先进个人总结教师5篇.doc

先进个人总结教师5篇 作为一名刚来的生活教师，我在对学校环境完全生疏和阅历缺乏的情景下，带着校领导的信任和家长的期盼投入工作，深感惭愧!回忆在_中学这一年来的工作，应当是收获和圆满并存。在这个过程中有过失败，也有过埋怨，但更多的我想是收获了属于自我的那份心得。 首先，“学生安全”对于我们生活教师来说是最为关键的问题。所以学生每一天中午跟晚上回宿舍都由宿舍长签到，宿舍长必需照实填写签到表，不能弄虚作假。只要学生在宿舍，我们生活教师都必需明白学生的去向，确保学生的安全。同时也要加强对学生自我爱护等方面的教育。例如：我们要严肃让学生明白有些设备、物品可能会对他们的身体造成损害，教育学生不应带危急锋利的器具回宿舍。也熟悉到：加强对学生自身的安全教育和安全措施，是我们义不容辞的职责。 其次，学生的“身体安康”。作为生活教师，有职责让家长放心、安心、省心。季节变更、温差变化，我们要准时提示、检查了解学生的安康状况，一旦发觉有学生身体欠佳，都能在第一时间送去治疗。 再者，“学生纪律”是每一天巡察重点之一，不允许有丝毫马虎。特别在学生下晚休回宿舍后，要不停巡察，走到每个房间，接近他们，和他们谈心;要深入了解当日有“心情不正常”的学生，发觉心理问题就准时解决;要在熄灯前五分钟温馨提示，好让学生睡觉前做好预备工作。到大局部都宁静下来之后，还要逐个巡察，如听到讲话声，就要问清情景，赐予正面教育，以便问题能得到准时解决。晚间切忌兴师动众大声喧哗。所以，加强沟通是有效消退师生意见和隔膜的良药。 最终，我认为，最简洁但又最繁琐的常规工作要算“内务卫生治理”。做好一天不算难，但要每一天做好就不简单了。我的工作思路是“作好宿舍长的思想工作，让宿舍长带着宿舍的人做好宿舍的内务卫生”，平常不定时地召集每间宿舍的宿舍长会议，鼓舞他们想方法把宿舍内务没有做好的地方做好;早晨生活教师检查各宿舍卫生情景，对好的宿舍予以通报表扬，缺乏的宿舍则予以批判指正，每一天在黑板公布情景。另外，在治理学生过程中，我熟悉到要让他们遵守学校住宿规定，就要用人性化教育手段去感化他们，让他们从心底感到你是真心对他们好。有时候提示学生，天气好了叫他们把衣服拿出去晒;天气冷了提示准时添加衣服;学生病了，提示按时吃药这些不经意的小事会拉近了我与学生之间的距离，看到他们感谢的目光，我真的感到很欣慰。我信任我是胜利的! 随着社会的提高，学校的进展，学校对我们的工作也会不断更新，我将在今后的工作中，时刻注意学习，吸取先进的教育治理方法，细心地指导教育学生，让学生学会做人，学会学习和生活，让家长放心满足。 先进个人总结教师2 一个学期快过去了。在这个学年中，我和平常一样都是认仔细真教学、踏踏实实工作，我很愿意跟大家说一说在这一年中我的工作状况。 一、思想熟悉 这一学年，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培育学生主动进展”为中心的教学思想，重视学生的共性进展，重视激发学生的制造力量，培育学生德、智、体、美、劳全面进展。在这学年里，我在思想上严于律己，喜爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。一学年来，我还积极参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作 在教学工作方面，整学年的教学任务很重。我争取多听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的预备，我的信念是-决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 这学年主要担当一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得教师没有把他们看扁，树立起他们的信念和激发他们学习语文的兴趣。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师，令我欣慰的是优生们表现特别的踊跃，我问他们为什么那么喜爱当辅导教师，他们说：教师都那么有信念他们会学好，我们同样有信念。我信任在我的辅导下，他肯定有很大的进步。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出教师必需履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生把握课本的根本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。教师们的确是特别尽责，而学生时刻有个教师在身旁教导，学起来也特别起劲。一段时间下来，学生都有进步，有的进步特别快。 三、领班工作 在班主任工作方面，我特别重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进展爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手，所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的状况，鼓舞他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的典范。 四、出勤方面 我在做好各项教育教学工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作积极、主动，任劳任怨。从不斤斤计较，具有剧烈的事业心和高度的责任感。 五、主要成绩 在这一学年里，我班学生在校刊上发表作文_篇，讲故事竞赛中获得_等奖，在校运动会中也取得了较好的成绩。在上学期期末调研中语文合格率为_%，优秀率为_%，本学期期中调研中语文合格率为_%，优秀率为_%。 先进个人总结教师3 生活教师，一个新兴的荣耀的称号。我就是一名生活教师。就在这短短一年的工作中，我的感受颇深，作为学校学生生活治理中的一个新成员，在没有一点工作阅历的前提下，一是虚心的向其他教师学习，二是在实际工作中渐渐的摸索积存。现将这段时间的工作总结如下： 一、坚持一个安康的室内卫生环境 1、室内严格执行卫生安全消毒制度，每一天必需将宿舍清扫洁净，做到适时开窗换气，保证宿舍既温和空气又新奇，同时做好定时室内消毒工作，保证宿舍干净卫生。 2、身心安康指导：进取和学生进展思想沟通，帮助学生克制各种心理障碍，养成健全人格，提高他们爱护身体安康，保证安全，讲究卫生等方面的学问和本领。 二、加强安全教育，提高安全意识 1、严格执行学校规定的生活教师职责，努力做好生活区域的安全和卫生工作。坚持做好早、午、晚清点人数，特别是晚上更要仔细认真，绝不马虎。 2、利用主动和学生多谈天的时机，对学生进展安全宣传和教育，提高学生的安全意识。让他们把握一些自我爱护的技能，提高孩子们的自我爱护本领。 3、教会孩子们能精确使用110、120、119紧急呼叫电话，以备紧急情景下救助。 三、勤奋工作，努力上进 仔细做好每一天的常规工作，做到了手勤腿勤，坚持一个良好的生活环境。用自我的细心、急躁、爱心感化了孩子们，使他们感觉到大家庭的暖和。 四、收获与缺乏 在这两个月的工作里，自我得到了很大的收获。让我懂得了和孩子们的相处之道就是：相互敬重、相互理解、相互信任。并且在和孩子们相处的日子里感觉到自我仿佛也变得年轻了，从心里萌发了一股年轻人的朝气。缺乏的地方就是，由于自我没有工作阅历，所以在治理方面有所欠缺。 五、今后努力方向 在今后的工作中，必需要不断加强个人修养，自觉加强理论和实践的学习，努力提高工作水平，在实际中进取探究一套适合于我们学校生活治理的阅历。努力克制自我的缺乏，扬长避短，奋勉工作，进取主动和孩子们多沟通、多谈天，准时把握孩子们的思想动态，与学生做到“零距离接触、近距离沟通”，为完善的明天奉献自我的力气。 先进个人总结教师4 数学是家长和学生始终很重视的学科。数学学习除了要仔细学习外，更重要的是把握方法。一年的教学工作马上完毕，想就这一年的数学教学工作做一个总结。 一、班主任工作 在班主任工作中，我做到仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深入了解每个学生的思想动态。严格治理，积极与家长协作，讨论教育学生的有效方法。准时发觉问题准时处理。在担当班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的治理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力制造一个团结向上，富有朝气的班集体。 二、教学工作 在教学工作中，我依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的学期工作规划，为整个学期的教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。在教学之前，仔细贯彻九年义务教育数学教学大纲的精神，仔细细致地讨论教材，通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法。积极参与市教研室及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。在教学工作中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和共性得以自由安康的进展。 三、其它工作 除了日常的教学工作之外，我还负责校内局部的德育工作，为了能做好学校的德育工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成学校安排的工作。 总之，在这一学年的工作中，我通过努力提高了自己的数学教学水平，并取得了肯定的成绩。但在教学工作中，自身尚有缺乏之处，还需连续虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学阅历，努力提高自身的力量。 先进个人总结教师5 任现职以来，在政治上、思想上、行动上与_保持全都，担当科室副主任，行政治理方面当好助手，切实抓好分管工作的落实。包括教学安排、实习生临床技能培训、病房门诊工作的安排及科室日常事务的协调等。工作仔细负责，勤勤恳恳，任劳任怨，组织纪律观念强，遵纪守法。敬业爱岗，廉洁行医，有良好的职业道德。坚持求真务实，医教研工作均取得较好的成绩。2022年、2022年被评为大学优秀_员;2022年、2022年被评为大学先进个人;2022年被评为学院评建先进个人(本科教学评估)。2022年被评为_医院年度门诊医师之星。 医疗工作方面： 长期在临床一线工作，诊疗技术较全面，主要致力于心脑血管病的中西医结合防治讨论，担当诊疗组组长，仔细履行职责，带着和指导下级医师完成各项医疗工作，诊疗工作急躁、细致、仔细负责。科室病人的医疗质量和病人满足率均较高，有较好的社会效益和经济效益。担当科间会诊、专家义诊等工作，常常有院内外点名会诊，主持中医心脑血管病专家门诊，每周两个上午出诊，门诊量较大，常常晚下班，是中医科门诊加班最多的医生，先后_次被评为_医院“医术精、效劳好、质量优”的月“门诊医师之星”和2022年年度“门诊医师之星”。 教学工作方面： 担当中医本科和中西医临床医学本科专业的中医内科学的理论大课教学，以及见习课、试验课、西医诊断学中的问病查体等理论课的讲授;担当本科生的临床带教等实践性教学工作，共带教实习生共_人，指导硕士讨论生_人(导师组成员)。重视教学工作，把“教书育人”，“言传身教”视为师德中最重要的品德，不断总结教学阅历，提高教学水平。讲课条理清晰，重点突出，教学效果好。在临床带教工作中，能针对不同学员的特点，因人施教，注意理论联系实际，重视学生临床技能的培育，定期开展专题讲座，受到学员好评，教学评估优秀。 科研工作方面： 积极参与科研工作，主持_省自然科学基金、省科技规划工程等省级基金课题_项;参与国家_攻关课题分题、芬兰国际合作课题等课题的讨论;参与国家中医药治理局“_五”心血管重点专科协作组工作，为高脂血症协作组成员，完成了血浊(高脂血症)的中医诊疗标准的制定，开展主攻病种临床诊疗方案验证等相关讨论工作。任现职务以来，在省级以上刊物发表学术论文_篇，获首届_省医药类教学媒体教材评比三等奖_项(第四)。 存在问题：开拓精神和创新意识还不够强，工作中有时还不够大胆。 今后努力方向：发扬成绩，克制缺点，争取在医教研各方面取得更大的成绩。 先进个人总结教师