假如生活欺骗了你观后感假如生活欺骗了你观后感300(8篇).docx

假如生活欺骗了你观后感假如生活欺骗了你观后感300(8篇)最新假设生活哄骗了你观后感(推举)一 假设说人生有三分之一的时间在睡觉，那我就有三分之二的时间无事可做。妈妈就像焖鸡汤似的把我闷在家里，还把书都收起来，不让我看电视。更过分的是，前段时间妈妈一个人去看电影，明明有一张票多出来，她宁愿让票过期，也不带我去。我只似乎发馊的鸡汤一样闷在家里了。于是，经常在书桌前发愣，什么也不想，像个木头人一样，或是做更可怕的奥数，脑袋都要炸了，却只做出一道题梦游状态。 好吧，还是有一件值得快乐的事。前几周，我跟弟弟去朱家尖看他的“蜘蛛侠”，任凭抱了一只小奶狗回家。小家伙趴在我腿上，缩成一团，是美丽的奶黄色，眼睛还没有睁开（它还没满两个月），似乎一只毛绒绒的球，很是得意。我立刻快乐起来。 到了七月底，气氛不一样了，开头变得严厉，谁都不敢开玩笑，由于，我马上迎来我的第一次钢琴考级。 开头三天两头往琴行跑，一坐就是两个半小时。爸爸妈妈也每天板着一副面孔，手里还提着棒子。特殊是考试时，我记得，我是三号，第一批，最先进了大厅。明晃晃的灯，漆黑的幕布，更是给现场添了几分紧急气息。考官也非常严峻的样子，肌肉绷得紧紧的，目光像雷达一样在我们身上扫来扫去，就像一把锐利的刀，看得我心里“怦怦”直跳。弹琴时，我都能觉察到她们锋利的目光在我手上停留好久，真是. 现在呢，成绩还没出来，害得我每天提心吊胆。唉！ 看看我的暑假，你们那些没暑假的大人还会艳羡吗？ 最新假设生活哄骗了你观后感(推举)二 敬重的教师们，亲爱的同学们： 大家好! “唉!”一大早，我就坐在床上叹气。“训，训，训!连一个假期也不放过。”我正在埋怨我的班主任。最近，我们的队形队列排得特别乱，所以，我也理解班主任为什么要训练。但是，假期也得训，而且还请了一些消防队的兵叔叔给我们训练呢!这未免也太夸大了吧! 来到特勤中队，一进大门就观察同学们都在排队了。“立正”随着口令声响起，班主任已经开头严厉起来。“齐步走一二一，一二一”随着口令声和脚步声，我们已踏上了训练的旅程。班主任不时提示我们不要在队列中说话。 走进训练场，我们观察很多消防兵叔叔已站成两列等着我们了。走到他们中间，听到“啪啪”的掌声响起，表示热闹欢送我们的到来。 参观宿舍 “哇!好整齐啊!”“就是，好厉害啊!”“对啊!假设是我的那该多好啊!”同学们七嘴八舌地赞美着那些兵叔叔的宿舍，被子都折得整整齐齐的，仿佛一块块豆腐，都有四个角的。我见了，惭愧极了。想想我的房间，真是不值得一提的“垃圾房”了床头一个布娃娃倒放着，床尾一大堆衣服;被子嘛，就更糟，像条盘着的蛇。 观看表演 我们来到一栋楼前，观察作好安全预备后，他们就开头表演了。他们相互合作，一个托举，一个挺身一跃，兵叔叔们刺眼已登上了训练楼的第四层。“哇哇”一阵阵赞美声不绝于耳 开头训练了 来到一片空地，兵叔叔们就开头教我们敬礼、立正之类的动作。酷热的太阳下，我们开心地训练着，根本不知道累。兵叔叔那幽默的话语，让我把训练很严厉的感觉一下子抛到九霄云外了。在训练的过程中，我们有时听从指挥，有时会顽皮，甚至有些女孩子还会大方也就是我了。 训练的结果嘛，也没怎样，还是没什么变化。但是，在那里让我们增长了见识，例如兵叔叔是怎样生活的，怎样训练的;还学到了不少消防学问。这次活动，让我把想待在家的念头都打发了。这个假期或许是我一生中最有意义的假期了。 感谢班主任，感谢兵叔叔们给我带来的学问和欢乐! 最新假设生活哄骗了你观后感(推举)三 一、活动目的： 书籍是人类的精神财宝，是采掘不尽的富矿，是阅历教训的结晶，是走向将来的基石;读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。学生阶段是人生读书的黄金时间，鼓舞学生多读书，读好书是教师和家长应尽的义务。 学生平常忙于功课，读书时间短。寒假已到，我们肯定要组织好学生利用假期开展“欢乐在寒假”读书活动。 二、活动主题 读书，为精神打底，为人生奠基。 三、活动口号 与好书交朋友。 让书香伴我们成长。 最是书香能致远。 亲近母语，阅读为先。 与经典为友，为人生奠基。 与博览同行，开拓宽阔视野。 四、活动要求 1、开展中华经典诵背活动。每两天背诵一首诗词。 2、在家长的指导下，利用自己的压岁钱，购置一些自己喜爱的、有益的好书。每位同学至少要有两本(共读和选读各一本)以上，去年买过的除外。 五、阅读推举书目： 1、爱的教育城南旧事海底两万里假设给我三天光明上下五千年爱的教育中华美德故事郑渊洁、杨红樱、沈石溪的系列作品冰心、曹文轩、老舍、等一些现代闻名作家的作品。 2、然后我们重点强化了“不动笔墨不读书“的方法： (1)圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。 (2)做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙，写出自己的理解、体会和感想，可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。 (3)写读书笔记。可做摘抄、写体会 3、运用语言积存，启发学生学会制造 经过一段时间的读、摘、记，学生定会通过读书而有所思有所悟，鼓舞学生大胆制造，点燃学生心中的制造欲望，使学生的制造潜能得以发挥出来。完成寒假布置的作文。 使学生在读书中求得学问，在读书中明白事理，在读书中学会做人!让寒假生活充实而有意义。 最新假设生活哄骗了你观后感(推举)四 假期，对于每一个学生来说，都是一个美妙的字眼，可是，要想每一个学生都有一个欢乐的假期，那可就不是一件简洁的事了。 一个欢乐的假期不等于一个随心所欲的假期，在一个假期内，你没有学全一项本事，没有体会到一则人生哲理，没有体验一个社会生活，而只是在看好玩的电视剧，打心潮的嬉戏，那么无论你过的在怎么快乐，都不属一个欢乐的假期。 那么，一个欢乐的假期应当怎么过呢?首先要有所得，就是过一个充实的假期，而不是在虚度年华，铺张时间，而书就是我们最好的选择。一本书好像一艘船，带着着我们从狭窄的地方驶向生活宽广的海洋，书可以让我们领悟到人生的真谛，到学问的宝库里扫瞄，因此，一个欢乐假期的所得，更是指多读书，读好书。 书，就像一位才智老人在启蒙我、教育我。书，又像一位忠实的朋友，陪伴着我，和我面对面地沟通。我最喜爱去图书网下载图书看，那里的电子书既可以（在线阅读），也可以下载到电脑硬盘里渐渐观赏，阅读起来特别便利。古人说“书中自有黄金屋”，这句话说得不假，寒假里，我在电脑上读完了假设给我三天光明、木偶奇遇记和（成语）（故事），我被他们不畏困难，坚韧不屈的精神深深感动了。 在读书之余，我玩得很快乐。我和小伙伴们有时打打（羽毛球），有时去（游泳）、滑冰，最快乐的要数跳绳了。轮到我跳时，我深深地吸了一口气，紧握绳柄，等大伙儿喊“开头”，我便甩动双臂，一下一下地跳了起来。小伙伴们在一旁大声喊：“加油，加油!”听到小伙伴们的加油声，我跳得更快了。我们欢乐的欢乐声在空中回荡。 每当我观察妈妈在不停地洗洗刷刷时，我就会上前来帮着做家务。我像一只勤劳的小蜜蜂，来来往往，又是拖地又是擦桌子，不一会儿，就累得腰酸腿痛，坐在椅子上直喘气。爸爸妈妈观察了，赶忙乐呵呵地夸道：“我们的女儿真是长大了，会帮我们分担工作了，真不错!”我听了，立刻遗忘了劳累，心里甜滋滋的。 其次就要有所思，有所思就是指要给自己制定下学期的目标，思索上学期的缺乏，怎样改正，每一个胜利的人，都需要不断（总结）自己，改善自己，给自己定下目标，然后付与行动，取得胜利，而且，要结合自己的势力而制定目标，而不是荒谬傲慢不切合实际的想法，只有这样，这个假期才不是无意义的假期。 然后就是要有所奉献，有所收获，这里的奉献不是那种空大的舍己为人的奉献，而是为社会做点滴的奉献，例如;去敬老院慰问老人，为社区清扫卫生以及为贫困山区的学生捐献自己的书衣服，只有这样，你的假期才是一个欢乐，有奉献的假期。而有所收获，便是建立在奉献之上了的，当你为社会做了奉献后，你的心情是怎样的?假如是欢乐、感动，这便是你所收获的事。假如是疲乏、厌烦，那证明你的假期奉献使你感受不到欢乐。 最终便是最简单做的了，那就是放松。这里的放松不是指什么事都不做，而是你累了时候的放松，是让你开怀大笑的放松，是放松心情，让自己感受到欢乐的放松欢乐的寒假作文1000字作文。;这些你都做到了吗?每个学生都拥有假期。可每个人假期的过法都大不一样，有出去陆游的，有去探望爷爷奶奶的，有在家呆着的，也有只在电脑桌前晃荡的，要过一个怎样的假期都由我们自己来定，我认为，寻常我们认为欢乐只是做自己快乐的事，嬉戏过关、升级。这些都是不正确的。真正的欢乐是自己学到有用的学问，别人由于自己的奉献而欢乐，这些才是真正意义上的欢乐。 我的假期我做主，我的欢乐假期我来定。 最新假设生活哄骗了你观后感(推举)五 时间过得真快，这个暑假快要完毕了。暑假对我们小学生来说是五彩缤纷的、多姿多彩的、欢乐的。这个暑假我过得也很有意义，欢乐极了! 暑假里，我最喜爱做的事就是：骑自行车、打羽毛球、玩芭比娃娃、看电视、看书、听英语、弹电子琴 每天上午我总是先做作业，听英语。然后到外面和小朋友们一起玩。吃完晚饭我就会去足球场骑小单车，我和那些小朋友们一起骑小单车竞赛，你追我赶真是快乐啊!天气不好时，我就去找 李红丽玩芭比娃娃;有时我也会去找王淑冰，我们在一起玩姐妹嬉戏。天气好一点时，我就会和奶奶在老年之家打羽毛球，我还会和曾芬一起到足球场踢足球。 我特殊喜爱去新华书店，那儿什么书都有。我可以把喜爱的书看个够，走时我还会买几本我喜爱的书，如十万个为什么、昆虫记、假设给我三天光明 这个暑假我看了很多精彩的电视剧，有动画片、有科幻片、还有电影。如欢乐星球、家有儿女、红孩儿哈利波特 暑假将要完毕，新的一学期将要开头。我力争在五年级成为三好学生，把握更多的新学问 最新假设生活哄骗了你观后感(推举)六 时间过得真快，这个暑假快要完毕了。暑假对我们小学生来说是五彩缤纷的、多姿多彩的、欢乐的。这个暑假我过得也很有意义，欢乐极了! 暑假里，我最喜爱做的事就是：骑自行车、打羽毛球、玩芭比娃娃、看电视、看书、听英语、弹电子琴 每天上午我总是先做作业，听英语。然后到外面和小朋友们一起玩。吃完晚饭我就会去足球场骑小单车，我和那些小朋友们一起骑小单车竞赛，你追我赶真是快乐啊!天气不好时，我就去找 李红丽玩芭比娃娃;有时我也会去找王淑冰，我们在一起玩姐妹嬉戏。天气好一点时，我就会和奶奶在老年之家打羽毛球，我还会和曾芬一起到足球场踢足球。 我特殊喜爱去新华书店，那儿什么书都有。我可以把喜爱的书看个够，走时我还会买几本我喜爱的书，如十万个为什么、昆虫记、假设给我三天光明 这个暑假我看了很多精彩的电视剧，有动画片、有科幻片、还有电影。如欢乐星球、家有儿女、红孩儿哈利波特 暑假将要完毕，新的一学期将要开头。我力争在五年级成为三好学生，把握更多的新学问 最新假设生活哄骗了你观后感(推举)七 两天的企业经营模拟让我受益匪浅，真的要感谢学校和教师能给我供应这次模拟学习的时机，在两天的模拟经营过程中，我真的全身心的投入到了自己的角色中去。作为一名模拟ceo，我始终在仔细思索公司的将来和进展方向。这次的企业经营模拟也让我感受颇多。企业经营需要明确的规划和方向。 对于一个企业来讲，首先必需要有一个明确的定位，这就是我们进展的方向，为我们之后的决策供应理论依据，不至于在团队内部消失较大的决策分歧。更重要的是，当我们站在岔路口，面临两难选择的时候，我们的迷茫度会降低许多，有助于我们做出合理而正确的选择。 此外，在企业的模拟经营中，每年年初的那次会议非常重要，根本奠定了将来一年的进展方向。这个年初的规划相对于定位来讲就详细了许多。有了这样一个详细而明确的年初规划，我们一年的工作都可以有条不紊的进展，省去了许多争辩决策的时间。 固然，方向和规划也不是一成不变的，假如在公司的运作中发觉最初给出的定位、制定的规划对公司的进展并不利，这是再固执的坚守，可能会使公司进入逆境。最初的规划是一个框架，我们其实始终都在依据实际状况修改它，争取摸索出最适合自己进展的道路来。 详细到我们的经营来讲，我们一开头设立的定位就是搞大产能，要做就做最强最大的公司。虽然这样的贷款量巨大，运营中会面临巨大风险，但事实证明，这些困难都是可以通过合理系统的规划解决的。最终，我们确实胜利建成了年产值一亿五千万左右的生产线，并且主打生产高端的p3产品，我们信任，如何持续经营下去，我们的公司肯定是最有前景的。但是这个定位在这次模拟经营的课上是有些失败的，由于我们仅仅只有四年的运营时间，许多生产线我们还不能收回本钱，而我们的经营就已经要完毕了。所以，假如以后再制定规划，我可能不止要考虑长期利益，可能还会考虑短期利益，至少几年内要回本，要开头盈利，这样的话，风险将会降低许多。 冒险就是保险： 有时候就觉得是这样，在第三年的企业经营中，我们发觉假设不转变自己的思维模式的话，很可能在这一年我的企业就会很快死的，在这一年，我们已经有总额一亿两千万的贷款，其中包括八千万的长期贷款和四千万的短期贷款。而此时，现金流断裂，我们在出售厂房和借之间徘徊不定。最终，我们选择借四千万的。可能我们是借最多的组了。由于我觉得贷款本身就是一种机遇，它可能会让我的企业陷入不行挽回的地步，但假如不贷款，我的企业又很有可能在这一年末就会由于欠债过多而经营为负，但我不太确定失败的可能性有多大!在这一年，我们利用贷款筹到了广告费，从而抢到了许多大单，然后利用之前投入巨大产生的生产线，顺当完成了生产，不仅还清了，还还清了两千万的长期贷款和两千万的短期贷款。我的最大的感受就是，在有些状况下人生就会面临自己觉得不知如何才好的事情，往往在这样的状况之下，我们就要具有勇者的精神、霸者的魅力!英勇的做出倾听自己内心的选择，往往在这个时候，请信任自己的心灵她是对的! 团队合作非常重要： 我们的团队有六个人，我担当总经理，还有财务主管、生产主管、营销主管、财务助理和配送主管。只有我们六个人团结协作，共同参加争论，才能真正经营好我们的企业。 原以为战略思维只是一个企业的ceo指定的企业进展方向，是一个很概括，不好度量的概念，通过学习我看到战略思维是从始至终都应当在组织成员的意识和行动上有所把握，即从整体上来思索问题，远比各管一摊有效率得多。 一个组织是否成熟，明显的标志就是看她有没有力量形成并运用组织的才智。沟通、协作和群体意识在将来企业竞争中的作用越来越被有远见的组织所关注。中国企业更是迫切需要走出独断决策的传统误区，由于我们倾听过太多能人的胜利史，感染了过分浓重的企业英雄主义情结。在从前的英雄们一次一次地上演着同一出悲壮的霸王别姬和愚蠢的承诺升级的今日，结论已经显而易见：仅仅依靠特别资源构建竞争优势的老路已经走到了终点，企业的竞争越来越趋向于组织整体才智的比赛。在巨大的竞争压力和时间压力下，要想取胜就必需快速建立力量超群的高效团队，形成团队个体之间的优势互补，运用团队才智，对环境变化做出精确的推断和正确的决策。在没有阅历的一群人中，假如就根据自己分内的职责作事，不情愿别人插手的做法，无疑很狭隘并没有进展的。 最新假设生活哄骗了你观后感(推举)八 一、活动目的： 书籍是人类的精神财宝，是采掘不尽的富矿，是阅历教训的结晶，是走向将来的基石;读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。学生阶段是人生读书的黄金时间，鼓舞学生多读书，读好书是教师和家长应尽的义务。 学生平常忙于功课，读书时间短。寒假已到，我们肯定要组织好学生利用假期开展“欢乐在寒假”读书活动。 二、活动主题 读书，为精神打底，为人生奠基。 三、活动口号 与好书交朋友。 让书香伴我们成长。 最是书香能致远。 亲近母语，阅读为先。 与经典为友，为人生奠基。 与博览同行，开拓宽阔视野。 四、活动要求 1、开展中华经典诵背活动。每两天背诵一首诗词。 2、在家长的指导下，利用自己的压岁钱，购置一些自己喜爱的、有益的好书。每位同学至少要有两本(共读和选读各一本)以上，去年买过的除外。 五、阅读推举书目： 1、爱的教育城南旧事海底两万里假设给我三天光明上下五千年爱的教育中华美德故事郑渊洁、杨红樱、沈石溪的系列作品冰心、曹文轩、老舍、等一些现代闻名作家的作品。 2、然后我们重点强化了“不动笔墨不读书“的方法： (1)圈点勾画。即用相关的符号在书上记录下自己阅读时的见解、感受。或爱、或憎、或疑、或思。 (2)做批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙，写出自己的理解、体会和感想，可以谈一谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想。 (3)写读书笔记。可做摘抄、写体会 3、运用语言积存，启发学生学会制造 经过一段时间的读、摘、记，学生定会通过读书而有所思有所悟，鼓舞学生大胆制造，点燃学生心中的制造欲望，使学生的制造潜能得以发挥出来。完成寒假布置的作文。 使学生在读书中求得学问，在读书中明白事理，在读书中学会做人!让寒假生活充实而有意义。