人教初中地理八下《6第2节 “白山黑水”——东北三省》word教案 (1).doc
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人教初中地理八下《6第2节 “白山黑水”——东北三省》word教案 (1).doc
第二节 “白山黑水东北三省教学目标1. 能使用地图描画跟归纳东北三省的地位、范畴、地形、气候等自然状况特色。2. 了解东北三省的自然状况对其农业花费的阻碍,清楚本区农业花费的全然特征。3. 了解东北三省的生态状况征询题及处置方法。重点难点1. 重点:东北三省的自然状况特色;自然状况对农业花费的阻碍;农业花费的全然特征。2. 难点:自然状况对农业花费的阻碍。教学过程一、 导入新课教师出示东北地区林海雪原等景不雅观图片,引入新课。二、 解说新课一山环水绕沃野千里“中国政区图,不雅观看东北三省的地位、范畴等。2.在图中寻出长白山、大年夜兴安岭、小兴安岭等山脉,黑龙江、鸭绿江、图们江等河流。3.师生共同总结,清楚东北三省的山河大年夜势可以描画为“山环水绕、沃野千里。1东北三省要紧位于400毫米等落水量线以东,落水较充沛。但落水汇合在冬季。2东北三省纬度较高,离冬季风源地较近,冬季气温特别低,落雪较多。3东北地区大年夜部分位于中温带,小部分位于寒温带、暖温带,属于温带季风气候,大年夜部分地区冬季漫长严寒,冬季短促暖跟。5.老师分组合作探究,完成课本的活动,进一步见解东北三省的冷湿气候。6.教师巡视,释疑。二从“北大年夜荒到“北大年夜仓1.老师自读课本17页的内容,了解标题中的“北大年夜荒跟“北大年夜仓的含义。2.老师自破归纳东北三省展开农业花费的有利条件跟倒运条件。教师补偿,共同总结。有利条件:东北平原地势平坦,土壤胖沃,合适大年夜范畴的呆板化耕作;气候雨热同期。倒运条件:纬度较高,气温较低,在春春季节易受寒潮阻碍,发生低温冻害。3. 了解东北平原要紧的农作物,以及东北平原是我国要紧的粮食花费基地。4. 拓展:东北三省除了分布有宽敞的平原,尚有大年夜面积的山地,大年夜、小兴安岭跟长白山是我国最大年夜的自然林区。可展示图片,介绍东北的林区及林产品。5. 老师自读课本18页内容,了解东北的湿地、生态危殆及国家的相关保护方法。6. 老师分组合作探究,完成18页至19页的活动,再次清楚东北三省是我国要紧的商品粮基地的地位。师生共同总结其形成条件。三、 课堂小结本节课要紧了解了东北地区的自然状况的全然特色及其农业花费的全然状况,下节课将要了解东北地区的工业展开。四、 布置作业敬请应用新学案同步导与练“课后作业部分第2课时我国最大年夜的重工业基地教学目标1. 清楚东北三省是“新中国工业的摇篮,是我国最大年夜的重工业基地。2. 清楚东北三省的矿产资源分布及在此基础上形成的工业部分。3. 可以分析东北三省工业分布的特征及此地区展开工业的有利条件。4. 了解东北地区工业展开中出现的征询题,并能提出呼应的处置方法。重点难点1. 重点:东北三省的矿产资源分布及在此基础上形成的工业部分;此区工业分布的特征。2. 难点:东北地区工业展开工业的有利条件。教学过程一、 导入新课复习上节课的相关知识点,由“农业是公道易近经济的基础,工业是公道易近经济的主导以及东北地区的工业产品图片引入新课。二、 解说新课1.老师自读课本19页材料,教师出示图片或视频等,让老师了解东北三省是“新中国工业的摇篮。2.教师提征询:从阅读材料跟图片等资估中可以看出东北地区要紧的工业产品都重工业产品,东北三省成为我国最大年夜的重工业基地的条件有哪些?3.老师自读课本20页内容,并读图6.20及“中国的要紧矿产资源分布图,归纳东北地区的矿产资源分布状况。4.师生共同总结,东北地区要紧的矿产资源及其分布。要紧的煤炭产地:鸡西、鹤岗、沈阳、抚顺等;要紧的铁矿:鞍山、本溪;要紧的石油产地:大年夜庆、辽河。6.老师分组完成课本21页至22页的活动,推举代表回答,教师评析,师生共同小结。7.教师出示相关材料,让老师了解东北地区工业展开中出现的征询题。变卦老师积极思索,寻求处置方法。可选择老师陈述,教师点评三、 课堂小结师生共同梳理本节所学知识点,停顿稳定深化。可以恳求老师复述或画出知识框图)