山东省滨州市三年级下学期语文期末测评B卷.doc

山东省滨州市三年级下学期语文期末测评（1）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 看拼音写词语。 (共1题；共5分)1. （5分） (2016二上·高阳期末) 查字典 “割”字的部首是_，除去部首再查_画，读音_，请用“割”字组两个词_、_。二、 给划线的字选择正确的读音 (共1题；共3分)2. （3分） 读拼音，写词语。yáng juànk longji fng_三、 比一比，再组词。 (共1题；共13分)3. （13分） 下列词语补充完整。 目不转_      哆哆_ _      _来_去    兴高_烈  大_大_     无影无_        _不_心    一_ _心 四、 画出并改正下列句子中的错别字。 (共1题；共12分)4. （12分） 加偏旁组字，再组词。 暴_  _  车_  _  肖_  _到_  _  宜_  _  贞_  _五、 读一读，选一选。 (共1题；共4分)5. （4分） 选词填空。必须          必需鸟儿_离开树，飞到很远很远的地方去。这些都是人们日常生活的_品。融化          溶化把糖放在水里，它就会_了。春天来了，原野上、森林里的雪都_了。六、 照样子改写句子。 (共1题；共3分)6. （3分） 给下列句子换个说法，意思不变。 例：有几个虫子怕什么？有几个虫子不用怕。（1） 有几个虫子怕什么！_ （2） 天不过井口那么大，还用飞那么远吗？_ （3） 叶子上的虫还用治？_ 七、 我会给句子排排队。 (共1题；共7分)7. （7分） 把下面的句子排成一段通顺的话。_我们心里很高兴。_今天，我是值日生。_老师走进教室，表扬了我们。_早上，我来到学校后，_然后擦桌椅。_就和小明去打水、扫地。_我们把教室打扫得干干净净。八、 佳句积累。 (共1题；共28分)8. （28分） 课文内容我会填。                   （1） “那时候，你会感到_。你要知道，_”在这句话中，“给”指的是_ ， “拿”指的是_。 （2） 在前面的学习中，我们认识了许多的小动物，如_的小甲虫、_的变色龙、_的纺织娘它们在作者的笔下栩栩如生，原因是作者十分善于观察，这让你想到了_的名言：“_” （3） 从课本上，我们认识了许多人，有_、_、_等人，其中给你印象最深的是_ ， 因为_。 （4） 农村生活多么令人向往啊！你看“牧童骑黄牛，_。”那是欢闹。“一曲高歌一樽酒，_。”那是宁静。 （5） 开始脱壳了！蝉虫整个身体_抽搐了几下，背上立刻_，蝉背露出来了。背上那_也在很快地变化着，先是_，一会儿_。 （6） 也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_、_；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往_；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向_、_、_ 九、 阅读课文片段，完成练习。 (共1题；共25分)9. （25分） 阅读下文，回答问题把屈辱当作鞭子一个男孩，上小学四年级时，随父母来到了河南五七干校，在五七干校的子弟学校读书。一天，语文老师布置了一篇命题作文，题为早起的鸟儿有虫吃，13岁的他“改”了标题，写了一篇叫早起的虫子被鸟吃的文章。于是，他和老师围绕这个命题展开了激烈的争论。老师让他当着班上同学的面说100遍自己是最没出息的人。男孩委屈极了，他的委屈变成了愤怒的喷发，结果他被学校开除了。1977年，恢复高考，许多人想通过高考改变自己的命运。然而，他记忆力不好，不擅长考试，成了“负状元”，名落孙山，当了一名工人。后来，他恋爱了，他女友的父母认为女儿必须嫁一个知识分子，好出人头地。于是女友便离他而去。他又一次委屈极了，而且痛苦不堪，一周内瘦了10公斤！上天好像就是这样捉弄着他。那时他产生了一个“特农民”的想法，开始自嘲能找出一条不上大学也能让对方后悔的方法。他想起自己小时候作文还不错，于是决定写作，写童话。未曾想，他写的童话孩子们很喜欢。他就不停地写呀写呀，这一写就是20年，写了1000万字的童话。他就是中国童话大王“皮皮鲁”之父郑渊洁。委屈的郑渊洁，为了排遣心中的愤懑，洗刷以往的屈辱，他勇敢地拿起了笔，孜孜不倦，不屈不挠，终于用自己手中的笔证明了自己的能力。这也使人想起以前美国有一位毫无声望的年轻律师。一次，他为了一件重要的诉讼事件赶到芝加哥。当地几位著名的律师对他毫无欢迎的表示。他跑去拜访他们，也到处受人白眼。因为那些律师自视清高、目中无人，认为自己和这样一个年纪轻轻、资格浅的人往来未免有失身份。然而，他并未因此而灰心丧气、意志消沉，而是从中受到警策，锐意进取、挑战自我。他说：“我从人们的白眼中，看出自己的学识经验实在还远不够用。我发现我自己应该学习和尚未学习的事还多着哩！”于是，他发奋努力，矢志不渝，果然获得了很高的地位，当上了总统。他就是亚伯拉罕·林肯。人处在逆境，会遭到挫折、贫穷以及世俗的磨难、压迫和围困。弱者会因此自暴自弃，一蹶不振，强者则愈挫愈奋，勇往直前。因此，如果你正处在逆境中，你不妨将你所受的屈辱与委屈看作是一根鞭子。只要你正确对待这根“鞭子”，它就会鞭笞、激励着你，书写新的辉煌。（1） 你认为郑渊洁的作文题目好不好？请简要分析。（2） 本文论述的中心是什么？为了论述中心，作者主要采用哪种论证方法？（3） 请解释“把屈辱当做鞭子”一句中“鞭子”的含义。（4） 分析“只要你正确对待这根鞭子，它就会鞭笞、激励着你，书写新的辉煌”一句中划线词的表达效果。（5） 文中的郑渊洁和亚伯拉罕·林肯都是把屈辱当作鞭子后而成就一番事业的，你能不能再举出这样的一个事例来？请用简洁的语言概述，100个字以内。十、 课外阅读在线。 (共1题；共18分)10. （18分） (2016六上·高阳期末) 阅读理解微笑的可乐回答问题微笑的可乐我七岁那年，故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵，天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色，空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的，失去了往常的活力，除了那些整日跑在海水里的孩子们。a这一年的夏天，我再也没有走进大海，没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹，没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水里。我知道，所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。b尽管我还是个孩子，确已深知悲伤与羞耻，我甚至拒绝在夏天穿短裤，还怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。c那段热的让人窒息的日子里，我每天所做的唯一一件事就是早早的拄着拐杖离开家，慢慢的走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟，准备开始一天的辛劳。我艰难的坐下来，什么也不说，只是静静地坐着，眺望远方睡眼惺忪的大海。蔚蓝的波浪缓缓起伏，在爷爷淡淡的烟草味里发出梦的呓语。也许只有这一刻的单纯和宁静，才能让我暂时忘却心里的哀愁和无助。那天，我正望着蔚蓝的大海发呆，素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问：“孩子，你口渴吗？”我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说：“那么，我请你喝冰镇可乐吧。”我不敢相信自己的耳朵，对于我贫困的家庭而言，可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想，何况车祸后为了给我动手术，家中已是负债累累。我咽了咽吐沫，有些不相信地问：“您是认真的吗？”“当然，”爷爷微笑着说，“但是有一个条件，你必须自己穿过马路去对面的便利店买。”他见我沉默了，随后又补充道：“其实不用害怕的，我会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了，我咬着牙点了点头。攥着爷爷给我的硬币，我拄着拐杖站在了路边。要知道，自车祸以后，我就再也没有走上马路，噩梦犹在。虽然天气炎热，但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过，卷起一股股闷热潮湿的气流，阴影又开始弥漫，我怎么也不敢迈出这第一步。这时爷爷大声地吼起来：“嗨，孩子，难道你打算一辈子的路就只走到这里吗？勇敢些。”我心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，而当我踏上路另一边的沙地时，发现自己已是泪流满面了。那一瞬间，我忘却了身后就是夺走我右脚的马路，也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流，我只知道，我已经翻越了一座山，一座在我七岁那年突然横亘在生命旅程中的大山。那天冰镇可乐的清凉，即便在35年后的现在也清晰如昨天，35年后的我早已装上了假肢，像正常人一样行动自如。盛夏的假日里，我带上家人去童年时常去的海滨度假。而每一次把可乐地给儿子时，我总会指着瓶子上那个飞扬缎带标志说：“你看，它在对你微笑呢。”一如爷爷当年对我说时的郑重。假如你对生活微笑，上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最最甜美的可乐。（1） 用简洁的语言概括短文主要内容。 （2） 读短文选一选。（画线部分）表现了“我”（ ）的心情。A . 愤怒    B . 恐惧    C . 羞愧    D . 沮丧    （3） “在那场车祸中，我永远地失去了右脚。”一句插入到第一段中（ ）的位置这样句子上下更加连贯。A . a    B . b    C . c      （4） 第段“我已翻越了一座山，一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程的大山”这句话中的“一座山”指的是（ ）。A . 夺走我右脚的马路    B . 如梦魇般恐怖的车流    C . 那场车祸带给自己的悲观胆怯    D . 我们家门口的大山    （5） 读第段中画线句子联系上下文，推想“我”当时的心理活动。“我”心一横_“我”泪流满面_（6） 请你结合现实生活的事例，谈谈对文章最后一段的看法。十一、 看图写话。 (共1题；共5分)11. （5分） 图上画了些什么，你能看图写几句通顺的话吗？第 14 页 共 14 页参考答案一、 看拼音写词语。 (共1题；共5分)答案：1-1、考点：二、 给划线的字选择正确的读音 (共1题；共3分)答案：2-1、考点：解析：三、 比一比，再组词。 (共1题；共13分)答案：3-1、考点：解析：四、 画出并改正下列句子中的错别字。 (共1题；共12分)答案：4-1、考点：解析：五、 读一读，选一选。 (共1题；共4分)答案：5-1、考点：解析：六、 照样子改写句子。 (共1题；共3分)答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考点：七、 我会给句子排排队。 (共1题；共7分)答案：7-1、考点：八、 佳句积累。 (共1题；共28分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、答案：8-4、答案：8-5、答案：8-6、考点：解析：九、 阅读课文片段，完成练习。 (共1题；共25分)答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、答案：9-5、考点：解析：十、 课外阅读在线。 (共1题；共18分)答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、答案：10-5、答案：10-6、考点：解析：十一、 看图写话。 (共1题；共5分)答案：11-1、考点：