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    顶岗实习大学生自我鉴定范文.docx

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    顶岗实习大学生自我鉴定范文.docx

    顶岗实习大学生自我鉴定范文 有许多的同学都不知道怎么写顶岗实习的自我鉴定,今日我就给大家共享一下实习自我鉴定,不会的就要来学习和保藏了哦 关于学生顶岗实习自我鉴定范文 两个月的实习时间很快就过去了,回首过去的两个月,在机电科领导的在大力支持和实习老师的指导下,我们圆满地结束了这次毕业实习,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经验了一段不平凡的考验和磨砺。特别感谢学校给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,渐渐的提升自身的素养与才能,两个月的实习结束,现将实习状况总结如下: 一、仔细学习、刻苦钻研、业务技能得到了提高 1、仔细学习各种工具一起的用途及运用方法,虽然在学校学习了不少理论学问,但在工作当中发觉光有理论是不够的,肯定要理论联系实践再加上一丝不苟的精神才能够把工作做好。因此,我首先对各种仪器的资料进行了仔细系统的学习,并坚持边工作边学习,很快就驾驭了其中的要领,已能独立完成领导交给的任务,在今后的工作中,我将不断的摸索和钻研,把工作做得更加精细、完备。 2、仔细学习了平安理念,“平安责任比天还大”“人人都是通风员”煤矿工作是艰苦的行业,井下作业,随时有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必定性和偶然性的结合,还有顶板垮落,煤尘爆炸等等。然而事物都有肯定的发展规律性,只有仔细遵守各种平安制度,作业规程,才会尽量少发生事故。在平安与生产的关系上,我认为平安与生产不是一对冲突的统一体,平安与生产之所以不是一对冲突,就是因为它们根本不是对立的双方,平安生产是相互依存关系,平安是伴随着生产而言的,没有生产就没有平安。生产过程中必需保证平安,担心全就不能生产。人们常说:“平安促进生产,生产必需平安”就是这个道理。我们要承认平安与生产存在着本质的必定联系,又要承认平安与生产之间存在着区分,正确理解与驾驭平安与生产的辩证关系,我们要坚持一切为平安工作让路,一切为平安工作服务的观念,坚持平安为天,平安至上,把平安第一的方针落到实处,落实到井上井下的全方位、全过程,从而保证平安生产的健康发展。 二、扎实工作、埋头苦干,精彩地完成了实习任务 在实习期间,我还较好的完成了盘区供电设计课题,受到了指导老师和同学们的赞扬。 三、加强修养、团结同志,树立了良好的实习生形象 我能严格遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨仔细的工作看法和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴实、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老醇厚实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。 这次实习带给我的不仅仅是一种社会阅历,更是我人生的一笔财宝。我深刻地体会到,我们不能在纷繁的社会生活中磨掉我们弥足宝贵的品质,包括我们的和善、正直、虚心和刻苦耐劳等等,这些品质将是我们将来立足社会和在群体中脱颖而出的基石和筹码! 四、存在的问题及今后的准备 在实习中,我尽管学到了不少学问,有了不少收获,但学校的要求,离集团公司的要求还有肯定的差距,详细表现在: 1、理论学问不够扎实。 2、实践阅历不够丰富。 今后,我肯定要接着努力学习业务学问,不断积累工作阅历,听取大家的看法,集思广益,不断进步,进一步加强自身修养,切实提高综合素养,做一名优秀的专业技术人才,为实现“高起点上再跨越,创建同煤新历史”奉献自己的聪慧才智。 学生顶岗实习自我鉴定范文 短暂的毕业实习很快便结束了,在这次毕业实习过程中,在实习工地的现场技术员、工程师的帮助下,我对实习过程出现的专业学问困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实习,我收益匪浅,不仅学到了很多专业学问,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了很多做人处世的道理,现将实习以来的心得体会总结如下: 仔细做事,踏实做人 通过这次实习,让我了渭南秦泰公司的规模,管理体制,运营模式,以及人才的培育。勘察设计的施工作业队伍的水平,懂得了许多分项工程的留意事项,尤其是灌注桩的浇捣过程以及塔座钢筋的下料和绑扎。在以后的工作中信任会有较大的帮助,尽自己最大的努力做好每件事,自己要不断的学习更多的学问,为公司贡献 自己的力气,使公司获得更好的效益。同时与同事和谐相处,多关切人,帮助人,做到不失信于人!虚心向别人学习! 在实际工作中好多东西都是我们在课本上学不到的,都是由不断实践中得来的,由阅历得来的。从别人身上学习来的,我们必需抓住这个机会,仔细的学习,不断地自我总结,自我完善,从而全面的提高自己。 首先,通过这次毕业实习,使我更深刻地了我们路桥专业学问。高校四年在学完专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业学问,但在校期间所学的内容都是理论学问,除上课程认学问习和假期专业实习外,在实践中学习和运用已学理论学问还远不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的相识。 以前课本上学的学问都是最基础的内容,所运用的模型和原理也是最简洁的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑平安、合理、经济的更高要求,工程上很简单出现各种问题和怀疑,如何快速正确地处理好这些问题?我想,那便是运用我们所学的学问和原理,依据问题详细找出“瓶颈”所在,找到突破口去解决好。其实,这些基本学问和原理许多我们都学过,但如何将他们联系起来,用于解决和、工程中的实际问题,则须要我们在实践中不断学习和总结。 “学以致用”的另一方面是“ 以小见大”。很多学问、原理往往是解决问题的关键。其次,通过这次毕业实习,使我更醒悟地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作,我们都应当注意提高施工管理效率。这次毕业实习的几处工程单位,他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在莆田的工程实习时,给我的感受最深刻。 路桥施工管理要考虑的内容多,范围广,所要支配的工作任务量更大,但这干脆关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的路桥工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上劳碌但有序,施工员、平安员、监理员也是在施工现场步步不离,仔细将施工工作效率提高到最佳,而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在安排进行中。 另外,施工管理还包含员工的技能培训,在莆田的仙港大道工程中实习,通过这些引入先进管理模式和科学管理方法,施工效率有了很大提高,这样非常有助于施工的连续性和可续性。 最终,通过这次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的学问和技能。但是,在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事路桥工程工作所需努力的方向。正如在实习中很多老师和工人师傅们所说:“毕业后从事路桥工程工作,须要的是虚心和学习”。 的确,从高校毕业走上新的工作岗位后,我们所面临的犹如一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事路桥工程的同行前辈,他们工作阅历比我们丰富,学问学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充溢挑战的工作领域取得更大的收获。 另外,在这次毕业实习环节中,我也发觉自己存在的一些不足和缺点,主要有以下三点: 一、专业学问驾驭的不够全面。尽管高校四年中仔细学习了专业学问,但是当前所驾驭的学问面不够广,尚不能轻松胜任土木工程工作,因此,尽管即将走上工作岗位,但我应当将所从事的工作看作是新的学习的起先,只是在实践中学习,才会驾驭更多专业学问和技能。 二、专业实践阅历远不够丰富。由于以前专业实习时间较少,因此很难将所学学问运用与实践中去,通过实践所获得的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,肯定要抓住机会,多向路桥工程工人师傅学习,同时要转换学习方法和看法,变更以往过于依靠老师的被动汲取学习方式,应主动主动向他人学习和请教,同时加强自学实力和驾驭解决难题的本事。 三、专业学问在工程中运用不够敏捷。通过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业学问运用欠敏捷。这主要是对所学的学问没有形成一套完整的体系,这些零散的学问点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应当重视积累和运用,使所学的学问由量变到质变,发挥更大的指导作用。 毕业实习很快就告一段落了,但通过这次短短的实习,我从只学到了很多以前在课本上难以学到的学问,这些新的收获,将对我们正在进行的毕业设计打算工作和即将走上岗位的工作具有更实际的指导意义。 毕业生顶岗实习自我鉴定 生产实习已经告一段落,在生产实习中通过对生产机械等具体了解和相识,加之与书本学问的联系学习使得我对高校所学专业学问有了进一步的学习和巩固。学习不止是学,习和悟也是必要的环节。陆游冬夜读书示子聿一诗:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,说的就是这个意思。在这次生产实习中我也对此有了深的相识和深刻的体会。 首先:作为学生,生产实践是学生对专业学问的进一步巩固和相识。也是我们顺当融入社会化大生产的一项有利保障。因为学生自古以来都是以学为本,社会实践的机会机会相对较少。而社会对高校生的要求即使社会实践,社会生产阅历都具备的员工。因此,对于我们来讲,动手实力是我们能胜利就业的关键。同时生产实践,也是对我们协作实力,处理同学关系的一次熬炼。高校作为一个熔炉,为我们供应了很多培育社会阅历的机会,但是相对于社会生产关系而言,我们却知之甚少。而生产关系的相识又是我们事业发展不得忽视的。因此,适当处理协作关系是我们能够开展事业的关键。 其次:对于学校而言,学校作为社会人才的培育单位,有义务和责任为学生供应学习和实践的条件。生产实践作为学校人才培育的重要环节之一,是学校建立学生-社会-学校三线一体的一个重要举措。生产实习过程中学生需遵守学校生产实习规定和要求,并能够按时完成老师布置的工作,如做好笔记,完成机器图的绘制,实习报告等。学校在生产实习中通过分组的教学模式,使学生建立肯定得团队意识,再通过在实习过程中学生自愿分组等方式,大大的熬炼了学生的协作意识,同时也为人人都动手创建了机会。高校给我们将来工作学习供应了实践的舞台,因此我们才能为将来顺当进入社会做好打算。 再次:对于公司企业,实践是一种对用人单位和学生都有益的人力资源制度支配。对于拥有具有生产实践阅历的员工而言,是企业发展储备人力资源的措施。任用具有实践阅历的员工可以降低公司和企业的经营成本。因此大范围的选择人才,培育和熬炼具有实践阅历的高校生,是为迎合社会需求的重要举措,也是作为用人单位的公关手段。让更多的社会成员(照实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增加社会对该组织的认同感并赢得声誉。 生产实习持续了一个月左右,实习进行了五部分:MPS 8站,45号单螺杆挤出机,机头,注射机,传感器等。每个部分都是我专业学问的进一步概述,因此对于此次生产实习,我受益颇丰。感谢老师的谆谆训诲! 顶岗实习高校生自我鉴定范文相关本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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