人教版高中物理力学相互作用知识点总结归纳完整版6328.pdf

1 (每日一练)人教版高中物理力学相互作用知识点总结归纳完整版 单选题 1、艺术课上，老师将学生们的剪纸作品进行展出时，用磁铁将剪纸作品吸在竖直的磁性黑板上，下列关于各物体的受力情况正确的是（）A磁铁对剪纸的摩擦力与剪纸对磁铁的摩擦力是一对平衡力 B磁铁对剪纸的压力是由于剪纸发生形变引起的 C黑板对剪纸的作用力与磁铁对剪纸的作用力大小相等 D磁铁对剪纸的摩擦力与黑板对剪纸的摩擦力大小不相等 答案：D 解析：A磁铁对剪纸的摩擦力与剪纸对磁铁的摩擦力是一对相互作用力，故 A 错误；B由弹力产生的条件可知：磁铁对剪纸的压力是由于磁铁发生形变引起的，故 B 错误；CD由图可知，三块磁铁对剪纸的压力与黑板对剪纸的支持力相等，三块磁铁对剪纸的摩擦力和黑板对剪纸的摩擦力相等，可得磁铁对剪纸的摩擦力与黑板对剪纸的摩擦力大小不相等，由力的合成知：黑板对剪纸的作用力与磁铁对剪纸的作用力大小不相等，故 D 正确，C 错误。2 故选 D。2、如图是七孔桥正中央孔，位于中央的楔形石块 1，左侧面与竖直方向的夹角为，右侧面竖直。若接触面间的摩擦力忽略不计，则石块 1 左、右两侧面所受弹力的比值为（）A1tanBsinC1cosD12cos 答案：C 解析：对石块 1 受力分析，受到重力、两边石块对它的弹力，如图所示 则石块 1 左、右两侧面所受弹力的比值为 12=1cos 故 ABD 错误，C 正确。故选 C。3、如图所示，半径为R、质量为M的半球形物体P放在水平地面上，通过最高点处的钉子用水平细线拉住半径为r、质量为m的光滑球Q，P对地面压力大小为F1，P对地面的摩擦力大小为F2，细线对Q的拉力大小为F3，P对Q的支持力大小为F4，下列说法不正确的是（）3 AF1（Mm）g，若增大光滑球半径r，F1一定不变 B若增大光滑球的半径r，F2一定不变 CF3(+2)mg，若增大光滑球半径r，F3可能减小 DF4+mg，若增大光滑球半径r，F4增大 答案：C 解析：AB利用整体法分析，只受重力与支持力，所以P对地面压力大小为 F1=（M+m）g P对地面的摩擦力大小为 F2=0 所以 AB 正确，不符合题意；CD对Q受力分析如图所示 由几何关系可得 cos=+sin=2+2+由平衡条件可得 4 3=tan=(+2)4=cos=(+)若增大光滑球半径r，则F3增大，F4增大，所以 C 错误，符合题意；D 正确，不符合题意；故选 C。4、如图所示为乘客在进入地铁站乘车前，将携带的物品放到以恒定速率运动的水平传送带上，使物品随传送带一起运动并通过检测仪接受检查时的情景。当乘客将携带的物品轻放在传送带上之后，关于物品受到的摩擦力，下列说法正确的是（）A当物品与传送带相对静止时，物品受到静摩擦力 B由于物品相对于地面是运动的，物品一定受到滑动摩擦力 C当物品受到摩擦力作用时，物品不一定受到弹力作用 D当物品受到摩擦力作用时，摩擦力方向与物品运动方向相同 答案：D 解析：A当物品与传送带相对静止时，物品处于匀速运动状态，故物品不受摩擦力，A 错误；B当物品与传送带相对静止时，物品相对于地面是运动的，但此时物品不受摩擦力，B 错误；C摩擦力的产生条件之一是必须有弹力产生，故物品一定收到弹力作用，C 错误；D物品由静止放上传送带时，有相对于传送带向后的运动趋势，故受到传送带给物品向前的摩擦力作用。D5 正确。故选 D。5、如图所示，将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在内壁光滑的半球形容器底部O处（O为球心），弹簧另一端与质量为m的小球相连，小球静止于P点，已知容器半径为R，与水平面间的动摩擦因数为，OP与水平方向的夹角为 30，下列说法正确的是（）A容器相对于水平面有向左的运动趋势 B容器对小球的作用力竖直向上 C轻弹簧对小球的作用力大小为32 D弹簧原长为+答案：D 解析：A以容器、弹簧和小球组成的整体为研究对象，分析受力可知：竖直方向有：总重力、地面的支持力，地面对半球形容器没有摩擦力，则容器相对于水平面无滑动趋势，故 A 错误；BC对小球受力分析：重力G、弹簧的弹力F和容器的支持力N，如图所示 6 由平衡条件和几何关系可知 =故 BC 错误；D由胡克定律得：弹簧的压缩量为 =则弹簧的原长为 0=+=+故 D 正确。故选 D。