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大学羽毛球比赛活动策划4篇 羽毛球是我国的传统优势项目,从各个大赛的结果来看,我们的整体实力仍旧在世界羽坛处于地位，羽毛球竞赛是一种竞技体育项目,作为奥运会的一种参赛项目和全民体育的一种运动形式,深受广阔人民群众的宠爱,高校也会常常组织羽毛球竞赛活动，那么方案该怎么策划呢?下面是我为大家整理的精彩文章内容，希望大家能够喜爱。 高校羽毛球竞赛活动策划1 为响应高校生社团文化节的号召，为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教化方针，丰富同学们的业余文化生活，培育同学们坚韧奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我院羽毛球运动的发展。特举办首次“黄科杯”羽毛球竞赛，详细规程如下: 参与对象： 黄冈科技职业学院飞扬羽毛球社新成员及本院学生 活动支配： 报名时间：_-12-_-12- 活动地点：搏击馆内 竞赛项目：男单、女单 竞赛中执行国际最新的羽毛球规则，另加补充如下： (1)若竞赛无故弃权或有辱骂裁判等行为者，取消竞赛资格; (2)采纳单淘汰制进行预赛; (3)每场竞赛采纳3局2胜制，男子每局21球决胜，女子每局21球; (4)竞赛前10分钟到场，迟到5分钟视为弃权，对手干脆晋级，时间以裁判时间为准。; (5)本次竞赛比分在20平常，允许加分，加到30分，而只有一次机会; (6)掷硬币：每场竞赛起先之前，参赛双方首先要在裁判员的主持下，由裁判员抛硬币确定胜者。胜者具有选择发球权或选择场地的优先权。赢方选剩的那项权利归输方全部。 (7)合理发球：球员必需站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。 (8)为了保持竞赛公开、公正的原则，竞赛裁判全部由本协会供应支配; 单打： 1.发球员的发球次数为双数时，双方运动员均应在各自的右发球区发球。 2.发球员的发球次数为单数时，双方运动员均应在各自的左发球区发球。 3.发球员和接发球员应交替对击直至“违例”或“死球”。 宣扬安排： 本次竞赛的宣扬：制作一展板，辅以一条横幅、学院广播台宣扬; 奖品设置： 竞赛取前三名颁发奖品及证书; 奖品待定： 经费预算 竞赛表格及费用15元 竞赛用水费用20元 竞赛用球费用60元 竞赛器材：球网6/28=148元 球架 球拍60/4=240元 彩色胶带：30元 高校羽毛球竞赛活动策划2 第一部分、赛程总则 活动主题：激情绽放，“羽”您共享 赛事时间：_年2月21日下午 竞赛地点： 竞赛项目：1、男子单打 2、女子单打 总竞赛规则：预赛、决赛均采纳单场淘汰制和21分制。 【参赛资格】 1、参赛运动员身体状况必需适合参与竞赛。 【竞赛方法】 1、竞赛依次：预赛随机分成4组进行单场淘汰赛，每组选出2名参赛者进入决赛。决赛抽签进行淘汰赛。 2、预赛采纳单场淘汰制(三局两胜)，失败一场即遭淘汰。 3、决赛采纳单场淘汰制(五局三胜)，失败一场即遭淘汰。 4、每个项目的预赛选出8名选手参与决赛，决赛冠军、亚军、季军。 5、竞赛采纳中国羽毛球协会审定的最新羽毛球竞赛规则，竞赛用球由承办单位确定。 6、假如参赛者没有自备的球拍则运用承办单位供应的球拍参与竞赛。 【裁判员、仲裁委员会】 1、裁判长由主办单位选派，裁判员由承办单位聘任。2、仲裁委员会由主办单位和承办单位人员组成，职责范围按 国家体育总局颁布的仲裁委员会条例执行。 其次部分、羽毛球预赛 活动时间：_年3月13日至_年3月14日赛程地点： 竞赛方法：分组进行单场淘汰制(三局两胜) 【赛前打算】3月11日3月12日 【赛事详细活动流程支配】3月13日3月14日 【预赛后相关事宜】 每场预赛结束当天：各组赛事负责任对赛事资料进行刚好统计、整理。 预赛全部结束后：召开赛后会议。刚好公布预赛结果，并总结分析本阶段赛事对下阶段赛事做打算。 第三部分、羽毛球决赛 活动时间：_年3月20日赛程地点： 竞赛方法：单场淘汰制(五局三胜) 【赛前打算】3月19日 【赛事详细活动流程支配】3月20日 【颁奖仪式】 颁奖时间： 颁奖地点： 出席领导： 奖项设置： 冠军 亚军季军球员 高校羽毛球竞赛活动策划3 一、活动名称 _院羽毛球联赛 二、活动宗旨 为了提高学生会全体成员的体育素养，发扬体育竞技精神。增加各班级学生能够更好的沟通和了解，给大家创建一个沟通的平台。希望大家通过这个竞赛能相识更多的挚友，提高大家的团队意识，在以后的工作中能够互帮互助，团结拼搏，院及各班级学生会做得更好，因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。 三、活动机构及对象 总负责：_院学生会; 策划负责单位：_院学生会; 活动对象：_院全部学生; 四、活动时间 20_年_月_日; 五、活动地点 详细支配：由社成员去找; 六、活动内容 (一)活动流程 1、赛前竞赛团队的支配 由每班的班委在班里面宣扬，组织学生主动踊跃的参加，以便通知和支配竞赛。 2、竞赛支配及规则 (1)、竞赛由抽签的方式确定A、B、C、D四个小组的球队名单，每个小组有2个团队，每一小组有一位负责人，负责通知赛事支配，有突发事务的队员须事先向负责人说明，负责人须刚好向主办方反映该状况。 (2)、竞赛是以羽毛球团体赛的形式进行，团队与团队之间的竞赛分为两种形式：男子单打、女子单打。采纳三局两胜制，竞赛的依次是：自定义。假如前两局赢了，第三局竞赛就不再进行。竞赛中各小组尽量让每个人都能上场参与竞赛，以便凸显本次活动的主旨，达到本次活动的预期效果。 (3)、竞赛中男子单打、女子单打的竞赛采纳21球制，竞赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。 (4)初赛是A、B、C、D四个小组中的两个团队竞赛，角逐出四强。然后是中场休息时间，在这期间有“节目串烧”趣味活动。再进行竞赛是A中胜的团队对C中胜的团队，B中胜的团队对D中胜的团队，最终进行三、四名的竞赛及冠亚军的争夺。 (5)、竞赛过程中的争议由裁判裁决，球场上一切以裁判裁决为主。 (6)、不得出现不文明打球现象，否则取消一切评奖资格及竞赛资格。 (7)、竞赛若遇雨天，取消竞赛，另行支配竞赛时间。 3、竞赛须知 (1)、各团队队员应听从管理人员支配，自觉遵守赛场纪律，遵守公共道德，讲文明、讲礼貌。 (2)、参赛运动员应严格遵守竞赛规则，听从裁判，敬重竞赛对手，赛出水平、赛出风格。 (3)、全部参赛运动员听从支配，不参与竞赛的人员请不要随意进入竞赛场地。 (4)、竞赛道具由院学生会供应; (5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等打算活动，削减竞赛中发生意外而造成的人员受伤。 七、人员分工 (一)、赛前打算 1、提前做好向各学员通知工作。 2、制作参赛队联系表及赛程表 3、羽毛球拍及球网 4、场地的借用 5、桌子、椅子的打算 (二)、赛期支配 1、场地的布置。 2、通知每个团队的负责人。 3、竞赛初赛结束后，有时间可以搞文艺小活动。 4、后勤方面(如矿泉水的打算、杯子、医药等等); 5、竞赛时秩序的维持 6、竞赛结果的记录 7、竞赛裁判及药品 8、拍照，收集图片 9、以上各项在竞赛前找出相应的负责人，做好分工工作。 高校羽毛球竞赛活动策划4 为了活跃学校课余体育文化生活，增加学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队确定实行三、四、五年级学生羽毛球赛，详细方案如下： 一、参赛对象：三、四、五年级学生。各班至少选择4名同学。 二、竞赛时间：4月20日下午第三节课。 三、竞赛分组及形式 1、竞赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组 2、竞赛形式：采纳男子、女子单打和双打的形式。 四、裁判组 组长：_x 成员：_(裁判)、_x(裁判)、_x(负责计分)、 _x(负责选手抽签、记录分组人员) 五、竞赛规则 每场竞赛采11球制，获胜一方在接下来的一局竞赛中领先发球; (1)第一轮：淘汰赛。每班选手先与本班选手对打，从获胜者中选出2名学生参与小组赛。 (2)其次轮：淘汰赛的获胜者根据抽签的方式确定单打依次，由_x负责选手抽签。本轮竞赛决出单打前两名选手。 (3)第三轮：其次轮输的两个选手进行单打，决出第三名;前两名选手进行单打，决出冠、亚军。 (4)双打竞赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，实行3局2胜制，每局采纳11分制。 六、竞赛要求 1、根据竞赛时间支配，班主任负责仔细组织本班学生参与竞赛。 2、听从裁判支配，坚持友情第一、竞赛其次的原则，赛出水平，促进沟通，增进团结，熬炼身体。 七、竞赛嘉奖 每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。 篇二 一、活动名称 _院羽毛球联赛 二、活动宗旨 为了提高学生会全体成员的体育素养，发扬体育竞技精神。增加各班级学生能够更好的沟通和了解，给大家创建一个沟通的平台。希望大家通过这个竞赛能相识更多的挚友，提高大家的团队意识，在以后的工作中能够互帮互助，团结拼搏，院及各班级学生会做得更好，因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。 三、活动机构及对象 总负责：_院学生会; 策划负责单位：_院学生会; 活动对象：_院全部学生; 四、活动时间 20_年_月_日; 五、活动地点 详细支配：由社成员去找; 六、活动内容 (一)活动流程 1、赛前竞赛团队的支配 由每班的班委在班里面宣扬，组织学生主动踊跃的参加，以便通知和支配竞赛。 2、竞赛支配及规则 (1)、竞赛由抽签的方式确定A、B、C、D四个小组的球队名单，每个小组有2个团队，每一小组有一位负责人，负责通知赛事支配，有突发事务的队员须事先向负责人说明，负责人须刚好向主办方反映该状况。 (2)、竞赛是以羽毛球团体赛的形式进行，团队与团队之间的竞赛分为两种形式：男子单打、女子单打。采纳三局两胜制，竞赛的依次是：自定义。假如前两局赢了，第三局竞赛就不再进行。竞赛中各小组尽量让每个人都能上场参与竞赛，以便凸显本次活动的主旨，达到本次活动的预期效果。 (3)、竞赛中男子单打、女子单打的竞赛采纳21球制，竞赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。 (4)初赛是A、B、C、D四个小组中的两个团队竞赛，角逐出四强。然后是中场休息时间，在这期间有“节目串烧”趣味活动。再进行竞赛是A中胜的团队对C中胜的团队，B中胜的团队对D中胜的团队，最终进行三、四名的竞赛及冠亚军的争夺。 (5)、竞赛过程中的争议由裁判裁决，球场上一切以裁判裁决为主。 (6)、不得出现不文明打球现象，否则取消一切评奖资格及竞赛资格。 (7)、竞赛若遇雨天，取消竞赛，另行支配竞赛时间。 3、竞赛须知 (1)、各团队队员应听从管理人员支配，自觉遵守赛场纪律，遵守公共道德，讲文明、讲礼貌。 (2)、参赛运动员应严格遵守竞赛规则，听从裁判，敬重竞赛对手，赛出水平、赛出风格。 (3)、全部参赛运动员听从支配，不参与竞赛的人员请不要随意进入竞赛场地。 (4)、竞赛道具由院学生会供应; (5)、请各个团队的运动员提前做好赛前热身等打算活动，削减竞赛中发生意外而造成的人员受伤。 七、人员分工 (一)、赛前打算 1、提前做好向各学员通知工作。 2、制作参赛队联系表及赛程表 3、羽毛球拍及球网 4、场地的借用 5、桌子、椅子的打算 (二)、赛期支配 1、场地的布置。 2、通知每个团队的负责人。 3、竞赛初赛结束后，有时间可以搞文艺小活动。 4、后勤方面(如矿泉水的打算、杯子、医药等等); 5、竞赛时秩序的维持 6、竞赛结果的记录 7、竞赛裁判及药品 8、拍照，收集图片 9、以上各项在竞赛前找出相应的负责人，做好分工工作。 八、奖项设置 1、第一名 2、其次名 3、第三名 4、优秀奖 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页