电影《让生命充满爱》观后感500字五篇.docx

电影让生命充满爱观后感500字五篇 以下是我给大家整理的电影让生命充溢爱观后感500字，希望可以帮到大家，下面就跟我一起来看看 电影让生命充溢爱观后感500字<一> “你爱你自己的父母么?”大家的回答是确定的。“你知道身边的人的生日么”忽然，大家都万籁俱寂了。 是啊!自己口口声声说爱父母，但在一些细小的问题上，反映出的是对父母的冷淡、不关切。老师让我们看着身边的人。低下头，才发觉坐在身边的爸爸，头发随着时间的消逝已经变白了很多;粗糙的脸上不竟有多了几道皱纹，这时的我已经眼泪划过了脸颊，这一跪犹如自己的腿有千斤重。在父亲的怀中，我的眼泪便有更加放纵了。握住爸爸的手，体会爸爸手中的暖和。此时，爸爸手心的温度却是那么的冰冷„„我好像努力把泪水眼回去，却又适得其反了。扑在父亲的怀里的那一刹那，我哭得更凶了。想到从前的种.种，年少轻狂的自己和父亲顶嘴、吵架。明明知道是自己的错，还始终坚持着固执的想法„„回想曾经，躺在。病床上的我，为了复原说话实力和运动实力。爸爸每天教我学说话、学走路。一次一次，一遍一遍„„有时，一个简洁而又不能再简洁的词语须要经过上百次的练习，但爸爸热没有感到厌倦。每一次都充溢了希望、终究有一天，希望的种子再一次奇迹般得发芽了„„ “老师”这个词语在我的心目中是那么的光荣、宏大。古往今来，有多少人描述过老师。老师就是我们其次任父母;第一任父母赐予了我们生命，其次任父母便是老师，他们为我们谱写了光辉的篇章、传播给我们学问及做人的道理。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干‘这这是唐朝诗人李商隐对老师的光辉写照。 有人说，老师的职业是轻松的。可我看来，老师的职业并不轻松。尤其是我上初中以来，代我们的班主任——李才智老师。李老师每天陪我们在学校近12个小时。早晨，陪我们晨跑;大课间，让我们背学问点;同学们犯了错误时，老师会意味深长的教我们做人的道理。但有时的我们不明白老师的那份苦心而错怪老师。甚至，有些老师为救他的学生却恒久离开了那群可爱的孩子们。 5.12汶川地震中，就涌现了这样的几位好老师，他们的事迹让我们由衷的钦佩。不是自己的父母，却赛过了自己的父母。接着，张云栋老师请上了他的师妹。隐形的翅膀的主子公——李智华，一个身残志坚的人。他的出现给我的生命增加了新的期望。即使命运抛弃了你，你也要酷爱命运、酷爱生活。终究会让命运、生活酷爱你的。李老师的话说的没错，即使你有不幸的命运，也要酷爱生活，坚毅、乐观，笑着活下去! 电影让生命充溢爱观后感500字<二> 在老师的带领下，我们在学校的操场上与家长一起感受到了他那感人泪下的演讲，这次演讲，让我们经验了一次爱的洗礼。演讲的内容分为“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”三个专题。 首先，讲的是爱祖国。邹越教授主要告知我们要爱祖国的国歌、国旗。并告知我们国歌、国旗所代表的意义。我最感动的是一个非洲小男孩的故事。这个黑人男孩代表他们国家来参与马拉松竞赛，可是意外发生了，小男孩因为太累而突然晕倒了，但他靠着坚毅的毅力，最终坚持跑到了终点。因为他是代表着他的祖国来参与竞赛，他的心中装着自己的祖国，从这个 故事中让我更加酷爱自己的祖国。少年兴则国兴，少年强则国强。我们要增加爱国的情感和振兴祖国的责任感;弘扬宏大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，坚韧拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今日为振兴中华而勤奋学习，明天为创建祖国辉煌将来贡献自己的力气! 接着，又讲了爱老师。邹越教授用一个个感人的故事来告知我们，为了培育我们成为国家之栋梁，老师是多么的不简单啊，老师所做的一切都是为了我们，我们肯定要爱老师。老师是天上最亮的北斗星，为我们指明白前进的方向;老师是山涧最凉爽的山泉，用芳香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗。 我们都站起来，走到老师面前，拥抱着老师，齐声高喊：“老师，您辛苦了!”老师看着我们，轻轻的摩挲着我们的头，觉得我们变得更加懂事了，被我们这种精神深深地感动了，留下了热泪。我们想着邹教授讲的那些真实的故事，大家也都扑在老师身上痛哭了起来。 第三篇是讲爱父母。邹越教授激情澎湃的讲了很多故事。其中，我最 难忘的是一个孩子，他考上了清华高校，他父母却没有那么多钱，于是他的母亲就在北京是垃圾为他儿子读书。然后，邹越教授又教会了我们怎样表达爱。在接下来的时间里，我们带着中华儿女的习惯，给父母跪下，对父母说：“妈妈，您辛苦了!”“妈妈我爱您!”“爸爸，您辛苦了!”“爸爸我爱您!”。这声音响彻云霄。说罢，家长与同学又哭了起来。听完了演讲，真是令我受益匪浅。让生命充溢爱，让我们受到了爱的教化和洗礼。我们班共同立志：团结友爱、主动进取、共同努力，绝不辜负父母、老师和学校的期望，用自己的努力去创建明天的辉煌! 电影让生命充溢爱观后感500字<三> 教授慷慨激扬， 台下听众慢慢心情澎湃。这堂演讲会的胜利之处是摆脱了简洁苍白的说教，而是结合日常生活中的一些感人细微环节，丝丝入扣，情理交融，引人入胜，让大家在不知不觉中顿悟，然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节，更是画龙点睛之笔，现场听众纷纷热忱响应，真情流露，场景感人，这场关于爱的教化可以说特别胜利。 这场演讲，留给我很多感慨。现在的人们，生活节奏快了，快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广，往往忽视了对精神层面的追求。很多人精神空虚而不自知，只认钱不认人。现在的家庭教化，大多非常注意学问教化和孩子竞争意识的培育，而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神，缺乏爱心培育和情感教化。 今日的演讲提示了我，一个懂得关切自已的祖国、酷爱自已的祖国的孩子，才会是个胸怀大志，有理想有志向的孩子。当今社会随着竞争的日益激烈，学问上的差距、常规技术上的差距已越来越小，差距最大最可怕的是人的的精神。一句 “为中华之崛起而读书”影响了一代又一代人，而中华之崛起靠的是什么?是精神，所以对小孩的教化，智力实力当然重要，但还有比这更重要的是如何帮他们直立起这样的精神。 电影让生命充溢爱观后感500字<四> 今日，我们在学校看了一部感动全部人的教化片——让生命充溢爱，这部片子记录的是青年演讲家邹老师在江苏南京发表的让生命充溢爱的演讲。虽然没有看完，但之前的爱国教化已经让我们深受鼓舞，接受了一次“爱的教化”。 邹老师首先告知我们人要有志气，要有阳光张扬的特性。时政方面的问答使我明白了人不能死读书，要多多关切天下事。接着，邹老师讲自己的国家对于一个人是多么重要，他用铿锵有力的声音讲解并描述了一个非洲小男孩在马拉松的竞赛中，为了维护国家尊严而体无完肤的故事，这个故事感人至深，使我们更加懂得了要爱祖国。 现在,我们的生活非常美妙。可我们，是否想过，现在的华蜜生活是哪里来的?这可是战士用自己滚烫滚烫的鲜血换来的。在抗日斗争史文章中，我看到了炮火连天、浓烟滚滚的战场。一个个满身鲜血、汗流浃背、奋力拼搏的八路军战士们。我还看到了19路军组织的“敢死队”动身前接受长官的指示。接着，“一、二八”的战火首先在闸北燃烧。一个个19路军镇静应战…… 几十年以后，中国——一个宏大才智充溢东方神韵的国度，是那青藏高原的一段铁轨，是塔里木油田的一组井架，是社会主义建设一把熊熊燃烧的火焰，是世界和平飘扬的一面不朽的旗帜，更是世界民族之林的焦点。社会主义的雄伟蓝图上活跃着你的实践创新，东方奔腾的旭日迸发出你的盎然生气。你坚毅奋进，有着长城钢铁般的意志，中华儿女众志成城，将一个个磨难狙击在脚下，又将一个个辉煌成就创建。古老的长城挺起不屈的胸膛，奔腾的长江翻卷晶莹的浪花，千里草原回荡深情的马头琴声，拉萨林卡正传来牧民奔向小康的欢歌笑语。于是，我看到祖国宽阔的大地上，华夏儿女于天地间引吭高歌。 祖国，我们敬爱的祖国。无论走到天际海角，祖国是一个人恒久的羁绊。一个人，假如失去了酷爱祖国的心，那就无异于一具行尸走肉。 十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的志向与玫瑰色的向往，放飞坚如磐石的信念与对宏大祖国赞美的诗行。迎着太阳，秋风送爽，让我们以一种深情，以一种豪迈，以一种庄重的仪式，怀着一颗敬重的心，共同祝愿我们敬爱的祖国国泰民安，前程似锦。 电影让生命充溢爱观后感500字<五> 星期五，我们看了一段催人泪下的演讲——让生命充溢爱，这段演讲，让我经验了一次爱的洗礼，我懂得如何爱国家、爱老师、爱家长、爱自己。 一个黑人运动员用生命的代价，赢得了全世界人对他的民族、他的国家的敬重。这让我想到了我们国家的运动员桑兰，为了给国家争得荣誉，从运动器械掉下来，终身将在轮椅上度过。作为一名小学生，我们也要用自己的行动酷爱我们宏大的祖国，那就是像周总理说的那样，为祖国而读书，做一个酷爱祖国、有理想有志气的孩子。 我们不但要爱祖国，更要爱老师。老师是最值得我们敬重的。李老师的故事让想到了我身边的老师，患病给我们上课的徐老师、像母亲一样关爱我们的崔老师、像挚友一样理解我们的景老师……这一个个好老师，教会我们学问、教会我们许多道理，时刻关切关爱我们，我们肯定要用好的学习成果报答我们的老师，对我们的老师们说一声感谢，您辛苦了。 妈妈为了我日夜操劳，爸爸妈妈为了我有个好的学习环境努力在工作上打拼，以前我总想他们为了我是应当的。听了邹教授的演讲，我明白了父母把我从小抚养大特别不简单，我们要体谅他们。我要对爸爸妈妈说：“我以后再也不和你们顶嘴了，我爱你们，感谢您们哺育了我。” 听了邹越教授的演讲，我明白了：作为小学生，肯定要养成良好的学习习惯和生活习惯，要有自理实力，不能什么事情都依靠父母。把自己的事情做好了，自己的学习搞好了，也就是爱自己的最好表现，;也就是酷爱祖国的最好表现;也就是感谢老师和家长最好的表现。这段演讲令我受益匪浅。让生命充溢爱，让我受到了爱的教化和洗礼，我的奋斗目标更坚决了。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页