个人培训计划书人员培训计划书(15篇).docx

个人培训计划书人员培训计划书(15篇)个人培训规划书 人员培训规划书篇一 1、2022年是深圳麒麟山景大酒店快速进展的一年，也是公司以崭新的姿势呈现给世界的一年。酒店预定于2022年4月份开业，需要储藏大量合格人才，这些人要有肯定的专业技能，适应公司的治理模式，承受公司的企业文化; 2、2022年是深圳麒麟山景大酒店筹备的一年，培训开展较少，困难较多，需要摸索适合酒店进展的培训方式; 3、估计明年聘请过来的员工，无论是中低层治理人员，还是基层员工，大多是新岗位，缺乏工作阅历，加剧了培训压力; 4、酒店将与郑州铁路职业技术学院和贵州亚泰职业合作，届时将有大量实习生进入酒店。 总体看来，培训工作任务艰难。 (二)工作思路 结合当前人力资源急需主任部长级人才，加快课程开发，加强督导的专业化培训;加强训导师建立培育更多的讲师人才和教练型治理者;推动学习型组织建立，提高治理者的专业化治理水平，引导治理者从掌握式治理向教练式治理转化;强化各讲师的教育水平和训练效率和标准化，促进人才快速成长。 (三)工作方针 专业：加强专业化学习，加强同行沟通与对外学习，开阔视野与思路; 务实：依据麒麟山景大酒店实际状况找到最适合酒店进展的各种培训方式，培训执行脚踏实地。 高效：日常性工作条理化，加强时间治理，提高工作效率; 创新：在企业文化建立、学习气氛营造、课程开发等方面不断创新。 共享：营造互动学习型组织，相互学习，相互共享相互提高。 (四)工作重点 1、加快培训讲师人才队伍建立 a、开办训导师培训班一期; b、平常的上门听课与课后指导，指导部门培训员开展培训; c、利用每期协调会后进展学习，精选治理小文章，共同学习; d、对训导师的个人职业规划与指导，加强与各训导师的单个沟通与职业进展指引，引导大家加强学习，不断提升自我。 e、训导师考评，对训导师辅导结合考评指引工作开展方向，鼓励训导师更多地投入到培训工作中。 2、不断开发并完善基层治理课程 a、完善入职岗前培训与转正培训课程; b、领班与主任的晋升辅导课程; c、开发经理人培训课程 适时的与外部培训机构合作，妥当培训光盘，设计课程学习方式，案例设置等，开发适合深圳麒麟山景大酒店的经理层课程。 d、专业化销售与客户治理培训课程 为建立专业化销售对伍，开发出适合深圳麒麟山景大酒店销售人员学习的专业化销售训练课程。提高销售人员队伍的专业化。 3、标准培训教材 更便利讲师的授课与学员的学习，编写或完善几本小册子：酒店案例手册、员工手册、酒店产品学问手册、酒店英语学习手册结合培训授课、考核、竞赛等形式，综合利用起来。 对于治理培训教材，除购置光碟、书籍，讲师备课，一边开发课程，一边整理教材，不断完善深圳麒麟山景大酒店培训各类教材。 要求各部门收集并整理部门的培训资料，各讲师完善自己的主讲课程，以标准格式形成部门培训手册，报人力资源部备案。 4、营造学习型气氛 a、英语角：创办麒麟山景大酒店英语角，供应一个练习说英语的环境，看英文电影的场所; b、协调会：培训协调会的学习，每期治理故事及案例分析，并共享一些治理理念，引导各部门在会议中各部门相互学习。 c、店报：利用店报这个学习，引导员工进展学习，利用“案例分析“、“好书推举“、“治理小故事“、“英语学习“及治理与效劳版面等，引导全店员工进展学习与思索。 5、加大对各层级治理人员培训与辅导比重 a、帮助总经理：推举有效资讯、文章等，开阔视野，推举适合的治理工具或理念，针对本公司经理层，便利总经理、副总对各部门负责人指导; b、引导经理层：利用培训卡、移动商学院、外送培训、请讲师进来等形式，对各部门总监、经理、副经理进展培训。课程内容要针对性强，加强培训后跟进，正式培训后进展评估总结;平常加强与各部门负责人沟通，对人力资源部所的工作与效劳中的的问题，准时提出建议与帮助。 c、指导训导师：开展一至两期内部讲师培训，并利用平常会议和单独辅导等形式，在对治理理念进展引导，对治理技巧进展探讨和共享，指导各部门训导师开展起部门的日常治理和培训工作。 d、训练督导层：开发系列督导培训课程，对全公司部长与主任进展专题培训。 e、培育储藏干部：对返公司的优秀大专本实习生，晋升为资深员工的中专实习生作为储藏干部进展训练，平常进展工作指导，帮助进展职业生涯规划指导。 6、完善培训体系 利用培训协调会等形式指导各部门训导师开展培训，对训导师进展培训，对部门培训进展指导，对各部门效劳与工作状况进展调查，建立适合深圳麒麟山景大酒店的培训方式，使酒店的培训以务实、敏捷的方式纳入到培训体系中来。 (五)工作开展方法 一、新员工培训 1、入职岗前培训： a、该项培训与主要课程将由培训教师来负责。 b、人力资源部正式发文通知各部门新入职员工培训。 c、全部入职员工必需修完入职课程，并参与考核，假如考核不合格，则参与下一期考核，并利用个人假日参与学习，无法通过入职培训考试，除人力资资部总监特批外，将不予转正。 d、对现有培训课程不断修正，分为企业文化、产品学问、治理制度、职业形象、礼仪礼节、消防安全、军事化训练、参观酒店等几局部;对于实习生增加职业生涯规划、茶话会、培训总结等内容。 2、入职在岗培训： 推行在岗培训跟踪表，加强培训监视，保证一线部门均按此操作，在提高入职在岗培训的效率，削减新员工导致的效劳质量不稳与客人投诉现象;同时熬炼基层骨干员工的或领班的指导新员工力量，建立新老员工间良好的师徒关系。 3、新员工转正培训： 让麒麟山景大酒店的效劳理念尽快地复制到新员工身上，使效劳理念能更快速地传承，快速产生优秀员工，并渐渐在全员形成优质效劳的气氛。 二、基层治理培训 1、晋升辅导培训 a、课程开发：完善此系列课程，成为2022年培训课程开发的重点，让酒店能更快地培育出合格的基层治理人员。 b、培训形式：每季度开展一期晋升辅导培训，每部门资深员工或优秀实习生可参与，部门可安排参与，人力资源部可指定参与，个人参与须申请经人力资源部同意。做好成绩记录，结合人力资源部晋升治理制度。保证基层治理人员的素养并形成治理人员主动学习的积极性。 2、治理专题培训 利用酒店现有的多媒体设备，以及申请各种培训光碟，开展针对经理、主任的专题培训，由人力资源部现场负责，设计考核试卷或学习总结报告，培训完毕后由人力资源部进展考核与跟踪检查，并将考评状况汇总报总办。以此提升专业治理技巧。 销售专题的培训要求全部销售部人员都要参与，并参与考核，提升现有营销人员的专业化水平。 三、中层经理培训 1、外派培训 依据当前的工作需要，结合2022年度各机构推出培训，安排适宜的人员参与培训。经理偏向于治理学问类的系统化培训，提升现有治理者的综合素养。如旅广东省旅游局办的部门经理上岗资格培训等。训导师参与一些开阔思路的培训，了解先进治理技术与训练技巧，更好地为全店培训效劳。 2、外请培训 安排一次，在培训安排上削减本钱，提高针对性，训前做好师资考评及和讲师之间的沟通工作。 3、户外拓展训练 提升部门经理的综合力量，进展强化训练，送出局部中层治理人员参与强化培训式训练。依据明年干部训练需要，必要时安排一期户外拓展训练，培训团队分散力，创新意识，战斗意志力等，由人力资源部设计主题与培训目标。 四、专题培训 1、产品学问竞赛与培训 由人力资源部组织开展产品学问赛，发动全店员工学习产品学问，进展竞赛选拔活动，对优秀部门及优秀个人进展嘉奖。 2、宴会效劳培训 依据工作需要安排一些宴会效劳培训，主要为非餐饮部门的宴会效劳，为大型宴会时加班提前培训备用宴会效劳人员。由中餐厅负责培训。 3、消防培训 安排一期消防轮训或消防演习，培育全员消防安全意识，提高消防技能水平。由保安部与人力资源部一起实施。 4、医疗急救 请专业急救讲师，对前厅部、管家部两部门的主任、经理及健身房教练领班进展专业急救训练，其他部门如餐饮、保安、培训等可由经理参与。 5、化装技巧培训 依据需要组织一线部门员工参与分妆技巧培训，针对女员工化装，请外来培训讲师，讲授职业淡妆的化法，桑拿部技师与消遣部dj与业务员参与，夜间妆容的学习。由人力资源部查找适宜的外部讲师，培训内部化装较好的人员。 个人培训规划书 人员培训规划书篇二 年度教师个人培训规划 一、自我分析 目前立足本职工作，多多向前辈和优秀教师学习，身为教师，做到教书育人，为人师表，做到敬岗爱业，积极参加教研教改和各种教研活动，改革课堂教学，关怀爱惜自己的每一位学生，用自己的良好行为和语言，潜移默化的影响学生，努力成为学生成长的引导者。通过自身不断的学习与努力，积存更加丰富的教育教学阅历，并努力地将自己的教育理论与实践相结合。成为一名学生宠爱的优秀教师。 二、个人年度进展目标 1、 擅长思索，勤于总结，不断提升自己的教学教育力量。学习和借鉴优秀的教学方法，提高和创新自己的教学方法。 2、 多多学习理论学问，提高自己的技能水平，乐于动笔，勤于活动，准时总结自己的教学阅历，撰写教学论文或案例。积极参与竞赛活动，争取拿成绩。 3、 严格要求自己，不断更新自己的专业学问，以适应时代进展的要求和学生学习的需求。 三、主要措施 1、 在教学过程中，仔细上好自己的每一堂课，仔细备课，尽力教学，争取做到每课有创新、有亮点、有反思，并做好反思工作。仔细的辅导差的学生，争取共同进步 2、 以高标准要求自己，仔细对待各种竞赛。力争提高学校的运动成绩，提高学校体育的总体水平。 3、 抓住一切学习时机，利用一切学习条件，提高业务水平，增加自己的理论和技能方面的力量。 个人培训规划书 人员培训规划书篇三 一、培训目标 通过军训及军事化的日常治理，培育新员工的组织纪律性、听从意识和团队意识，帮忙新员工端正生活、学习态度;通过酒店效劳学问的学习，把握酒店效劳相关的根本理论学问，培育新员工的效劳意识和职业素养;了解酒店的进展史及规章制度、企业文化，培育新员工酒店意识，帮忙其树立起“_人”意识;通过专业理论学习及实际操作训练，理论学习中重视英语培训，实操训练注意打好扎实的根本功，让员工把握根本的岗位业务学问和技能，为更好地适应岗位工作打好根底。 二、培训对象 第_期新员工 三、培训时间 2022年_月_日2022年_月_日 四、培训地点 _酒店 五、各工程负责人及职责 培训总负责人：_经理负责整体协调工作，并催促各任课教师按质按量、按规划完成教学任务，确保培训规划按质按量完成。 培训执行人：_ 负责驻培训基地协调工作，保证培训队各项工作的正常运转，确保培训按质按量完成。 军训教官： 以身作则，关怀爱惜学员，严格按作息时间进展各项训练，催促学员遵守各项纪律，仔细学习，按质按量完成教学任务，确保集训期间的安全及培训效果。 培训教员： 以身作则，关怀爱惜学员，按质按量完成专业教学任务，确保学员在训期间把握专业理论和实际操作技能。 六、培训课程 军训、酒店营运状况、员工手册、行为标准标准及形体训练、新酒店欢乐英语、处理客人投诉技巧、餐饮理论、餐饮技能操作、餐饮六大技能实践操作、财务常识及本钱掌握、食品卫生学问、治安消防学问、设施设备的维护与保养、对客效劳四项标准、酒店效劳观念、旅游心理学、风俗习惯与宗教信仰、华天企业文化及进展史、职业道德、语言沟通技巧、一般话、酒店效劳心理学、湖南旅游学问等。(课程的详细安排请见附表) 七、培训设备 录音机、幻灯投影仪、影碟机、电视机 八、培训方式及方法 1)方式：以封闭式集中学习与跟岗培训相结合，理论与实践相结合 2)方法：课堂讲授、案例分析、嬉戏、问卷、情景模拟、录像教学相结合 九、培训考核 1)日常表现：在整个培训过程中，学习态度、自身的治理、听从意识、集体观念、互助协作精神、主观能动性、品行修养等方面的综合评估。 2)笔试：每门课程完毕后，要对所学内容进展考试，考试时间90分钟，重点考察学员对学问的把握程度及敏捷运用的力量。 3)实践：专业技能的娴熟程度与实际岗位操作相结合的全面素养的考核。 十、培训要求 1)学员必需严格遵守培训期间的学员守则(请见附文)。 2)学员因个人问题退出培训，或违纪予以退回者，一律不予再录用。 3)学员在培训考核(见十条)中任一项不及格者，将予以退回。 个人培训规划书 人员培训规划书篇四 一、指导思想。 为进一步提高新进教师自身，素养稳固专业思想，喜爱教育事业，熟识教育教学环境和教学常规，树立正确的教育观念和新课程理念，提高教育教学力量，促进专业成长，使他们尽快成长为教学力量出众的合格教师。为此，特制定本学年的培训规划。 二、培训目标。 积极参与学校以及各级组织的各项培训，在培训中，努力将自己熬炼成为具有高尚师德、优良素养、精湛业务、富有活力和创新精神的新型教师和新的具有全新理念和鲜亮时代特色的教师。 三、培训内容。 1、积极参与业务学习，并仔细做好业务笔记。做好学校统一规定的业务学习内容，并撰写业务笔记和教学随笔，从而不断提高自己的课堂实践力量和业务水平。 2、坚持连续教育学习，仔细参与网络远程教育培训。做好网络学习笔记，积极进展发贴与沟通，向同行们学习，还要多写反思与心得。从而不断提高自己的教育教学理论与水平。 3、学习有关教育理论，在理性熟悉中丰富自我。每学期读一本教育专著，并作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。 4、做为一名教师必需要有高尚的道德情操。所以要极积参与每次的政治学习,并仔细做好记录。要树立良好的师德形象，常常翻阅学习有关师德的文章，如“教师十不准”、“教师职业道德标准”等。不断加强自我修养，做一个学生宠爱的好教师。 5、多听课，多学习，充分利用好研讨课时机来不断提高自己的教学力量。深入钻研教材，讨论教法学法，上好本学期的研讨课，要上出自己的风格，自己的特点。准时发觉自己的缺乏并不断改良。在研讨课期间要多听课、多学习，学习别人的优点来弥补自己教学方面的缺乏，要充分利用好“研讨课”这个大舞台，不断学习、不断超越自己。 6、积极参与各种学习、培训及教研活动。在活动中积极发言，提升自己的理论水平。利用每周一次的集体备课和教学讨论组内学习，切实解决教学中遇到的问题。连续深入学习“新课改”思想理念，并努力将新课改的思想理念贯穿在整个教学中，提高教学水平。 7、积极使用现代信息技术。利用网络优势，将多媒体技术与课堂教学相结合，把握新方式，运用新理论，从而提高教学效果。 四、学习成果展现。 1、积极参与相关业务研讨。 2、积极听课沟通学习。 3、仔细撰写心得随笔。 4、多读积存阅历材料，撰写论文。 个人培训规划书 人员培训规划书篇五 一、指导思想。 为进一步提高新进教师自身，素养稳固专业思想，喜爱教育事业，熟识教育教学环境和教学常规，树立正确的教育观念和新课程理念，提高教育教学力量，促进专业成长，使他们尽快成长为教学力量出众的合格教师。为此，特制定本学年的培训规划。 二、培训目标。 积极参与学校以及各级组织的各项培训，在培训中，努力将自己熬炼成为具有高尚师德、优良素养、精湛业务、富有活力和创新精神的新型教师和新的具有全新理念和鲜亮时代特色的教师。 三、培训内容。 1、积极参与业务学习，并仔细做好业务笔记。做好学校统一规定的业务学习内容，并撰写业务笔记和教学随笔，从而不断提高自己的课堂实践力量和业务水平。 2、坚持连续教育学习，仔细参与网络远程教育培训。做好网络学习笔记，积极进展发贴与沟通，向同行们学习，还要多写反思与心得。从而不断提高自己的教育教学理论与水平。 3、学习有关教育理论，在理性熟悉中丰富自我。每学期读一本教育专著，并作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。 4、做为一名教师必需要有高尚的道德情操。所以要极积参与每次的政治学习,并仔细做好记录。要树立良好的师德形象，常常翻阅学习有关师德的文章，如“教师十不准”、“教师职业道德标准”等。不断加强自我修养，做一个学生宠爱的好教师。 5、多听课，多学习，充分利用好研讨课时机来不断提高自己的教学力量。深入钻研教材，讨论教法学法，上好本学期的研讨课，要上出自己的风格，自己的特点。准时发觉自己的缺乏并不断改良。在研讨课期间要多听课、多学习，学习别人的优点来弥补自己教学方面的缺乏，要充分利用好“研讨课”这个大舞台，不断学习、不断超越自己。 6、积极参与各种学习、培训及教研活动。在活动中积极发言，提升自己的理论水平。利用每周一次的集体备课和教学讨论组内学习，切实解决教学中遇到的问题。连续深入学习“新课改”思想理念，并努力将新课改的思想理念贯穿在整个教学中，提高教学水平。 7、积极使用现代信息技术。利用网络优势，将多媒体技术与课堂教学相结合，把握新方式，运用新理论，从而提高教学效果。 四、学习成果展现。 1、积极参与相关业务研讨。 2、积极听课沟通学习。 3、仔细撰写心得随笔。 4、多读积存阅历材料，撰写论文。 个人培训规划书 人员培训规划书篇六 企业在新员工入职后，都需要进展新员工培训，企业做新员工培训要到达的主要目的是什么?进入一个新环境，如何在新的环境中适应、融入?并有效地开展工作?岗位职责经常并不是新员工培训的主要内容，通常由人力资源部组织的新员工培训，主要是帮忙员工融入，新员工培训经常有如下6大目的： 1、了解周边工作与生活环境 新员工入职后，对四周的环境会比拟生疏，培训可能帮忙他们了解周边的工作环境;了解企业的各种应知应会;了解企业的组织构造，各部门之间的工作协作;知道企业的各项规章制度;甚至了解用餐地点、停车地点、茶水间的位置与使用等等，别以为这些细节不重要，这是员工踏实工作的根底。 2、了解职位期望 新员工培训帮忙员工了解企业以自己工作的期望，期望你在工作达成什么样的结果，达成什么样的业绩，才能得到企业的认可。 3、了解工作流程 工作都需要团队的协作与协作，新员工培训帮忙员工了解工作中需要与其他哪些部门协作，遇到各种困难如何在企业内部获得帮忙。 4、培训认同感，削减员工流失 新员工入职的3个月内最简单流失，员工流失会带来巨大的本钱损失，不但工作的连接会消失问题，也会造成聘请本钱的增加。 5、提升职业化 一些企业也会在新员工培训中，培训一些职场的工作常识，一些通用的工作技巧，比方：头脑风暴、换位思索、问题解决等根本的职业力量与职场常识，来帮忙新员工到达职业化的标准。 6、了解企业文化 新员工培训帮忙员工了解到：什么样的行为是企业认可并鼓舞的;什么样的行为是企业不赞成的;什么样的业绩会得到企业的认可等等。只有员工都按统一的标准来行为，大家才能在工作、做事的时候达成全都的推断，产生统一的行为。不同的企业做新员工培训的目的也不尽一样，新员工培训内容的组织，要严密培训目的，才能到达应有的目的。 个人培训规划书 人员培训规划书篇七 高素养的师资队伍是高质量的保证.培育一流的人才,需要高素养的教师,因此,培育勇于探究、大胆创新、治学严谨、科研水平强、业务潜质强的讨论型、学者型教师,是学校工作中的重中之重,更是培育全面进展的人的关键.由此,特制定以下学校骨干教师培育规划. 一、培育目标 (一)总体目标 1、塑造尽职履责典范 透过对教师进展职业道德教育,提高教师的政治思想素养和职业道德水平,强化师风师德建立,树立新教师形象,使骨干教师队伍不断壮大.使在骨干教师引领下,员工们能坚固树立正确的人生观,价值观,为人师表,严谨治学,廉洁从教. 2、提高教师教学潜质 注意新课程理念的培训.使骨干教师明确把握新理念,实践新理念,优化教育过程,为自我的教学打实根底,从而提高自我的教学潜质. 3、提升教师科研水平 把问题变课题,以科研促教研,以教研促质量.加强教师队伍建立,不断深化教师“以科研促进展”的意识,使教师能专心参加在课程改革的教科研之中,培育自我的创新意识和实践潜质,具备讨论、开发、实施新课程的素养. (二)分级目标 1、县级以上骨干教师的培育目标是:使培育对象在教育观念、思想政治、职业道德、专业学问、教育教学潜质与教育科研潜质等方面具有较高素养、较高水平、较高知名度.把握现代教育技术,成为具有自我教学风格、科研专长,能在本校乃至县、市区以上教育教学工作中起示范带头作用,逐步使教师从“教书匠”向“教育专家”过渡. 2、校级骨干教师的培育目标是:依据县教育局的要求,使其成为具有现代教育观念,具有合理学问构造,具有必需教育教学及科研潜质,在本校范围内具有指导、带头作用,为高一级骨干教师评比储藏人选. (三)目标要求 依据学校进展要求,力争每三年培育省级骨干教师1-2人,市级骨干教师3-5人,县级骨干教师5人以上,校级骨干教师6人以上,逐步建立一支高素养的骨干教师队伍. 二、培育措施: 1、领悟提高 (1)有目的,有针对性地组织教师领悟有关课程改革方面的文章,使骨干教师树立新的课程观念,明确课改的时代背景、目的、好处、增进参与课改的主动性,自觉性. (2)要求每人至少订阅一份与本专业有关的刊物,采纳自学研讨反思归纳的方式进展自我培训,不断提高理论水平及文化素养,并留有详尽的理论笔记. (3)采纳校内培训与校外培训相结合的方法,争取更多的时机让骨干教师受到各层次的培训. (4)专心参与观摩评议及各级各类讨论课,对同学科教师进展有效的指导,以提高骨干教师的课堂教学水平. (5)每学期要求骨干教师执教一节校级讨论课,以此为契机,在全校范围内,开展一次大型研讨活动,同时提高自我驾驭课堂的潜质. (6)准时反思教学,积存教学中的心得感悟,在实践中提高.捕获自我课堂上的创新点,与广阔教师资源共享. (7)在课题讨论中发挥主体作用.骨干教师要专心参加课题讨论,在课题讨论中担当主力,准时归纳课题讨论的阶段性成果,和课题组成员共同探究,共同提高,增加自我的科研意识和潜质. 2、阅历成果推广归纳 (1)骨干教师在日常教学中要仔细构成并收集好各种试验资料、数据及阶段成果,并进展建档. (2)抓好骨干教师的课后反思、感悟,把不定期检查与期末集中检查评比相结合,促进骨干教师不断反思、归纳,提高工作实效性. (3)开展好骨干教师的示范展现课活动,仔细做好评课,广泛征求评课意见,构成阅历成果. (4)组织好骨干教师的教学评估工作,重视评价状况的分析、反应,做好评价资料的收集、整理工作. (5)要求骨干教师每学期至少写一篇与本学科有关的专题论文,有学校收集并进展评比、记录、归纳. 3、引领辐射 (1)确立带徒对象,制定带徒规划,有针对性的透过各种渠道进展带徒工作. (2)对带徒对象进展跟踪培育,善始善终. (3)仔细进展听评课活动,专心进展阅历沟通,促进共同提高. 三、保障措施 1、加强导向,营造气氛 (1)观念导向. 骨干教师要提高熟悉,加强领悟,坚固的树立四种意识:一是“科研兴教”意识;二是“科研兴校”意识;三是“向教育科研要质量”意识;四是“教师是教科研的主力”意识. (2)示范导向. 骨干教师是领路人.力求做到“四带头”:一是带头领悟科研理论;二是带头参与校本培训,三是带头参加课题试验;四是带头撰写教科研归纳或论文,促进学校教学工作跨越式进展. 2、健全制度,完善机灵. (1)不断完善制度,将骨干教师评定纳入科学化的治理轨道.结合市教育局要求定期考核,实行优胜劣汰制. (2)增加投入,保证骨干教师工作顺当进展.以嘉奖方式选派爱岗敬业,教育教学成绩显著的教师外出领悟、培训,让骨干教师、优秀教师不断开阔视野,拓宽思路,提高自我的实践潜质. 个人培训规划书 人员培训规划书篇八 为贯彻落实董事长、党委书记同志关于加强员工培训工作的讲话精神，全面提升集团公司员工的综合素养和业务力量，推动集团安康快速进展，结合集团公司实际，制定_年员工培训规划。 一、总体目标 1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增加决策力量、战略开拓力量和现代经营治理力量。 2、加强公司中层治理人员的培训，提高治理者的综合素养，完善学问构造，增加综合治理力量、创新力量和执行力量。 3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增加科技研发、技术创新、技术改造力量。 4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增加严格履行岗位职责的力量。 5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增加员工队伍的整体文化素养。 6、加强各级治理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步标准治理。 二、原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。依据集团改革与进展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式敏捷的培训，增加教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。 2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以集团培训中心为主要培训基地，接近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好根底培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。 3、坚持厂校联合办学，业余学习为主的原则。依据公司需求主流与相关院校进展联合办学，开办相关专业大专课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。 4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。_年，高管人员参与经营治理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于10天。 三、培训内容与方式 (一)公司领导与企业高管人员 1、中心、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规的讨论与解读。通过上级主管部门统一组织调训。 2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策力量和经营治理力量。通过参与企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外胜利企业参观学习;参与国内外闻名企业高级培训师的高端讲座。 3、学历学位培训、执业资格培训。参与北大、清华、南开、天大以及中心、省委党校的学历进修或mba、emba学习;参与高级经营师等执业资格培训。 (二)中层治理干部 1、治理实务培训。生产组织与治理、本钱治理与绩效考核、人力资源治理、鼓励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参与专场讲座;在集团培训中心接收时代光华课程。 2、学历进修和专业学问培训。积极鼓舞符合条件的中层干部参与大学(大专)函授、自考或参与mba及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业治理干部参与执业资格考试，猎取执业资格证书。 3、开阔眼界、拓展思路、把握信息、吸取阅历。组织中层干局部期分批到上下游企业和关联企业学习参观，了解生产经营状况，借鉴胜利阅历。 (三)专业技术人员 1、由各专业副总工程师、主任工程师定期进展专题技术讲座，并充分利用集团的远程教育培训基地，进展新工艺、新材料及质量治理学问等专项培训，培育创新力量，提高研发水平。年内培训安排如下，共310人： 2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进阅历，开阔视野。年内规划安排两批人员到山东海化、连云港碱厂等单位参观学习。 3、加强对外出参与培训人员的严格治理，培训后要写出书面材料报培训科，必要时对一些新学问在公司内进展学习、推广。 4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员，通过规划培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员，聘请相关专业的专家进展专题讲座，多渠道提高专业技术人员的技术等级。 (四)职工根底培训 1、新工入厂培训 _年连续对新招收的职工进一步强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时; 通过实行师傅带徒弟，对新职工进展专业技能培训，各子公司的新职工师徒合同签订率必需到达100%，每半年考核一次，两次考核不合格，新职工予以辞退，考核优秀者给于肯定的嘉奖。 2、转岗职工再就业培训 _年要连续对再就业中心人员进展企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司进展战略、公司形象、工程进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。 同时随着公司的扩建，内部就业渠道的增加，准时进展专业技术培训，培训时间不得少于3个月。 3、职工技术等级培训 _年集团公司规划新培育技师15名，高级技师2名。碱业、股份公司中级工以上人员占技术工人比例在70%以上，_年一方面连续普及，扩大比例，工作重点是培育高级技术工人，规划培育高级技师2人，技师10人。并试行首席技师制度，形成完善的技能人才体系，为其他子公司供应阅历。 其他子公司要把工作重点放在根底工作上，重点培训中级工和高级工，争取中级工以上人员能占整个技术工人比例30%以上，使技术工人素养有整体提高。在此根底上选择成熟的力气强的个别工种，重点培育5技师，50名高级工。 (五)开展学历教育 1、集团培训中心与工业大学联合办学，开办化工工艺专业、机电一体化技术专业大专班。通过全国成人高考，对符合录用条件的公司员工进展有规划的集中培训，猎取学历。 2、与理工大学联合办学，举办化工专业函授本科班;推举优秀中层以上治理人员到天津大学、南开大学攻读硕士学位。提高公司高管人员的学历、业务水平和决策力量，更好地为公司效劳。 3、调动职工自学积极性。为职工自学考试供应良好的效劳，帮忙职工报名，供应函授信息;调整现有在岗职工学历进修的嘉奖标准;将学历水平作为上岗和行政、技术职务晋升的条件，增加职工学习的动力。 四、组织领导 1、集团及子公司要把干部培训工作列入议事日程，实行责任制。公司总经理对培训工作全面负责，主管领导(分管干部人事工作)要抓好落实。 2、组织到位，经费到位。公司人事组织部门要按培训规划做好组织、协调、效劳、监视等工作，公司要根据有关规定划拨(工资总额的1.5%到2.5%的比例)培训经费，以保证培训工作落实到位。 个人培训规划书 人员培训规划书篇九 年度教师个人培训规划 一、自我分析 目前立足本职工作，多多向前辈和优秀教师学习，身为教师，做到教书育人，为人师表，做到敬岗爱业，积极参加教研教改和各种教研活动，改革课堂教学，关怀爱惜自己的每一位学生，用自己的良好行为和语言，潜移默化的影响学生，努力成为学生成长的引导者。通过自身不断的学习与努力，积存更加丰富的教育教学阅历，并努力地将自己的教育理论与实践相结合。成为一名学生宠爱的优秀教师。 二、个人年度进展目标 1、 擅长思索，勤于总结，不断提升自己的教学教育力量。学习和借鉴优秀的教学方法，提高和创新自己的教学方法。 2、 多多学习理论学问，提高自己的技能水平，乐于动笔，勤于活动，准时总结自己的教学阅历，撰写教学论文或案例。积极参与竞赛活动，争取拿成绩。 3、 严格要求自己，不断更新自己的专业学问，以适应时代进展的要求和学生学习的需求。 三、主要措施 1、 在教学过程中，仔细上好自己的每一堂课，仔细备课，尽力教学，争取做到每课有创新、有亮点、有反思，并做好反思工作。仔细的辅导差的学生，争取共同进步 2、 以高标准要求自己，仔细对待各种竞赛。力争提高学校的运动成绩，提高学校体育的总体水平。 3、 抓住一切学习时机，利用一切学习条件，提高业务水平，增加自己的理论和技能方面的力量。 个人培训规划书 人员培训规划书篇十 1、培训目的 (1)让新员工了解公司公司历史、政策、工作岗位信息、企业文化及愿景及，鼓舞新员工的士气。 (2)帮助新员工更快适应公司，使其有归属感。 (3)让使新员工明确自我的职责，并加强同事之间的关系。 (4)培训新员工解决问题的本领及供应寻求帮助的方法。 2、培训资料 (1)职前培训(部门经理负责)。 1)人力资源部负责致新员工欢送信。 2)让本部门其他员工明白新员工的到来。 3)预备好新员工办公场所、办公用品及部门内训资料。 4)指定一位资深员工作为新员工的导师，并给新员工布置第一项工作任务。 (2)部门岗位培训(部门经理负责)。 1)到职后第一天。 向人力资源部报到，进展新员工须知培训(人力资源部负责)。 部门经理代表全体部门员工欢送新员工到来。 新员老员工相互熟悉，参观公司。