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    体育教师评职称工作的述职报告范文.docx

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    体育教师评职称工作的述职报告范文.docx

    体育教师评职称工作的述职报告范文体育教师评职称工作的述职报告1 体育教研组在学校领导的关怀支持下以及全体教师的协调协作下,仔细贯彻党的教育方针,坚持贯彻“安康第一”的指导思想。实施新课程标准,积极推行全民健身规划,增进学生身心安康,增加学生体质,使学生坚固地把握体育根本学问和根本技术,培育学生良好的熬炼身体习惯,为学生的终身体育奠定坚实的根底。仔细执行学生体质安康标准,积极开展“阳光体育体育活动”,在普及的根底上狠抓提高,不断进展学生身体素养,培育合格的体育人才,使学校体育工作再上新台阶。回忆一学期的体育教学工作,现就本学年教学工作做如下总结: 一、教学工作 教学工作是学校教育工作的重要内容,体育是学校教育的内容,一个教师工作带好坏取决于教学质量的完成。为了更好地教学,我们体育组教师在开学初就制定了各自教学工作规划和教学教研进度表并组织全体教师进行各人担当年级的.教材疏通学习,并形成纸质材料上 交教育处。在教学组织过程中,我们体育教研组教师严格根据新课程标准以及教材依据学校实际结合学生特点开展教学。通过一学年的努力圆满完成教学任务,教学收到了较好的效果。教研组全都要求全部上课教师杜绝放羊课,仔细上好每一堂常态体育课。现在,通过努力圆满完成了篮球、田径、体操、武术等内容的技能教学,为学生体育课的学习有了保证。 二、课间操工作 课间操工作是学校常抓不懈的工作,为了更好地开展此项工作,我们体育组教师都会在开学初的几个周对学生做操技术的改良学习,并利用播送操时间对学生做操习惯的培育和订正。不管轮到谁值周体育教研组都要求教师声音嘹亮、口令要标准、精神要饱满指挥做操。要始终布满热忱和高度的责任感,针对做操状况准时小结。在组织课间操的过程中要指挥好学生做操前后的集队解散队,调控好节奏,针对学生解散时乱跑现象提出批判教育。确保学生大型体育活动时的安全撤离。 三、教研工作 教研工作是学校体育教学工作保持生命力的重要保证。为了提升教育教学工作质量,让体育教学长久保鲜,在体育教研组长的带着下定期进行教研活动,坚持每周一次教研活动时间。针对教师任教状况进展小结,坚持每个月对教师常规工作做检查记录,准时指出和订正缺乏。遇到学校体育教研组组织大型集体活动时,我们教研组群策群力,针对活动方案绽开争论,体育组教师各抒已见不断完善方案,最终形成方案上报校长室批准执行。活动完毕后,组织教师对活动做小结和沟通学习。坚持每位教师学期末仔细撰写教学论文,积极投稿,积极参与县市一级论文评比活动,不断提高教科研水平;做好期末工作总结,坚持做好教学反思,充分挖掘教学与训练中的问题,深刻反思不断积存,不断提升自身教科研水平。 四、学生体质安康达标测试及数据上报工作 国家学生体质安康是反映一个学校学生体质安康水平现状的指标之一,同时也是检验学校体育工作开展好坏的一个方面。多年来,我校从不怠慢,本着对学生“安康”负责任的态度,仔细组织学生进展测试,分析并在测试过程中仔细领悟实际操作方法和调整方案。由于20xx年时间紧,任务重,通过体育组几次与学校协调讨论打算于2022年10月1416日停课三天以年级为单位进展了达标测试,通过对真实数据的汇总、整理和分析后并于17日胜利上报。学生体质安康测试及数据的胜利上报,的确为学生体质安康工程做了一件应当做也值得做的大事。也为体育教师赢得了领导的好评和认可。 五、体育训练竞赛工作 体育训练和竞赛工作是体育课堂教学的延长,也是培育学生体育特长,开展学校特色体育的途径。每年的3月是我校一年一度的学生篮球运动会。为了能让学生在活动中熬炼身体,展现特长,我们体育教师充分利用下午活动课时间组织了5七至九学生以及教师的篮球竞赛。活动历经一个周,通过竞赛提高了学生的球技和篮球水平,通过活动增加了学生的分散力兴奋了精神,我校学生篮球运动取得了长足的进展。现在,篮球运动在花沟学校具有良好的群众根底。篮球也在我校已经形成常规,有了特色。 为了让学生能在竞赛中展现自己,使身体得到了全面熬炼,感受体育运动的乐趣。我们体育组教师统一思想,仔细筹划并和组织了播送体操竞赛等体育活动。 通过竞赛提高了学生的身体素养,培育了局部学生的体育特长,让学生进一步熟悉体育运动,熟悉体育熬炼的重要性。全校学生参加竞赛到活动中,每个参赛单位取得了优异的成绩并在竞赛中获奖。 2022年学校体育教育教学工作虽然取得了一点成绩,但已经成为过去。今后,我将不断总结阅历,改良教育教学工作中存在的一些缺乏,不断地开拓进取创新,力争做得更好。 体育教师评职称工作的述职报告2 在校领导的正确领导下,有效地开展体育教学和体育活动,仔细贯彻新课程标准。为培育学生的终身体育意识打下了坚实根底,很好地促进学生身心安康,现对半年来的工作状况汇报如下: 这一学期我执教八年级2个班的体育课,工作量是每周六节课,并负责学校日常田径队的训练工作,负责学校“三操”。在平常的教学工作过程中,能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按原大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心进展的要求制订行之有效的教学,仔细备课。 在学校没有场地器材的状况下,有效地开展播送操教学、队形队列、嬉戏、身体素养及弹跳力训练、技巧训练、敏捷性训练多种新奇课型,于方寸间积极拨展体育天地。 平常工作除了仔细开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺当开展,保证了学生在校一日的体育活动时间,丰富了学生的课余文化生活,提高了校园文化建立。半年来,本人还非常注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过在实践中加深对课程的理解和领悟。 1、学生能在教师的要求下积极熬炼,对学生本身增加体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。 2、通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理,感受到了学校、班级和教师的暖和,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面进展。 3、在体育教学中,突出了有用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极熬炼,又使学生在学习过程中感情开心,养成了熬炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增加了学生的自信念,使他了解到自己在这个群体中的重要性,是这个大家庭中不行缺少的一员。 4、采纳不同类型的球类运动及嬉戏,使学生提高了身体协调性,增加对参与体育熬炼的兴趣。 【体育教师评职称工作的述职报告范文】

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