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企业调查报告800字企业调查报告3000字(15篇)企业调查报告800字 企业调查报告3000字篇一 1月，纺织企业原料选购明显较12月削减，在12月集中补库之后，大多以随用随购为主，棉花库存下降8.86%，库存天数削减6.79天。被调查企业中，46%削减棉花库存，33%增加棉花库存。 1月纱线产量增加，环比上升了1.56%。纯棉纱占比拟12月削减了0.04个百分点;混纺纱占比拟12月削减了1.99个百分点。 企业要参加市场竞争，就必需拥有高素养的员工队伍。人才要参加人才市场竞争，就必需时时“充电”，汲取新学问和新技能，以增加自身竞争力。培训使企业人力资本整体增值的同时，也增加了企业自身的价值。员工培训可以有效地帮忙企业制造价值或赢得竞争优势,重视员工培训工作的企业会比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩,更有信念迎接竞争性挑战。培训不仅通过员工自觉性、积极性、制造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益，而且增加员工本人的素养和力量，使员工受益。培训是治理的前提、培训是治理的手段。培训不仅为治理制造了条件，其本身就是一种治理的手段，即培训通过满意员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和热忱。 在金融危机的海啸过后，虽然这次危机对中国的影响没有像其他国家的影响那么大。但是从对大学生就业的这个方面讲，它所带来的也就并非一般的影响了。目前，已经有不少大学生在校园聘请会上发觉， 现在来聘请的单位没有往年多，而且需要的名额也非常有限。 有一位企业的总裁说过：“如今，企业都在大量裁员，许多在职的精英我们都不得不忍痛割爱，更别说再去聘请没有阅历的高校毕业的大学生了。”这也足以见得大学生就业形势的严峻了。 1月，企业手中配额不多，进口棉选购明显削减。另一方面新疆棉间续出疆，内地库存连续增加，企业为了保证用棉质量，对新疆棉选购比例增加。进口棉占总用棉量的比重为31.94%，较上月削减了0.99个百分点;新疆棉占45.88%，较上月增加了0.63个百分点。 同样的冲突也存在于大多数教师身上。调查显示，72.1%的教师认为网络对于学生学习上的好处是显而易见的，能够猎取有用信息，开拓视野，提高学习效率，促进学习。45.6%的教师同时又认为，学生上网不仅铺张时间，影响学业，而且会耽于玩乐，无心向学。支持学生上网的教师只有31.9%，42.7%的教师则认为平常应制止学生上网，只有假期才能允许，21.8%的”教师觉得还是任其自然为好。值得留意的是，教师对于学生上网的观点和态度，往往会通过家访、家长会等途径作用到家长和学生身上。 食品出厂检验落实状况：我厂配备了架盘天平、分析天平、电热枯燥箱、水浴锅、旋光仪、分光光度计、ph计、超净工作台、台式培育箱、显微镜、蒸汽压力灭菌器等检验设备，具有检验帮助设备和化学试剂，试验室测量比对状况均符合相关规定。检验人员经过山东省质量技术监视局培训，具有山东省职业技能鉴定中心发放的检验资格证书。根据国家标准，对生产出的每个单元的每批产品进展检验，将检验的原始记录和产品出厂检验报告留存备查，对出厂的每批产品留样，并进展登记。 据统计，1月全国50家重点大型服装类零售企业零售额同比下降24.7%，内需削减;同时，我国纺织品服装出口状况不乐观，据海关总署最新数据显示，20xx年1月我国出口纺织品服装约260.85亿美元，同比削减8.85%，环比增加1.60%。其中出口纺织纱线、织物及制品97.17亿美元，同比削减7.79%，环比削减0.38%;出口服装及衣着附件163.68亿美元，同比削减了9.47%，环比增加2.84%。其中棉制纺织品和服装出口也消失下降，棉纱线出口同比下降13%，棉制针织服装出口下降15%。 1月，我国进口棉纱线21.7万吨，同比增长20.4%，环比增长5.7%。在国内外棉价差收窄的状况下，棉纱线进口自20xx年12月起消失连续两月增加。 企业调查报告800字 企业调查报告3000字篇二 目前几乎全部对创业市场的讨论，都是关于“已有创业者”的。而对于中国互联网时代潜在的创业需求和能量，我们直到今日，依旧缺乏一组有价值的讨论数据。创业在今日之中国，究竟只是少数人的事，还是已经激发了更多人心中深藏的冲动？创业是大城市学问精英的独享，还是已经引发了许多不甘于现状的小城青年，他们打算要转变自己，甚至要去转变世界？ 图1 图1所示，认为自己从来没有过创业想法的网友仅占4%。仅有4%的“不创业者”这一数据说明，网络资讯时代，信息的传递对于创业观念普及起到了很好的促进作用。更频繁接触网络和信息的用户，对于创业了解更多，潜在创业可能性也更大。 图2 在对不同职业属性的人群做创业潜力分析中，我们发觉了两个好玩现象：不同职业属性人群的创业潜力占比相对平衡，第一名仅领先最终一名10个百分点；文职人员创业热忱相对较低，市场族则以微弱优势领先于治理族，排名第一。此前被认为最有创业热忱的“工程狮”“程序猿”们，潜在创业热忱为48%，比学生和自由职业者还少。 图3 我们试图对不同区域的人群做创业潜力分析，根据预期，我们认为直辖市和省会城市的网民中，有潜在创业想法的人群比例应当明显高于其他城市。 图4 让我们感到欣慰的是，在图4调查显示中，有53.1%的人选择了“很宏大，致敬”，有30%的中国的网友将手中一票投给了“很刺激，憧憬”。认为创业“不靠谱，无视”的网友只有1%，这让我们意识到，时代的观念已经发生了根本性的转变。还有9%的网友对创业表达的危急和担忧。其实，我们盼望这一比例可以更高一些由于创业并不是一件简单的事情，多一些敬畏和预备，并不是坏事。 当你创业的时候，你会发觉：最先信任你的是生疏人，最先鼓舞你的是合伙人，最先看不起你的是身边的人，最先不信任你的是亲人，打击你最狠的是你最亲切的人，当你有一天功成名就请客吃饭的时候，你会发觉除了最先信任你助你胜利的生疏人不在，其他的人都在，所以当你患病到反对声、谈论声、称赞声、谩骂声，这一切都属于正常，不要由于这些声音，而放弃你的幻想，正由于有了这些声音，才让我们变的更加强大！ 企业调查报告800字 企业调查报告3000字篇三 20xx年5月20日，我们小组针对物流治理专业的建立状况开展了一系列的调研工作。调研的目的：进一步了物流行业、企业对物流治理人才的需求变化趋势，了解用人单位对毕业生的质量反应，了解兄弟院校在物流治理专业建立过程中教学体系、教学方法、教学手段的改良状况，精品专业建立的思路，了解企业与校在互利合作工程、承受学生顶岗实习、教师挂职熬炼的意愿状况。 调研过程： 1）林芳、周兴依靠高中同学关系到了湖南交通职业技术学院、湖南生物机电职业技术学院、湖南机电职院、对他校物流专业进展了各方面的调研。 2）喻锺、龚方杰在网上搜寻了解企业物流过程及物流从事人员学历、人才需求状况； 3）小组开展问卷调查，了解人才市场动态等 调研方法： 1）调查小组访谈法 2）问卷调查法 1、国内省内高职院校物流治理专业现状： 截至20xx年底,全国开设有物流治理专业的高职院校有215所。开设物流治理专业的高校多集中在经济相对兴旺，物流量比拟大的地区。湖南省开设物流治理专业或相关专业的高职院校有33所，有进一步扩大的趋势经过调研，大局部院校的物流治理专业及讨论方向设置特别相像，培育目标、教学规划、课程设置等方面也大同小异，缺乏专业培育特色。只有局部院校依据自身特色和资源优势在方向上有所侧重，比方交通运输类院校侧重港口物流、国际物流、物流工程与技术等,理工院校侧重物流工程与技术、物流设施与装备等，文科类和大局部高职院校侧重物流治理、国际外贸物流、流通经营等。学生招生规模不大，一般在校学生每届200人左右。与其他兄弟院校沟通了解到高职院校中物流治理专业课程体系建立还处于学科体系状态，各院校都在预备打破学科体系，建立健全基于工作过程的课程体系，但由于受到实训条件的约束，教学做合一难度大，校企合作还处在初级阶段。物流治理专业虽然成长很快，但都没有建成省级精品专业，仅有湖南交通职业技术学院申报过省级精品专业但未能胜利。 2、经过网络调查，熟悉到院校与前二年的培育目标进展比照，岗位群有些变化 （1）确立物流企业基层治理岗位群：在物流企业分成运输型、仓储型、综合效劳型三种类型的前提下，依据对物流企业调查状况分析，物流企业基层治理岗位群主要分为： 1）仓储物流：货物收发员、理货员、商品配送员； 2）企业物流：选购员、物流规划员、跟单员； 3）物流营销：销售员、客户效劳员； 4）运输物流：运输调度员、车辆治理员； 5）国际物流：报关员、报检员、货运代理。 高职物流治理人才今后的努力目标就是物流企业分类与评估指标中所指的中高级治理员，即成为运输型、仓储型、综合效劳型物流企业中的运输组织治理主管人员、仓库主管人员、配送中心主管人员、客户效劳主管人员等。 （2）高职物流治理人才培育的力量体系：通过对物流业就业岗位的调查及对各大高职院校的考察，总结出高职院校物流治理人才所需的专业学问和职业素养(一级力量:物流治理力量、计算机操作力量、英语应用力量;二级力量：仓储配送治理力量、企业物流治理、运输调度治理、物流市场营销、国际物流治理、物流信息治理、英语阅读与书写力量）高职物流治理人才培育的力量体系表高职院校物流治理专业的培育目标：培育把握现代治理科学理论与方法以及物流治理专业技能；娴熟把握仓储、运输、配送等物流中心环节的根本学问及相关专业技能，具有在各类企业和机构从事物流经营治理的力量和技能的应用型中高级技能人才。 3、校外实训基地建立，各院校在物流治理专业上都存在着一些难度。一是没有利益共同点，二是90%企业担忧实习人员安全与财产安全问题、80%的企业担忧经营泄密三是90%以上企业有愿望与职院进展校企合作，但合作工程以“企业内训”“企业流程优化”“企业信息系统开发”为主，情愿承受学生学习的企业盼望政府在此问题上有一个优待政策。四是企业经营品种越来越多，人才需求增加快的是懂得医药食品物流的人才。 物流治理专业建立应注意以下几个方面。 1.建议增设物流治理医药食品物流方向，进一步完善物流治理业务人才的培育。并针对此方向设置再开展专项调研。 2.加强课程团队建立，开展工程教学法尝试和开展基于物流业务流程的课程改革。在专业教师队伍的.组合上,专业教师应有经济学、营销学、交通运输和信息科学等专业背景,这种多元化的师资构造搭配比拟适合物流治理专业的综合性特征。应组建课程团队，并将教师分期、分批到企业实习,采纳免费或低费为企业供应企业所需的询问、培训效劳也可以依据需要聘请一局部在企业工作的有实际阅历的工程技术和治理人员,担当兼职教师，适当赐予薪水，建议按学生实训期的长短计发。而随着教学单位日渐繁重的教学和科研任务以及现代企业进展的特点,协调好教师到企业实习与教学科研任务在时间上不冲突,是亟待解决的实际问题。 3.不断改良教学方法，在教学过程中,应当注意学生力量的培育,强调学生综合性、整体性的素养教育,强调培育分析问题、解决问题的力量,特殊是实际应用学问技术的力量和创新意识。因此,在教学过程中,应依据各专业课程的特征,细心设计课程教学大纲和详细的教学活动,在教学中淡化传统的以教师讲授为主的教学方式,探究多种教学手段,利用案例分析、模拟训练、多媒体等现代教育技术组织教学。 4.建立健全校内实训基地，使我院的实训基地做到人无我有，人有我优。尽快完成整个实训体系实训工程的开发，包括实训教材、实训工程及实训流程，完成同步实训和校内外实训工程的有机结合，防止重复建立，充分利用企业资源。 5.加强高校之间的沟通：高校之间的沟通是特别必要的,尤其是教学阅历上的沟通。由于只有通过沟通,才能取长补短。 企业调查报告800字 企业调查报告3000字篇四 关于某电器有限公司的调查报告