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会计学生实习报告模板合集6篇会计学生实习报告 篇1 实习是每一个学生必需拥有的一段经受，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,也翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底，会计电算化专业实习报告。而会计是指对详细事物进展计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济治理工作，是加强经济治理，提高经济效益的重要手段，经济治理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营治理中起着重要的作用，其进展动力来自两个方面： 一是社会经济环境的变化； 二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力，它打算了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的进展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。会计上经受着前所未有的变化，这种变化主要表达在两个方面： 一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网状况下，实时报告成为可能。 二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化源于企业制造环境的变化以及治理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计学问，而且也要仔细积极的参加各种会计实习的时机，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此，依据学习规划安排，我特地到一家已实施了会计电算化的单位进展了为期一个月的实习，此次实习的详细内容为： 一、依据经济业务填制原始凭证和记账凭证。 1、原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况，实习报告会计电算化专业实习报告。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的根本内容（对经济业务的根本内容应从定性和定量两个方面赐予说明，如购置商品的名称、数量、单价和金额等），填制单位及有关人员的签章。 2、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的精确和完整性完全依靠于记帐凭证，操作中依据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。 二、依据会计凭证登记日记帐。 日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐；他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于输消失金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输消失金日记帐和银行存款日记帐，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必需选择“日记帐”标记，即说明该科目要登记日记帐。 三、依据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。 明细分类帐薄亦称明细帐，它是依据明细分类帐户开设帐页进展明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。 四、依据记账凭证及明细帐计算产品本钱。依据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的本钱。 五、依据记账凭证编科目汇总表。 科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。 六、依据科目汇总表登记总帐。 依据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。 七、对帐（编试算平衡表）。 对帐是对帐薄数据进展核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与帮助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的全部科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额进展平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后，只要记帐凭证录入正确，计算机自动记帐后各种帐薄应当是正确的、平衡的，但由于非法操作，计算机病毒或其他缘由有可能回造成某些数据被破坏，因此引起帐帐不符，为保证帐证相符，应常常进展对帐，每月至少一次，一般在月末结帐前进展。 八、依据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表；将十二月月初数视为年初数，本月视为本年数编制会计报表。 资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它依据“资产=负债+全部者权益”的会计方程式，说明企业的财务状况。 损益表是反映企业在肯定期间内的经营成果的会计报表，损益表根据权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与本钱、费用进展配比，从而计算出报告期的净损益数。依据详细要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。 通过此次实习，不仅培育了我的实际动手力量，增加了实际的操作阅历，缩短了抽象的课本学问与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开头；同时也让我熟悉到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处； 一、共同点为： 1、无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营治理，供应会计信息，参加经济决策，提高经济效益。 2、传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规，会计法规是会计工作的重要依据。 3、传统手工会计和电算化会计都遵循根本的会计理论与会计方法及会计准则。 4、传统手工会计和电算化会计根本功能一样，根本功能为：信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。 5、保存会计档案。 6、编制会计报表。 会计学生实习报告 篇2 由于该公司需要在很短时间内对2023年一年的帐目进展整体整理和核实，所以这次实习工作具有肯定局限性，它容不得我们去多学一些东西，具有很强的任务性。我们兄弟姐妹六个人每人一台电脑，每人对着各自所分得的月的帐本（每人也许三十本），从早晨八点始终工作到晚上九点，中间只有两个小时的吃午饭和晚饭的时间。这项工作需要我们依据帐本中的分类记录，将其各笔业务进展分类分人整理到电脑上去，例如：某某，身份证号：3xxx，家庭住址：xx区xx办事处xx村，所购材料：废钢/废铁，数量：xx，单价：xx，价格：xx。在入帐过程中，我们不仅需要把帐本中存在的业务精确记入电脑中，还需要通过自己对帐本的整理，核实帐本记录的精确性，看金额是否有出入。整个工作期间，公司老板赐予我们很好的待遇，午饭和晚饭均由公司人员安排在饭店吃饭，而且赐予我们的工作环境也很优越，每天都开着空调，用音响放着我们喜爱的歌等等，这一切外表的待遇让我们感觉很舒适，可是由于电脑的强辐射和固定的工作姿态，使得我们的身体具有肯定反响，但是为了完成任务，我们坚持了下来，究竟同意人家按时完成任务。 实习结果： 通过我们的努力，我们在期限的最终一刻最终完成了任务，结果我们几个有吐的，有头疼几天的，这是其次，当我们知道由于我们的仔细，使公司查出了一千多万的错帐时，我们特别快乐，由于这是我们共同努力奋斗的结果。 实习中的体会： （一）会计工作肯定要仔细。在工作过程中，我们发觉会计工作要面对的往往是比拟烦琐的数字，许多数字相差是微乎其微，只要一不留神就会登记错误。从做帐的会计人员角度看，需要仔认真细把收据等单据对清晰，把全部单据一张不错的按类分开，仔细检查看有无遗漏后，无则根据时间的挨次装订起来，有则改正后再装订，争取一次胜利。而从我们把帐簿转入微机及检查的角度来看，我们既要讲究速度，又要讲究精确率。我们需要把帐簿中的每一项记录，一项不漏的登记到电脑上，并且保证登记的数字一个不错，每登记一天的全部经济业务，就要进展依次统计，从而与帐簿中的总帐进展校对，看是否有不同，假如存在过失，就要把本天帐目全部重新校对，以查出究竟是是帐簿存在错误还是我们登记到电脑中的帐目存在错误，从而将存在的错误进展更正，假如没有错误则可以连续登记。总之在记帐过程中，每前进一步都要仔细认真，否则一个小数点就可能会带来致命错误。 （二）赚钱没那么简单，每赚一分钱都要付出一分的劳动。在这次实习过程中，学习肯定的学问是目的之一，其次赚钱也是我们的主要动力之一。在本次实习也算是工作中，我们在不知道工作量及其困难程度下，与老板协议每登记一本帐册，就付给我们七元钱，通过对帐册本数的计算，我们心中一阵欢欣，觉得可以好好赚一笔小钱。可是在后来工作两天之后，我们发觉这项工作没有我们想象中那么简单，钱更是没有那么简单赚。首先此次工作就存在时间紧迫性，依据我们第一天完成的工作量我们发先很有可能完不成任务，于是我们只能延长工作时间，加强工作力度，每天都由早晨八点工作到晚上九点，除了午饭和晚饭时间，足足有十一个小时，而且这十一个小时中每个人都在紧急的工作着，没有一个人可以放松的，由于一旦放松一小会，会使倦意涌来，从而降低了工作效率，导致不能完成当天的任务，同时，我也想尽方法借到一台电脑，找来几个朋友帮助。就算这样，我们工作到最终一天，由于电脑辐射和强大的工作量，我们还是有吐的，有头疼的等等。当我们最终完成任务的时候，最终体会到成功的喜悦，最终可以放松了，也最终发出这样的感慨：钱，真不是那么好赚的！ （三）要学会应对突发大事，坚决实行措施，保证工作顺当进展并且能按时完成任务。刚工作两天，一位伙伴由于家里有很重要的事情短时间内有可能不能正常工作，甚至直接不能来，眼看工作还有一大堆，我们为以防万一，我马上找来一好友顶替那位同学的工作，虽然这位好友还需要适应，速度可能也没之前那位伙伴快，但是有人干着总比没有人强，这只是我们最初的想法，没想到这最简洁的想法却对我们起了关键作用。后来经过计算，假如当时没有坚决的请朋友过来帮助，我们有可能在规定时间内不能完成任务，要拖延半天时间！尽管那位有事不能来的伙伴只有不到一天的时间没能来，但是这段时间的工作任务肯定是举足轻重的，说小了可能耽搁我们的进程，说严峻了可能直接导致我们不能按时完成任务。所以我们要慎重对待自己工作时身边的每一个变化细节，对于突发大事要实行坚决措施，以保证完成任务。 （四）学会在双方互利的根底上，为自己争取更多的利益。此次实习活动，也算是半打工，工资在我们去工作前，已经由我们几个的代表谈好，但是那是在我们都不知道工作量和强度的状况下定的，工作一两天之后，我们便知道了其中的困难，但是由于我们经受的这种事关金钱利益的事情比拟少，又觉得伙伴里有熟悉老板的，所以也就先忍了，不好意思提涨工资的事情。 会计学生实习报告 篇3 “纸上学得终觉浅，绝知此事要躬行”。短短十天的实习，学到了不少东西，了解了不少东西，看到了自己的对会计的专业学问把握得很少。所谓会计行业越老越值钱，以前总认为会计最重要还是阅历，但是这次的实习转变了我的想法，理论是否扎实也是很关键的，究竟会计的专业比拟强，而且有一些比拟死的东西是必需把握的。假如没打好理论根底，真正到了工作会没有头绪的！ 其实无所谓说哪个更重要，哪个比拟不重要，而是应当两者兼优最好。实习中发觉了自己的很多缺乏：1、课上学习没有把学问很好地串起来，而业务不是像书上一样，是分块进展讲解的，它是连续的，所以在处理一笔业务的时候，知道要做什么，但是却不知道从何处开头。在学以致用方面很需要努力。2、究竟只学习了根底会计这门专业课，只能说是很皮毛的东西，专业学问还是很欠缺的，会计囊括的东西是许多。 实习的时候也有不少熟悉： 1、做会计需要理清思路，像在建账的时候，要对整个建账的轮廓有较清楚地了解，这样详细工作起来有方向，效率比拟高，否则很简单在一个问题上卡住，反反复复，总得不到解决。而理清思路后就是详细的一些工作，这些工作或许会重复，比拟枯燥，很需要急躁。 2、会计在一个公司涉及的范围说小也不小，它不是仅仅是现金、财务的治理，会计从一个侧面可以监视一个公司的生产状况，比方从完工产品入库单可以了解一个车间、组别的生产效率，生产进度。会计一方面也很反映一个公司的制度是否完善，我实习的公司由于是刚成立5年，近年有整合，刚到达一般纳税企业的要求，企业刚建账，许多会计制度还不是很完善，像老消失原始凭证中购置申请单和物料入库验收单手续不全的状况，也有制度不健全的因素。 3、财务软件在会计上的应用已经相当广了，可以省去人工地做很多简洁琐碎的流程，也能完成一些比拟简单的处理，因此也需要把握如何去利用财务软件。 实习的时间很短，知道了以后如何去更好地学习专业学问，很关键的是了解到要多接触实务、要多实习，才能发觉自己的缺乏，加以改良。也对会计也了更进一步的了解。 会计学生实习报告 篇4 会计实训是每年暑假前必不行少的一门功课，而会计实训对于我们会计专业学生来说也是至关重要的。因此无论你有多么的归心似箭，你都必需把会计实训给仔细完成了，这对于我们来说，更多的是一种义务。或许，有时候也会觉得，这实训也没有什么了不起的啊，它究竟与现实生活中的会计工作差得远了，但是我们若是抱着这种态度的话，那就真得是大错特错了。在我看来，会计实训的意义远不在是只把课本里的东西给模拟完了，它给我们灌输的是一种思想，一种怎样来当好一名合格的会计人员的思想，它要高出于物质层面。或许此时此刻，我们很难明白，理解，但当我们踏上工作岗位的时候，不禁会感慨万分，怎么当时就没从会计实训中悟出一点真谛呢？怎么当时就没有发觉呢？哎，那到时后会有多少的圆满呢！所以，对于会计实训，我们必需抱以仔细的态度，熟不知它以后会对你产生多大的影响呢？做任何事，总结总是必不行少的。还记得孔子曾经说过这样一句话：吾日三省吾省。意思是他每天都要反省自己三次，古人尚且如此，那作为21世纪的人，怎么可以逊于古人呢！况且竹子还要每长一段就要打次结呢！那么作为刚把会计实训完的我们又有什么理由不写实训报告呢？而且总结是有助于一个人的进步和进展的，我们可以从中学习到很多，获得到很多！ 大二下学期的会计实训课的实训时间是为期一个礼拜。也就是从20xx年06月24日到30日。由一位新的教师教我们，每次有新教师教我，我就会特殊的期盼，由于我可以从不同的教师中学习到不同的东西。这位会计实训教师名叫熊晴海，话说是一位很厉害的教师，这让我更加的期盼了！ 06月24日晚上，即实训第一天。 我最终见到了这位教师，给我的第一感觉是他很有一种幽默感，能使课堂气氛特殊活泼，不至于上课太枯燥了，使我很有兴趣！我始终都认为，虽然一个学生学习的好坏，关键是靠自身的，但一位好教师的作用也是相当的大的！我记得最清晰的是，教师说：当我们两年后去应聘时，行李能少带就少带，要做好随时被fire的准备；还有就是当我们作为一名新人进入公司的时候，首先要做的第一件事是要了解公司的一些根本状况，譬如：公司名称，地址，电话，公司类型，公司代码等等；再要深入了解一些有关会计方面的状况，譬如：根本存款账户，账号，证券资金账户，纳税人登记号等等。了解了这些状况之后呢，就要开头熟识公司内部状况了！会计要做的事不仅仅只是记账那么的简洁，还要与公司各个部门的人员打交道，处理好你在公司的人际关系。我觉得这是一门很大的学问，需要我们用一辈子来仔细专研，究竟在公司里，布满了竞争，知人知面不知心啊！我觉得教师说的话朴实易懂，特殊的有道理，应当在心中牢记！随后，我们开头了建账，设置了会计科目，确定了记账方法和会计核算形式，合理地选择账簿，在总分类账和原材料明细分类账上登记了期初余额，这样呢，就完成了会计实训的第一局部内容。刚开头呢，给了我一种轻松的感觉，但到后来，我发觉我之前的想法是完全错误的，后来是越来越劳碌，越来越劳碌！ 06月26日，即实训其次天。 这天，我记得最深刻的是教师教我们如何去登多栏式的明细账以及应交税费的明细账，这是我在大一会计实训中完全没接触过的生疏的东西。我还记得当教师没讲的时候，我连账本都看不懂，都不知道它是怎样使用的！但经过教师的具体介绍，我最终能把它运用的得心应手！这是我在那天学到的又一新学问，这感觉特殊的好！学到新的东西总是会让我特殊的快乐！ 06月27日，即实训第三天。 今日要做的是填制和审核原始凭证，填制和审核记账凭证，编制科目会总表等。这局部的内容，我还是挺熟识的，好像与大一实训时没什么差异。但是我却遇到了一个天大的难题，就是有太多的会计分录不会做，这让我觉得自己学会计学得有多么的糟糕，多么的失败！这也给了我一个教训，要想把会计学好了，还得下巨大的功夫。究竟，会计分录可是会计的根底啊！熟话说，万丈高楼平地起，这是要把地基给打稳了啊！也就是说，要是我想以后在会计方面有所建树的话，这根本功可是必备的啊。从这天开头，我就背上了一个重重的壳，只因如此！那天晚上回去，我还加班到了凌晨，可依旧是没有完成。我想，我是体会到了，工作完不成，只能是悄悄熬夜加班的辛酸了！ 06月28日，即实训第四天。 今日要完成的是日记账，总账的登记，总账要依据科目汇总表来登。我表示我只能很悲伤地做着本应当昨天就该完成的事。哎，回去又得加班了，我只能很无奈的表示！我真的真的是很抓紧时间地在做了，可是总感觉到时间不够。坐在实训教室里的日子，时间简直就是以光速度过，不知不觉，又可以回去吃饭了！立刻，有一种身心疲乏的感觉！ 06月29日，即实训第五天。 今日真得是很让我纠结的一天，天公也不做美，下着狂风暴雨！原来今日是要培训的，但是又要实训，而我两者都想去上，只惋惜我没有分身术啊！在百般纠结之后，我坚决地选择了先去上会计实训吧。果真，鱼和熊掌是不能兼得的，我连做梦都没想到过这句话会那么真真实切地验证在了我的身上。而且还是那么的形象贴切！今日要做的工作就是对账结账和编制报表了。我有一种会计实训立刻就要完毕的感觉了。所以呢，得抓紧做，要不然就完成不了实训了！何况最终一周又要考试，其中又得忙着复习，这认人觉得特殊的不爽，都不能全身心地投入到实训当中了，真是有一种莫名的悲伤！突然间，我觉得，总是有很多事是你始料不及的，关键是看你怎么安排它，怎样合理的利用时间！做事情总要分一个主次，有先有后，才能把事做得完善！ 06月30日，即实训第六天。 也就是会计实训的最终一天了，今日可是交作业的大日子啊！在教师最终的指导下，我们仔细的完成了整理和装订会计凭证，会计账簿和会计报表的收尾工作。想当时，我可是每天都带着那么多的东西来上课的，而现在经过我们的加工，就变成了那么一点点，真得是有一种特殊的奇妙的感觉啊！浓缩的都真得是精华啊！这里面可都是我们才智的结晶呢！看着眼前的账本，突然间有一种不舍的感觉，究竟它陪伴了我们将近一个礼拜，最终，我还给它照了相，哈哈，以便于我以后思念它吧！就这样，会计实训最终告一段落了！固然了，不要以为会计实训完成了，我们就可以玩疯了，我们要从实训中学到点什么东西。在我看来，会计实训的过程中，布满了辛酸，也布满了欢快，它让你的生活瞬间拥有了一种充实感。虽然每天都是忙到很晚很晚才睡觉，虽然每天都是一有空就想着要做点账来着，但我依旧还是特殊特殊地欢乐！由于我始终会坚持下去。 1、我学会了有急躁。 做账，在人们的脑海里，总是那么的枯燥，由于你是一有感官的动物，而非机器人，可以重复不停的做一样事。但是，我们就是要培育有急躁，坐的住。 2、我学会了有恒心。 在做账的过程中，难免会遇到许多困难，我们不能一遇到困难就预备放弃了，屈服了，半途而废了。相反，我们要坚持不懈，要有不被困难吓倒的士气！你说，你身边有教师，同学，他们都会很热忱地帮忙你，你又有什么理由放弃呢！ 3、我学会了有爱心。 同学之间的相互帮忙，在实训中显得非常的重要。虽然你在实训做账中会很忙，但遇到同学向你寻求帮忙时，千万不要摆着一副臭脸，千万不要视而不见。你要知道，在现在这个社会里，一个人已经是没法独立生活了，他必需要依靠于其他人而存在。所以，千万别冷漠，要富有爱心！ 4、我学会了合理安排时间。 一个人，很有可能要面对同一时间要做多件事情的状况。或许，你会说，这么多的事，我怎么忙的过来啊！总是在埋怨，还不如合理安排好时间。有效率地做事，才是上上策。牢牢抓住最重要的事，要懂的取舍，否则，你只能是丢了西瓜，又丢了芝麻，那该是多么的不值啊！ 会计实训给了我一种充实感，欢乐感和成就感！我也从中收获到了很多，终不负此次会计实训！ 会计学生实习报告 篇5 日子真是令人难忘，虽然有过伤痛与疲乏，有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍，在广宗二中实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。 回想刚到学校时内心的高兴、感动，第一次备课时的认真与仔细，第一次登上讲台的忐忑担心，第一次孩子们称呼为“教师”的欢乐，第一次那么多的第一次都是在实习中经受。虽然顶岗实习之前，在学校做过各种各样的培训，自己也做过很多假设，但是真的接触起来却不是之前不行以预想的。可以说，顶岗实习让我变得顽强，学会成长。 四个半的时间，始终担当八年级两个班的历史教学工作，直到十月份才有时机教授我的专业课语文。期间还代任两个班的班主任工作，虽然班主任担当的时间不是很长，但我从中也学到了不少东西。后三个月是我的“劳碌期”，忙起来的时候都忘了一天几个小时。每天批作业虽然批到很晚，但我不觉得辛苦。我始终信奉着一个信念：既然我选择了顶岗，就肯定要把工作做好，哪怕我自己再苦再累。历史，虽然不是我的专业，但既然学校安排了我的课，就是对我的信任，我必需把课上好。刚开头的那段时间，备课相当吃力，每天“啃”教材，钻研教案，成了我必修的功课。通过一段时间的教学，我慢慢喜爱上了历史，“以史为鉴、面对将来”是从中体会最多，感受最深的一点。历史上很多爱国志士曾为了挽救中国民族的危亡而付出了艰辛的努力，这也让我明白了今日生活得来之不易，他们那种敢为人先的精神值得后人一辈子仰慕。很荣幸我讲了近代史，让我对那段经受的理解更加深了一层。 能教上我的专业课，是我意料之外的。记得第一节语文课，我预备了很长时间，唯恐哪里出什么错，何况是毕业班的孩子，因此觉得肩上的担子非常重。第一节课很顺当，但究竟语文和历史学科特点是不一样的，因此，教学的方法和内容也不一样。我就慢慢地琢磨如何上好每一节课，有不懂的请教其他语文教师，同时，结合同学们的特点和我以前上学的经受，想好每篇课文该怎么设计，每道题该怎么讲。教学的过程中，虽然出过小小的过失，但是孩子们能很包涵地理解我，我想，以后我会多看书，把根底专业学问稳固好。 教课的对象不同，上课的感觉也不一样。八年级的孩子活泼、爱动、他们对新奇事物布满了奇怪;九年级的孩子相比照较成熟，什么事都懂，对一些东西看淡了很多，他们的想法比拟多，会很真诚地和你谈天。这两个阶段的孩子，像是两个国度。从每个班级那里，我都可以学到许多，反思许多。通过这几个月的课堂实践，自己从开头懵懂到现在的娴熟，不仅是在治理上还是教学上都有很大的进步。 实习期间，积极协作学校各种教研活动，集体备课、公开回报课、观摩课等等各种教研争论沟通的活动，让我从中获益匪浅。集体备课，是同课异构的集中表达，不同的思想沟通碰撞，可以闪出更亮的火花;公开课让我既看到了其他教师教学的优点和自己需要反思的地方;回报课，熬炼了我的力量和思维，使我熟悉到自己应改正的地方，从而使我朝着更好的方向迈进了一大步。教案每周必教，书写教案也是备课很重要的一环，它可以帮你理清思路，熟识理解文章内容，为上好每一节课打下了根底。另外，听课也是很好的学习途径。多听有阅历、优秀教师的课，不同学科的课程也可以获得许多启发。 会计学生实习报告 篇6 实习是每个大学生必需拥有的一段经受，它使我们在实际操作中了解工作程序，稳固所学学问；实习又是对我们所学专业学问的一种检验，能让我们查漏补缺，串联之前所学内容，是所学学问系统化；实习还能让我们更好的用理论去联系实际，把握理论跟实际操作的联系，为以后进入工作岗位打下根底。 一、实习目的（重要性） 会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进展计量、记录、计算、分析、检查、猜测、参加决策、实行监视，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济治理活动的重要组成局部。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济治理工作，是加强经济治理，提高经济效益的重要手段，经济治理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。 鉴于此，为了让所学学问能更好的联系实际，学校安排了这次试验。在这次试验中，共有三个软件供我们练习：一个是根底会计单项，其次个是会计岗位分工，最终一个则是电子报税。通过这三个软件的练习，能让我们了解把握会计工作的根本流程，为以后走向工作岗位打下根底。 二、实习时间 20xx年6月17日至20xx年6月25日 三、实习地点 河北工程大学西校区第十教学楼五楼机房 四、实习内容（步骤） 首先，是会计根底的内容，根本程序是：填制原始凭证，原始凭证的审核，填制记账凭证，记账凭证的审核，科目汇总表的填写，登日记账、明细账、总账，编写银行存款余额调整表，编制相关的会计财务报表，还有财产的清查，相关单据填制的演示。 原始凭证是在经济业务发生时取得或填制的，用以证明经济业务的发生或完成状况的书面证明，是会计核算的原始依据。按原始凭证取得的来源不同，可分为外来原始凭证和自制原始凭证。审核原始凭证时应留意以下几方面：原始凭证的填写是否真实牢靠，内容完整，数字精确，填制准时，书写清晰，挨次使用等。 然后依据审核无误的原始凭证填制写记账凭证。记账凭证中的专用记账凭证分为三种，始终收款凭证，二是付款凭证，三是转账凭证。还有通用的记账凭证。记账凭证的填写要求较严格，要求精确无误，不得更改。审核记账凭证的内容是否完整，借贷方金额是否相等，方向是否填写正确，日期填写是否正确等等。 再依据审核无误的记账凭证填写科目汇总表。科目汇总表是定期对记账凭证进展汇总，按各个会计科目列其借贷方发生额的一种汇总。它的填写依据的是各个会计科目的借方发生额的合计跟贷方发生额的合计相等。科目汇总表有试算平衡的作用，也是登总分类账的依据。 接下来就是登记各种日记账，明细账和总账了。日记账有现金日记账呵银行存款日记账，它们的填写按实际发生的经济业务逐日逐笔登记。明细账分为三栏式明细账，多栏式明细账和数量金额式明细账。按发生的经济活动的不同，分类填写各类明细账。然后依据各类明细账和记账凭证填写总分类账。总分类账和各明细账有相互补充说明的作用。 接着是编写银行存款余额调整表。假如银行存款日记账上的余额和银行对账单上的余额不相等，就需要编写银行存款余额调整表了，依据银行存款日记账和银行对账单上的经济业务编写。 会计财务报表包括资产负债表，现金流量表，利润表，全部者权益变动表和附注。这次试验中，主要是填写资产负债表和利润表。会计报表对外供应会计信息，也对治理者供应决策依据。 观看单据演示的局部，能让我们了解熟悉填写凭证的时候有哪些留意事项，更好的完成凭证的填制工作。 其次，操作内容是技能实训，也就是不同的会计岗位。技能实训包括：出纳员岗位，资本资金核算岗位，材料会计岗位，往来业务会计岗位，工资会计岗位，固定资产会计岗位，本钱费用会计岗位，财务成果会计岗位，财务报告会计岗位，投资岗位，记账员岗位等等。这些会计岗位工作根本程序是：开头是经济业务的处理，依据实际发生的经济业务填制一些凭证，填写科目汇总表，然后登记相关的明细账，总账，有的编制试算平衡表。这局部的实际操作将第一局部的内容系统综合了起来，也将我们平常所学的理论学问与实际操作严密的联系起来。 第三局部的实际操作内容就是电子报税的网上申报。电子报税就是纳税人使用电子报税工具（如计算机），将申报的原始资料通过通讯网络（如电话网）以电子数据的形式发送到税务局的计算机主机系统上，税务局主机对这些申报的原始数据通过进展身份识别、规律计算审核之后，在税务局主机内生成相应的电子报税数据，并将纳税人的申报款信息发送到相应的银行进展税款保存。同时，税务局主机将申报的结果马上返回给纳税人。在这次的会计软件实习中，电子报税包括国税和地税两种，都有企业端，国税局端和银行端三个方向。其中，企业端中有增值税的纳税申报，消费税的纳税申报，企业所得税的纳税申报，核定征收企业所得税，个人所得税等几方面的税种。使用电子报税能节约报税时间，削减人工受理纳税申报的失误等。 五、实习的心得体会 短短几天的高级会计实习很快就完毕了。回想只几天实习的日子，每天劳碌的身影，觉得过的好充实，也让自己的脑袋充实了很多。 学校安排我们实习是为了让我们把所学的理论学问运用到实际操作中去，这对没进入社会的大学生来说很重要，尤其是会计这个专业。我们不仅要学习理论学问，更重要的是要学会做人做事。细心认真的走好每一步对将要踏进社会的大学生来讲相当重要。 【会计学生实习报告模板合集6篇】