市XX年度政法系统队伍教育整顿工作总结.docx

市XX年度政法系统队伍教育整顿工作总结开展政法队伍教育整顿，是以XXX同志为核心的党中央从党和国家事业发展全局的高度作出的重大决策部署，是贯彻落实全面从严管党治警方针、从政治上建设政法队伍的重要举措，是适应新发展阶段形势任务、更好肩负人民群众幸福美好生活需要的必然要求。 按照上级统一部署，此次政法系统队伍教育整顿包括学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”，对照全国市县两级政法队伍教育整顿工作指引，我们牢牢把握队伍整顿教育要求，加强组织领导，制定实施方案，创新学教形式，多方检视问题，坚持立行立改，巩固提升成效，为队伍教育整顿深入开展夯实了基础。 一、突出政治忠诚，提高政治站位。 此次教育整顿，旨在打造一支信念坚定、忠诚为民、敢于担当、清正廉洁的政法队伍。为此Xx队伍教育整顿开展以来，我们按照上级工作部署，突出人人参与，做到看齐对标，一丝不苟，确保不走形，不走过场，确保学习教育入脑入心，切实增强思想自觉、组织自觉、行动自觉。一是及时召开了全市政法队伍教育整顿工作大会，层层动员部署，成立了由市委Xx同志任组长的教育整顿领导工作小组，制定了Xx政法系统队伍教育整顿工作实施方案，明确了xx个方面xx条具体措施，确保既有规定动作，又有自选动作，每个动作、每项要求全面落实到位，从而压实了党委、政法委和政法单位的直接责任。二是会后政法系统各单位也迅速行动，层层发动，明确此次政法队伍教育整顿意义，形成了全员参与、整体推进的良好态势。三是是强化宣传，通过本市电视台、电台、新媒体以及各政法单位宣传栏、电子屏、微信工作群等各种载体，全面宣传此次政法队伍教育整顿的重大意义，三个环节（学习教育、查纠整改、总结提升）、三项活动（开门纳谏、为民办实事、政法英模选树）、四项任务（筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神）、五道关口（政治关、思想关、纪律关、作风关、能力关）等重点内容，达到人人知晓，人人参与的良好氛围。四是加大督办检查力度。政法各机关采取班子成员抓分管科室，党委、纪检、办公室联合检查的方式推进教育整顿，督导检查情况“一周一单、一日一单”，形成了“每项工作都有领导负责、每个环节都有人落实”的工作机制，目前，联合督导深入各单位共检查督办10次，下发督办整改通知单5份，收到良好效果。 二、突出教育引导，创新学教形式 开展政法队伍教育整顿，是坚持党对政法工作绝对领导、确保政法队伍绝对忠诚纯洁可靠的必然要求，是坚持全面从严管党治警、推进政法队伍自我革命的必然要求。为确保教育整顿取得实效，在学习教育环节，我们突出“绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠”的总要求，夯实政法队伍对党忠诚思想根基。注重创新学教形式，我们坚持把理论学习教育放在突出位置，既抓好常规的“一把手”讲党课、警示教育大会、政治轮训、重温入党誓词等“规定动作”的学习，又注重“创新动作”的运用，对接发展实践。政法党员干部不断丰富学习形式，结合建党100周年，将政法队伍教育整顿与党史学习教育等相结合，与巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果结合起来，力求出实效。采取学习强国平台个人自学、研讨学习、以考试测验巩固学习、参加主题党日活动接受教育、邀请市委党校专家学者进行授课、到爱国主义教育基地接受“红色教育”、到监狱接受警示教育等多种方式，系统深入学习XXX关于政法队伍建设的重要指示批示精神、中国共产党政法工作条例、中国共产党廉洁自律准则、重要训词精神和XXX法治思想，XXX2月20日在党史学习教育动员大会上的重要讲话、省、市党史学习教育动员大会等精神，做到率先学、用心学。把学习党史的成果转化为坚定的理想信念，转化为正确的世界观、人生观、价值观，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断夯实政法党员干部理论根基，武装党员干部头脑，不断推动教育整顿往深里走、往实里走、往心里走，不断提高政法党员干部政治判断力、政治领悟力、政治执行力。 三、突出问题导向，坚持立行立改。 为搞好此次政法队伍教育整顿工作，找准问题症结，我们先后开展理论中心组学习10次、专题研讨6次，坚持开门纳谏，坚决打好这场刀刃向内、正风肃纪的攻坚战。思想是行动的先导。一是通过深入学习，对校对表，反思不足，深挖思想方面存在问题的根源；二是通过开展交心谈心，以群众为镜子，查找不足。政法委各单位班子成员，通过采取座谈走访、发放征求意见函、利用本单位政务网络平台等多种方式，广泛征求基层党组织、党员、企业服务对象、政协委员、人大代表、党代表的意见、建议，从中筛查问题、找准症结。征求意见建议阶段，共收到对班子集体的意见建议50条，同时大力开展了谈心交心活动。委（局）主要负责人与班子成员之间、班子成员与科室负责同志之间进行交心谈心，通过不同层次的谈心交心。达到了沟通思想，找准问题，化解矛盾，推动工作的目的。三是注重端正学习态度，严肃工作纪律，改进工作作风，树立底线思维，确保学习教育成果能有效向工作成果转变。四是对检视出的问题分类整改。将教育整顿中发现的160余个问题，分门别类，包括内部管理突出问题方面、执法执纪突出问题方面、信访突出问题方面、宗旨意识不足问题方面，漠视侵害群众利益突出问题、纪律作风突出问题方面，并制定了整改问题清单路线图和时间表，逐一细化责任单位和责任人，确保如期完成整改任务。五是突出统筹结合，确保教育整顿见行见效。根据检视出的问题，在认真整改的同时，开展“我为群众办实事”实践活动，解决群众“急难愁盼”问题，各政法单位实施“放管服”改革举措，推行户籍制度改革、升级“互联网政务服务”平台，优化营商环境、预防新的涉诉信访案件、提高司法公信力的产生等等，树立政法机关良好形象，打造党和人民信得过、靠得住、能放心的政法队伍。