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儿科护理工作计划范文大全5篇儿科护理工作规划范文大全篇1 20-年工作回忆： 20-年以来，在-院长为首的院领导班子的正确指导和大力支持下，我科全体医护人员，完成了全年各项工作目标。 一、不断扩大业务，顺当完本钱年度目标任务。 20-年1-11月儿科的业务收入到达-38、97万元;1-11月儿科入院人数达4-7人次、1-11月儿科门诊人数达2-10人次。儿科平均床位使用率保持在90%以上。均较20-年同期增长，取得经济效益和社会效益双丰收。 二、加强科室内部治理，优化效劳环境，提高效劳质量。 全科医护人员从不承受病人的请客送礼，不为了创收而搞乱收费、乱检查、乱用药。把效劳环境人性化、效劳工作标准化、提高社会美誉度等理念落实到科室的日常工作中去。一年来，科室在坚持对病人实施共性化医疗、人性化效劳，重视“重点患儿”的诊治，设置医患沟通记录制度等。住院病人数较去年增长。 三、标准医疗质量治理，提高医疗技术水平 1、注意人才队伍建立 我科由于人员少，无法派人赴上级医院进修学习，利用早班交班时间、休息时间，集中或自主学习专业学问，利用病历争论，院、科业务讲座、上级医师查房积存临床阅历，业务水平不断提高，人才队伍不断加强。 2、强化规章制度的落实 标准各项操作规程，仔细落实16项核心制度。科内利用晨会时间，强调医疗安全，狠抓医生、护士职责执行状况;每月安全质量检查，对不合格表现给以彻底整改。 四、加强学科建立，促进业务进展 1、做好儿童心理询问门诊及矮小门诊 每周六下午的“儿童心理询问门诊”，由-医师坐诊，目前患儿就诊人数较去年有所增加。经济效益欠佳，取得了肯定的社会效益。20-年新开设的每周六下午“矮小门诊”由#医师坐诊。开诊以来创业务收入15万元左右。 2、做好儿童哮喘门诊 每周六上午的儿童哮喘门诊。由三个诊疗组长轮番坐诊，儿科病房收治的哮喘患儿已常规使用一次性氧驱动雾化器进展吸入疗法，以避开穿插感染的发生。在急诊室也配备有儿科专用的雾化吸入泵用于儿童哮喘的标准治疗。 3、 做好实习生、本院轮转人员的带教工作 按实习生教学大纲要求进展实习生、本院轮转人员的带教。由主治医师以上人员特地带教，重视教学查房及讲座与病例争论。 4、科研、论文状况：20-年儿科在省级以上刊物已发表论文六篇。 五、存在的问题与缺乏 1、儿科医疗病历质量存在缺陷。 有局部病历存在过度拷贝状况，有些病史书写过于简洁、不能表达疾病的严峻性，有的鉴别诊断书写不全等，有待于进一步改善与提高。 2、儿科医患关系处理不到位。效劳质量有待进一步提高 随着人们生活水平的提高和安康意识的渐渐加强，患者对医护人员效劳质量的要求越来越高，坚固树立了“病人是上帝”的准则，有些家长认为我花了钱，就该得到满足的效劳和疗效，对医疗活动中消失的一些问题不理解。有的患儿病情加重，家长焦虑、忧闷而医护人员解释工作未到位，有的医护人员因看熟人而怠慢其他患儿。有些家长对儿科疾病的医疗学问熟悉缺乏而对医疗行为期望过高。每种疾病有其发生、进展规律，病种、病因、患儿体质、免疫力等差异而致疗效各异，加之小儿疾病变化急速，身为独生子女的家长对病情不理解，要求医生尽快诊断，药到病除，立竿见影，要求护士静脉穿刺一针见血，家长在迫切要求治愈的着急心理指导下，就会对医护人员发泄不满心情。 因此，我们儿科医护人员必需不断学习，努力提高自己的职业素养，养成良好的职业习惯，树立良好的医疗信誉。才能赢得患儿家长的信任。 儿科工作节奏快，急危重病人多，家属多，静脉穿刺难度大，所以临床根本功的 训练特殊重要。而儿科年轻医护人员多，故加强、加快对年轻医护人员的业务素养培训、加强核心制度的落实，严抓“三基” 培训，力争使每个医护人员的专业学问、技能素养到达一个较高的水平，从根本上提高医疗质量，确保医疗安全。 儿科护理工作规划范文大全篇2 20-年工作回忆： 20-年以来，在-院长为首的院领导班子的正确指导和大力支持下，我科全体医护人员，完成了全年各项工作目标。 一、不断扩大业务，顺当完本钱年度目标任务。 20-年1-11月儿科的业务收入到达-38、97万元;1-11月儿科入院人数达4-7人次、1-11月儿科门诊人数达2-10人次。儿科平均床位使用率保持在90%以上。均较20-年同期增长，取得经济效益和社会效益双丰收。 二、加强科室内部治理，优化效劳环境，提高效劳质量。 全科医护人员从不承受病人的请客送礼，不为了创收而搞乱收费、乱检查、乱用药。把效劳环境人性化、效劳工作标准化、提高社会美誉度等理念落实到科室的日常工作中去。一年来，科室在坚持对病人实施共性化医疗、人性化效劳，重视“重点患儿”的诊治，设置医患沟通记录制度等。住院病人数较去年增长。 三、标准医疗质量治理，提高医疗技术水平 1、注意人才队伍建立 我科由于人员少，无法派人赴上级医院进修学习，利用早班交班时间、休息时间，集中或自主学习专业学问，利用病历争论，院、科业务讲座、上级医师查房积存临床阅历，业务水平不断提高，人才队伍不断加强。 2、强化规章制度的落实 标准各项操作规程，仔细落实16项核心制度。科内利用晨会时间，强调医疗安全，狠抓医生、护士职责执行状况;每月安全质量检查，对不合格表现给以彻底整改。 四、加强学科建立，促进业务进展 1、做好儿童心理询问门诊及矮小门诊 每周六下午的“儿童心理询问门诊”，由-医师坐诊，目前患儿就诊人数较去年有所增加。经济效益欠佳，取得了肯定的社会效益。20-年新开设的每周六下午“矮小门诊”由#医师坐诊。开诊以来创业务收入15万元左右。 2、做好儿童哮喘门诊 每周六上午的儿童哮喘门诊。由三个诊疗组长轮番坐诊，儿科病房收治的哮喘患儿已常规使用一次性氧驱动雾化器进展吸入疗法，以避开穿插感染的发生。在急诊室也配备有儿科专用的雾化吸入泵用于儿童哮喘的标准治疗。 3、 做好实习生、本院轮转人员的带教工作 按实习生教学大纲要求进展实习生、本院轮转人员的带教。由主治医师以上人员特地带教，重视教学查房及讲座与病例争论。 4、科研、论文状况：20-年儿科在省级以上刊物已发表论文六篇。 五、存在的问题与缺乏 1、儿科医疗病历质量存在缺陷。 有局部病历存在过度拷贝状况，有些病史书写过于简洁、不能表达疾病的严峻性，有的鉴别诊断书写不全等，有待于进一步改善与提高。 2、儿科医患关系处理不到位。效劳质量有待进一步提高 随着人们生活水平的提高和安康意识的渐渐加强，患者对医护人员效劳质量的要求越来越高，坚固树立了“病人是上帝”的准则，有些家长认为我花了钱，就该得到满足的效劳和疗效，对医疗活动中消失的一些问题不理解。有的患儿病情加重，家长焦虑、忧闷而医护人员解释工作未到位，有的医护人员因看熟人而怠慢其他患儿。有些家长对儿科疾病的医疗学问熟悉缺乏而对医疗行为期望过高。每种疾病有其发生、进展规律，病种、病因、患儿体质、免疫力等差异而致疗效各异，加之小儿疾病变化急速，身为独生子女的家长对病情不理解，要求医生尽快诊断，药到病除，立竿见影，要求护士静脉穿刺一针见血，家长在迫切要求治愈的着急心理指导下，就会对医护人员发泄不满心情。 因此，我们儿科医护人员必需不断学习，努力提高自己的职业素养，养成良好的职业习惯，树立良好的医疗信誉。才能赢得患儿家长的信任。 儿科工作节奏快，急危重病人多，家属多，静脉穿刺难度大，所以临床根本功的 训练特殊重要。而儿科年轻医护人员多，故加强、加快对年轻医护人员的业务素养培训、加强核心制度的落实，严抓“三基” 培训，力争使每个医护人员的专业学问、技能素养到达一个较高的水平，从根本上提高医疗质量，确保医疗安全。 儿科护理工作规划范文大全篇3 20-年，在医院各级领导关怀支持下，儿科病房环境设施得到了很大改善，在新的一年里，随着科室条件的改善，对护理工作也提出了更高的要求，依据护理部20-年护理工作规划结合本科室实际工作，特制订20-年儿科护理工作规划如下： 一、加强医德医风建立，提高病员满足度 1、对住院病人发放满足度调查表，评比最正确护士，进展鼓舞。并对满足度调查中存在的问题，落实整改措施。 2、标准护士的语言行为，在日常工作中落实护士文明用语。 3、严格新安排护士岗前职业道德教育、规章制度、护士行为标准教育，以及护理根底学问、专科学问、护理技术操作的考核，合格者才能准予上岗。 4、科室定期召开工休座谈会，征求病人意见，解决问题。 二、开展责任制整体护理，改善临床护理效劳： 1、试行开展责任制整体护理，标准护理程序，增高整体护理病历质量，丰富安康宣教内容，更好的为患儿进展整体护理。 2、组织学习儿科学，熟识有关疾病的病因、病理及发病机制，丰富安康宣教内容。责任护士深入到病房，加强对患儿家属的安康宣教，增高用护理手段解决问题的力量，促进患儿早日康复。 2、让有阅历的老护士为新护士讲课，传授整体护理阅历。如遇模糊概念，大家一起争论，共同解决问题。 3、每月组织一次教学查房，分析存在问题，提出改良措施。 三、重视护理人员素养培育 以第五版根底护理学为根底，不断学习业务学问。加强十一项护理技术及急救力量训练，增高护理质量，培育一支业务技术精，素养高的护理队伍。 1、制定20-年训练规划，由科室业务力量突出的护士担当培训教师。加强十一项护理技术，提高小儿头皮静脉穿刺胜利率，加强护理人员法律意识，强化法律观念，组织学习有关法律学问，并敏捷运用到工作中去。鼓舞护士自学并做好读书笔记。 2、高年资护士加强应急、急救力量训练。工作中给低年资护士做好表率，言传身教，让儿科团结、协作的优良作风发扬光大。 3、对在历次考核中成绩优秀护士大力表扬，赐予嘉奖，激发护士爱岗敬业热忱，更好的为患儿供应爱心效劳。 四、加强根底护理，标准工作秩序。 1、严格执行消毒隔离制度。每次操作前洗手;做好每天治疗室病房空气消毒，严防医源性感染。 2、切实做好晨晚间护理，根底护理到位。保持患儿床单位清洁整齐，环境温馨、舒适。 3、协作护理部做好月护理质量检查、夜查房、业务查房等制度。 儿科护理工作规划范文大全篇4 一、加强护理安全治理，完善护理风险防范措施，有效地回避护理风险，为病儿供应优质、安全有序的护理效劳。 1.不断强化安全意识教育，发觉工作中的担心全因素时要准时提示，并提出整改措施，以院内外护理过失为实例组织争论学习借鉴，使护理人员充分熟悉护理过失因素新状况、新特点，从中吸取教训，使安全警钟常鸣。 2.加强重点时段的治理，如夜班、中班、节假日等，实行弹性排班制，合理搭配老、中、青值班人员，同时留意培育护士独立值班时的慎独精神. 3、加强重点病儿的治理，如监护室的特护患儿和普儿病房的危重患儿，把上述患儿做为科晨会及交接班时争论的重点，对病人现存的和潜在的风险做出评估，达成共识，引起各班的重视。 4.、完善护理文件记录，削减安全隐患。标准护理文件记录，仔细执行护理记录中“十字原则，即客观、真实、精确、准时、完整”， 5、完善护理紧急风险预案，平常工作中留意培育护士的应急力量，对每项应急工作都要做回忆性评价，从中吸取阅历教训，提高护士对突发大事的反响力量。 二、以病人为中心，提倡人性化效劳，加强护患沟通，提高病人满足度，避开护理纠纷。 1、办公班护士真诚接待新入院病儿，把病儿送到床前，主动向病儿家属做入院 宣教及安康教育。 2、要求责任护士每天与患儿家属沟通，包括安康教育、了解病儿的病情转归、生活需求、用药后的效果及反响等，仔细执行各项护理操作告知程序，敬重患儿家长的知情权解除患儿家长顾虑。 3、每月召开工休座谈会，发放病人满足度调查表，对效劳质量高的护士赐予表扬鼓舞，对效劳质量差的护士赐予批判教育。 三、深入开展“人本位”整体护理工作。细化工作流程，明确岗位责任。 1.对各班职责进展修订，转变排班模式，细化各班的工作流程，查找薄弱环节，明确护理分工，力求新的职责更合理有用。 2、抓好根底护理、专科护理，实行责任护士负责制。为患者供应整体护理效劳，亲密观看患者病情，随时与患者沟通，做好患者的生活护理、根底护理，保障患者安全，表达人性化的护理关心。 3、深化护士分层使用，依据病人病情、护理难度和技术要求安排责任护士，危重患者由年资高、力量强的护士负责，表达能级对应。 四、护士实行绩效安排 安排原则：效率、质量优先，按劳安排，兼顾公正、公正。 安排依据：病人满足度、工作量、存在的风险、护理质量、责任心。 五、加强患者安康教育 1.由责任护士做每天依据科室常见病的治疗和护理常规、特别饮食、疾病的自我 预防、用药的留意事项，向病人做具体的讲解，对患者开展安康教育和康复指导，供应心理护理。 2.每月召开一次护办会，每位护士汇报工作状况与感想。每月进展病人满足度调查，仔细听取患者对优质护理工作的意见和建议。对存在的问题准时反应，提出整改措施，不断提高护理质量，提高病人的满足度。 六、新业务、新技术 1、重点进展小儿康复保健，选派1-2名护士进修小儿康复保健 2、增加科研意识，力争年内开展新技术1-2项。 儿科护理工作规划范文大全篇5 一、加强安全治理 1、严格将各项规章制度落到实处，不定期的进展监视检查到位，有监视检查记录并与奖惩评分细则挂钩。 2、强化安全意识，将工作中担心全的因素准时提示，并提出整改措施，以院内外各种护理过失为实例争论借鉴，使护理人员充分熟悉护理过失因素的新状况、新特点，从中吸取教训，使安全警钟长鸣。 3、加强重点环节的治理，病人的治疗及床头交接，防坠床、防跌倒、防烫伤、输血、特别用药，病人的各种管道及病人现存和潜在的风险评估。 4、加强重点时段的治理，晚夜班，中午班，节假日，实行弹性排班，保证忙时有加班，同时留意培育年轻护士独立值班的慎独精神。 5、加强重点病人的治理，新入院、为重病人、三个月以内的婴儿、家属照看力量弱的患儿，晨会交班的时候对上述病人作为交班时争论的重点，对患儿的护理问题进展评估，到达共同引起各班重视。 6、加强对重点员工的治理，新入科及进修实习护理人员，制定全套的培训规划，对他们进展法律意识教育，提高抗风险的意识和力量，同时指定由临床阅历、责任心强的有护师资格的护士带教，培育学生的沟通技巧和临床操作技能。 7、根据省标的要求进一步标准护理文书的书写，削减安全隐患，仔细贯彻执行记录中的十字方针：客观、真实、精确、准时、完整，既要表达专科特点，又要对阳性体征有准确的描述。使病例书写更标准化和标准化。 8、加强护理人员职业防护，组织大家学习新公布的职业病防护法，完善报告制度，及职业暴露后的处理措施及程序。 9、再次组织大家学习护理部指定的应急风险预案，平常在工作中培育护士的应急力量，对每次的应急问题做准时的回忆性评价，从中吸取阅历教训，提高护士对突发大事的反响力量。 二、加强护患沟通，避开护理纠纷 1、顺应新医改政策推动下的“优质护理示范工程”，夯实根底护理，科室连续实行和完善责任制整体护理，由责任护士分管床位，要求她们每天与患儿及家属见面，进展面对面的护理指导和安康宣教。 2、仔细执行治疗告知程序，更换液体和其他护理操作时要向家长做具体的解释并征求意见，以得到她们最大程度的协作。 3、定期主持召开公休会，对出院病人发放满足率调查表，并仔细指导填写，猎取病人的需求及反应信息。 4、培育护理人员树立“以病人为中心”的观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满足作为第一标准。加强主动效劳意识，深化亲情效劳，提高效劳质量。 5、利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，安排科室讲科，学习护士社交礼仪及职业效劳礼仪仪讲课，在培育护士日常礼仪，进一步标准护理操作用语，护患沟通技能，培育护士树立良好的职业形象。 6、对出院病人准时电话回访，并进展相应护理学问的讲解和指导。 三、定期进展护理质量检查，确保质量持续改良 1、按护理部的要求对现有的护理治理各项标准组织学习和把握，并按其标准完成各项工作。 2、严格一日五查，每月组织护理检查一次，要求我们的护理人员参加，学会发觉自己的问题并准时改正。 3、科室成立抢救组织，任命抢救车治理责任人，每周一对抢救药品及器材进展清点，护士长每周五进展复查。 四、加强护士在职教育，提高护理人员的专业素养 1、强化相关学问的学习把握，定期组织护士授课，实行轮番主讲，进展规章制度及专业的培训。如遇特别疑难状况，可通过请医生授课等形式更新学问和技能。相互学习促进，并采纳晨间提问的形式对学习内容稳固。 2、重点加强对护士的考核，强化学习意识，催促仔细完成护理部三基理论和操作考核，科室每年组织两次理论和操作考试，分别定为3.6.9.12月，并将考试的成绩作为个人考评的客观依据。 3、做好低年资护士的传，帮，带工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，把握更多专科学问和力量。 4、随着护理水平与医疗技术进展不平衡的现状及患儿家属对我们穿刺水平的要求，我们的护理人员的对到达一针见血还有一段距离，对急重症的抢救协作也欠娴熟，今年有规划的选送局部护士外出学习，加强这两方面的学习和训练。 5、坚持危重病人的登记和对危重及疑难病人的护理争论，已到达总结临床护理阅历，共同提高的目的。 我信任，20-年，在院领导的关系与支持下，在与各临床科室的严密协作下，在我们全体成员的共同努力下，儿科的护理工作将再创辉煌。