数学资源与评价(七年级上)3871.pdf
数学资源与评价(七年级上)习题一、一只小虫子在数轴上某点 P0,第一次从 P0 向左跳了 1 个单位到 P1,第二次从 P1向右跳 2 个单位到 P2,第三次向左跳了 3 个单位到 P3,第四次向右跳了 4 个单位到 P4,按以上述规律跳了 100 次后,它落在点 P100 所表示的数恰好为 2053,求起始位置 P0。方法二、P0-1+2-3+4+96-97+98-99+100=2053 P0-100+50+100=2053 P0=2003 注:观察规律 -1+2-3+4+96-97+98-99 1、-1 到-99 之间有多少个数:最后一个数-第一个数+1 99-1+1=99 2、99/2=49.5 说明有 49 对数,还剩一个单数.这个单数就是中间的那个数:(最后一个数+1)2 (99+1)/2=50 确定符号:+50 49 对说明是 24 对+100,25 对-100,所以最后剩一个-100 -49+50-51 方法二、-1+2-3+4+96-97+98-99+100 =(-1+2)+(-3+4)+96+(-97+98)+(-99+100)看有多少个-1,1 到 100 之间有 100/2=50 对-1,=50(-1)=-50 P0-1+2-3+4+96-97+98-99+100=2053 P0-50=2053 P0=2003 习题二、计算 1+(-2)+3+(-4)+5+(-6)+99+(-100)=100-50-100 =-50 方法一:1+(-2)+3+(-4)+5+(-6)+(-96)+97+(-98)+99+(-100)1 到 99 之间有多少个数:最后一个数-第一个数+1 99-1+1=99 99/2=49.5 说明有 49 对数,还剩一个单数.这个单数就是中间的那个数:(最后一个数+1)2 (99+1)/2=50 然后确定符号:-50 49 对说明是 25 对+100,24 对-100,所以最后剩一个 100 49+(-50)+51 方法二:1+(-2)+3+(-4)+5+(-6)+99+(-100)=1+(-2)+(2+1)+(-4)+(4+1)+(-6)+(-98)+(98+1)+(-100)1 到 100 之间有多少个数:最后一个数-第一个数+1 100-1+1=100 (-2)+3+(-4)+5+(-6)+99 之间有多少个数:除去第一个和最后一个数 100-2=98 982=49 (-2)+(2+1)+(-4)+(4+1)+(-6)+(-98)+(98+1)之间有 49 个 1 所以 1+(-2)+3+(-4)+5+(-6)+99+(-100)=1+49-100=-50 方法三、计算 1+(-2)+3+(-4)+5+(-6)+99+(-100)=(1-2)+(3-4)+(5-6)+(99-100)=-50 习题三:(-1)+(+2)+(-3)+(+4)+(+2002)+(-2003)+(+2004)+(-2005)=(2-1)+(3-4)+(2002-2001)+(2004-2003)-2005 2005/2=1002.5 说明有 1002 对 1,其中.5 说明还有一个单独的数就是-2005.=10021-2005 =-1003 习题四:如果ab-2+(b-1)=0,试求: