力，树立了企业形象.利用此次活动做宣扬将更有利于获得先机占有主动权,增加同行业中产品的竞争力 5、我们高校生可以通过这次活动更好地了解高校，适应高校 6、这是我们第一次举办除情景剧大赛之外的重大活动，我们有信念，有热忱，有激情可以办好。 7、心理协会历届都想开展电影节活动，但因种种缘由始终没能开展胜利，今年我们希望能有所突破，为心理协会的进步与突破贡献一份力气。 8、此次电影节胜利之后，我们会连续办，联合高校城其他高校举办，之后走向温州八大高校。 活动流程简介： 前期筹划打算 一、大赛筹备组 策划方面： 1、在常规活动中，协作重大活动的安排，以会员为圆心，开展征求微电影主题的活动，选出一个较有影响力的主题。 2、确定竞赛的时间范围，制定好宣扬方案 3、成立各主管部门： 办公室：详细协调和监督各部门工作 策划部：负责大赛现场各项事务，如横幅悬挂，现场布景等。策划部是很重要的部门。 还有策划活动的内容流程细微环节，及其编写活动策划书。 财务部：统计好每次活动的经费，明细进出账 第2/5页 外联部：刚好沟通协调赞助商，与凯乐斯影城的老板联系，请它们供应我们的决赛场地，供应 精致礼品嘉奖我们最终的大赛获奖选手(礼品是刚上映电影的门票等)。宣扬部：制作幕布，横幅，宣扬单，海报，节目单，入场卷，邀请函(打算时间) 新闻网络部：将活动成果放在相关网站上，刚好联系媒体。 二、大赛筹备支配 (1)竞赛打算 1. 会场场外可放置赞助公司及大赛的宣扬横幅 2. 舞台可运用由赞助公司供应的巨型彩色布作为舞台的幕布，以及音乐厅两边墙上可张贴 赞助商供应的巨型海报，以达到更好的宣扬效果 3. 如状况允许，可在舞台上放置赞助公司产品组成的堆箱 4. 策划部负责会场布置，宣扬部负责会场四周场景布置，两部门需协调 5. 如赞助商还有其他场地布置要求，可与外联部依据实际状况协商 (2)宣扬物资打算 1、宣扬单(小册子) 2、海报的打算 3、大型喷会 4 、节目单、入场券 5、横幅 大赛开展状况： 初赛： 1、做好活动的宣扬工作 2、经前期宣扬，在各生活区现场报名或者网上微博报名。 3、赐予参赛选手肯定时间打算微电影作品与10月中旬上交于本协会。(每个学院可举荐1-2个参赛作品干脆进入复赛)，4月中旬至五月除为磨合期，用于作品的二次修改。5月1日正式截止。 4、微剧本征集后，在5个工作日之内结束删选工作。选出8个左右，进入决赛(会员优先制) 决赛： 1、进入决赛的剧本，拍成微电影。 (1)设备我们统一找老师签字，向学校借。 (2)支配专业老师进行数字视频的培训，培训课时大约为4个，每个课时为45分钟。 (3)决赛作品时间限制在8-20分钟，体现我们高校生的主题，内容健康向上即可。 第3/5页 2、微电影作品先经过删选，确定内容形式OK之后，邀请老师，会员等来参加决赛，观赏完微电影后，现场投票，会员票数占总结果的60%，评委占40%。决赛场地暂定凯乐斯影城，评入场券入场，入场券会员人手一份，再加微博索票。 3、大赛结束后，进行我们的闭幕式致辞，颁发社联的奖状及协会打算的奖品。 4、竞赛结束后，微博，海报等进行公布结果，对会员反应做调查统计 (3)场地打算 1、大赛决赛现场的布置(横幅、海报等) 2、嘉宾席布置：桌椅摆设、纯净水、水果的摆设 3、观众席的布置，入场口设置布置 4、音响的打算、盆景的搬运和摆放，铺放红地毯 5、贵宾座位支配 大赛后期收尾： 1. 对全部的工作人员表示感谢 2. 开展一次对此次活动的心得沟通会，并希望下次有机会可以接着合作 3. 合影留念 4. 向赞助商供应活动成果 5. 协会内部活动总结大会 活动留意事项 1、本次活动的全部费用一律以发票作为报销凭证; 2、参加竞赛活动的同学请保管好自己的珍贵物品。 3、在活动的过程中，学生们请留意平安; 4、活动结束后将各自的垃圾带走。 5、各部门人员需协调工作。 高校微电影策划书5 活动主题：舞出我人生、青春中国梦 主办单位：_高校_学院网络部 活动对象：_高校_学院 活动时间：5月_日 活动地点：_学院 一、活动意义及目的 通过师生的独特视角和全新创意，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步呈现“中国梦”的强大凝合力、感召力，进一步提升广阔师生的文化追求。展供应一个良好的契机。 二、活动预期效果 “微电影”的快速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向幻想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今日，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个幻想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。 三、活动可行性分析 微电影(Microfilm)，即微型电影，又称微影。是指特地运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微时”(30秒-300秒)放映、“微周期制作(1-7天或数周)”和“微规模投资”的视频(“类”电影)短片，内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教化、商业定制等主题，可以单独成篇，也可系列成剧，深受广阔群众的宠爱。在进行可行性论证的时候，我们充分考虑了学生活动的特点，认为我们的活动在经费预算等方面具有极强的可行性，下面做详细说明： 首先，我们的经费预算少。本着小成本大效果的宗旨，我们充分利用学生的个人资源，降低活动经费预算;在宣扬上我们用本学院的宣扬部的特长削减宣扬成本。其次，我们的活动具有极强的趣味性和操作性，对高校生具有很强的吸引力。 四、活动详细方案 (一)活动流程 1、宣扬阶段(4月) 利用板报、海报在校内宣扬。 2、作品征集阶段(4月18日) 征集方式：以班级为单位参赛，每个班级出一个作品，干脆将作品交予院系负责人并附填写作品征集表格。(请见附表一) 作品要求：可以以任何的形式，展示当代高校生的生活，如发生在班级内的趣事，与老师的互动，搞笑搞怪的宿舍生活，丰富多彩的课余活动，奋勉向上的学习劲头，其乐融融的班级氛围，追求异性的“艰辛历程”等等，也可以用采访同学、老师的形式呈现校内学习生活。 3、作品评比阶段(4月22日-4月24日) 评比标准： a.作品需具有创意，故事内容不空洞，设计特性化。(3分); b.演员表演敏捷，不死板(2分); c.能够体现当代高校生活的特点(2分); d.镜头连接顺畅不突兀(2分); e.时间长短合理，非常钟左右(1分)。 奖项设有一、二、三等奖，优秀奖，导演、编剧、摄影及男演员、女演员将，并颁有证书及精致礼品。 (二)详细方案 1、4月6日由院系负责人通知各班班长此次活动大致状况并配有作品征集表; 2、4月10日确定参赛人员 3、4月18日提交作品成品，在4月18日至4月20日期间，由网络部与各个作品负责人联系对作品后期制作进行第一次修改。 4、4月20至4月21日对各个作品进行其次次修改; 5、4月22日布置会场并进行彩排。 6、4月24日正式竞赛 (三)活动细微环节详细支配 1、赛前宣扬：大赛前一周，在综合楼门前出黑板以及海报，广泛引起 同学们的留意，宣扬本次活动。 2、决赛前期打算： 布置会场：由园艺学院社团联合会干事布置会场，打算相关器材。由宣扬部负展板以及海报。 观众：药学院学生。 主持人：由主持人学生会出两名主持人。 3、决赛中期支配 竞赛起先后，现场秩序由学生会干事负责。 后台管理：由网络部负责各个作品的连接。 颁奖：依据嘉宾及评委老师状况而定。 总评：由院党委书记及评委老师作总点评。 高校微电影策划书本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第29页 共29页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页第 29 页 共 29 页