教师职称晋升申请报告.docx

教师职称晋升申请报告教师职称晋升申请报告 以员的标准严格要求自己，谨遵"正人先正己'的古训，时刻提示自己，重视"为人师表'的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦。下是职场为大家整理的教师职称晋升申请报告资料，提供参考，欢迎你的阅读。 教师职称晋升申请报告一 敬重的领导： 您好! 我于20_年毕业于杭州青年专修学院，大专学历。20_年5月3日应聘来拓才教育培训中心担任语文老师一职。至今已在拓才担任语文老师8个多月，今日有幸能够申请二级教师职称，特殊感谢各级领导对我确实定。 第 1 页 作为一名一般的教学工，能够严格要求自己，始终以一丝不苟的工作看法，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入商量与探讨;备备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅辅优生、辅差生、重点辅"边缘'学生;考不超纲、不离本、考题灵敏、开发思维、快速反馈、准时补漏。教学过程中，能根据学生的具体状况，准时调整教学准备和状态，改进教学方法，自始至终以培育学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的独特差异，因材施教，使学生的独特、特长顺利进展，学问水平明显得到提高。 身为教师，我深深认识到"教书育人'、"文以载道'的重要性和困难性。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，宠爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，关怀学生树立正确的人生观、科学的世界观。在教学成果方面，主动与学生家长沟通，准时分析考差的缘由，适时调整学生心情和学生状态，加强薄弱科目的练习。这半年多的工作中，我学到了很多，同时也让我明白了一个道理：学生的学习看法，以及家长的关心协作可以确定他们的成果。所以，在今后的工作中，我确定要努力让每一个家长先认可我的工作，从而通过我们的共同努力，让学生成果有所提高。 成果属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。脚下踏过的路已经演化成历史，今后我需要思索的是怎样努力实现"而今迈步从头越'。 此致 敬礼! 申请人：xx _年_月_日 教师职称晋升申请报告二 敬重的领导： 我于20_年_月毕业于_学校_专业，于20_年_月支配到_工作。x年来，在校领导和同事们的关心支持下，我胜利地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。第 2 页 一、教学方面: 我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置支配等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教,努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学学问，激发学生的学习兴趣，培育学生的实践能力。课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。 二、个人素养方面: 教书之余，我自觉学习与教育相关的学问，自己购置了教育学、心理学、中学青年教师、教育报(中学版)等相关书籍认真学习，还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习，以拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养以及教学能力. 三、思想政治方面： 在生活和工作上，我严格要求自己，留意自己的一言一行，谨遵"正人先正己'的古训，时刻提示自己，重视"为人师表'的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处，讲团结、讲正气，日常留意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好伴侣。 第 3 页 经过一年的见习期和两年的教学实践实践,如今我各个方面考核合格已经符合申请中学二级化学教师的资格，特向上级领导提出中小学二级职称评定的申请，请领导批准为盼。 此致 敬礼! 申请人：xx 年_月_日 教师职称晋升申请报告三 敬重的领导： 您好! 我于20_年8月通过特岗招考支配到扁担沟中心学校工作，在校领导和同事们的关心支持下，我胜利地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大地提高。感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的味道，懂得了教师的责任，同时，不管是学习能力、教学能力，还是专业水平都的得到了较明显的提升。在此，特向领导提出二级教师职称的申请，并对我两年多来的状况汇报如下： 一、 教学方面 我来到学校后快速熟识常规教学方法，细心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中留意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教，努力做到课前预备好，课中讲解透彻，课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度的运用自己的所学学问，激发学生的学习兴趣，培育学生的实践能力。课后主动和同事们探讨教学中遇到的问题，努力查找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。第 4 页 二、个人素养方面 教书之余，我自觉学习与教育相关的学问，博览群书以拓宽自己的学问面，提高个人的文化学问素养。作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深刻地认识到，提高思想政治觉悟，是开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守各项规章制度，团结同事， 准时完成学校布置的各项任务;勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。 三、生活方面 在生活上，以员的标准严格要求自己，谨遵"正人先正己'的古训，时刻提示自己，重视"为人师表'的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和谐相处。宠爱教育，宠爱学校，宠爱学生，为把自己培育成一名优秀的教师而不懈努力。 通过3年的教学实践，如今我已具备了一名合格的教师所应具备的基本素养，并且自认为各个方面也符合申请中小学二级教师评定的资格。因此，我特向上级领导提出中小学二级职称评定的申请，请领导批准为盼。 此致 敬礼! 申请人：xx _年_月_日第 5 页