人教版小学英语二年级下册-Unit-2-Weather-Lesson-1-教案-2.doc

好好学习 天天向上Unit 2 Weather Lesson 1教案2教学内容：u 借助图片和录音学习新词sunny， rainy， cloudy， snowy， windy等教学目标：u 认知目标：n 能够借助图片和录音学习sunny， rainy， cloudy， snowy， windyu 情感目标：² 初步了解一年四季气候变化，培养学生热爱大自然的美好情操u 学习策略目标：² 培养学生的注意力、观察力，激发学生积极思维。² 通过小组活动，培养学生积极与他人合作，共同完成学习任务。² 在任务中，引导学生积极运用所学英语进行表达与交流。教学重难点：能够借助图片和录音学习sunny， rainy， cloudy， snowy， windy教学准备：教学挂图，教学投影片，教学录音磁带，单词卡片（教师学生各自准备），能够帮助表现冷热变化的实物教学步骤：step1。 warming up (热身活动)² Greetingsstep 2。 reviewing and leading in (复习并导入新课)² Review the words （复习单词）1) Read the words together2) Look and say。（师出示卡片，生说单词）3) 小老师 个人step 3。 learning(学习新课)² Teacher shows the map。(师出示地图)T: This is a map。 Its sunny in Beijing (复习单词)² Set up the background。（设置背景）T：Look at the picture。 Whats weather like today? 启发学生说出hot，cold，cool，warm。² Learn the new words。 (学习新单词) 1) Teacher points to the cards and says。 ( 师指卡片教读单词)2) Practice (练习巩固单词) A、师逐个出示教学卡片练习。师，生举自己的单词卡片。B、师让学生将图片放在课桌上，听录音指单词。C、师将单词卡片发给几位学生，生快速呈现给全班。其他学生猜词。D、Pair work。 两人练习说单词。² Learn the sentence pattern。 (学习句型What s the weather like today。)1) Ask the student to listen to the tape and say 2) T S 师生对话，练习句型。3) T: Listen to the tape and read after the tape。 (T and Ss say together 2 times。)4) Group work。 (小组活动练习对话)² Learn the chant （学唱歌谣）1) Listen to the song 2 times。 (看挂图听歌曲，从听力上帮助学生熟悉课文单词的英文表达。) 2) 在听第二遍前，教师提出任务：听到了什么？让学生带着任务去听。T：What did you hear? Ss: 3) Say the words in the song。 4) Listen to the song and say the song together。5) Group work小组练习。6) Act it out表演。step 4。 practicing (操练)² Lets talk。（学习对话）1）learn the dialogue。T: Practice the dialogue with your partner。教师用自己带的四季衣服示范句型Its。I put on my。2) practice in pairsstep 5。 summary (小结)能够在一定情景下形容天气状况。step 6。 homework (家庭作业)² Listen to the tape and read after the tape。² Practice the dialogue with your parents。3 好好学习 天天向上