党员领导干部生活会“五个方面”个人对照检查材料.doc

党员领导干部生活会“五个方面”个人对照检查材料;一、存在的突出问题 （一）学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，把握正确政治方向，提高政治力量，增加“四个意识”、坚决“四个自信”、做到“两个维护方面 一是政治理论学习流于形式。虽然在学习新时代中国特色社会主义思想时，能够相互沟通、拓宽学习方法，但没有做到学习与工作“两手抓”，没有做到常常性运用党的理论武装头脑解决自己的思想问题，没有对理论进展系统讨论和深刻领悟，致使理论水平不高。比方：在一年内很难深入系统地读几本党的根本学问、根本理论方面的书籍，在解决详细问题时不能。很好地结合理论联系实际。二是“四个意识”不坚固、“四个自信”不坚决。平常除了参与班子例行学习外，都很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍，没有在理论讨论上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，仔细坐下来讨论原著少。三是学习不深入。在贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决维护习近平的核心地位、维护党中心权威和集中统一领导方面，虽然能自觉在思想上政治上行动上同以习近平为核心的党中心保持高度全都，但对习近平新时代中国特色社会主义思想，满意于学习了、理解了，能够深入领悟其“八个明确”、“十四个坚持”的核心要义，但在系统把握学、拓展延长学、联系实际学上下功夫还不够。 （二）坚持和加强党的全面领导，充分发挥各级党组织的政治功能，团结带着人民群众不折不扣贯彻落实中心决策部署和省委工作要求方面 比照班子的其他同志，比照自己的初心状态，感觉吃苦精神弱化了，工作责任心不强了，完成任务标准降低了，那种时不我待、夙夜为公的劲头已经渐渐淡化。详细讲，一是抓工作力度不够。围绕落实省“xxx”工作部署，推动市委、县委“xxx”工作举措，对其深远意义思索不深、实践路径把握不准，在抓工作推动落实上还存在一手软、一手硬的现象。抓工作简单落入走过场，认为安排了既是落实了，存在追求形式、忽视实效，缺乏一竿子究竟精神。二是工作创新动力缺乏。有时觉得自己当领导干部多年了，有安于现状、求稳、怕出问题的思想存。在，在肯定程度上缺乏闯劲、拼劲，缺乏抓铁有痕、踏石有印精神，精神状态有所懈怠，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些，虽有一些新想法，但也只停留在心动而无行动的状态。三是主动作为意识不强。实际工作中，很少主动去想方法、主动去解决问题、主动去推开工作，缺乏“螺丝钉”精神，离领导干部要事事带头、以上率下还有肯定差距。比方在xx工作上，根本都是在推着走，上面催一催，我们往前赶一赶； 根本都是在绕道走，与相关部门协调工作消失困难，能回避就回避，能搁置就搁置，致使到目前为止，工作推动较慢。 （三）履职尽责，担当作为，着力破解突出冲突和问题，防范化解风险挑战，统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会进展工作，扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务，全力抓好脱贫攻坚等工作方面 一是脱贫攻坚理论武装还不扎实。虽然常常参与中心组学习、干部集体学习等，但对习近平总书记关于扶贫工作重要论述和党中心脱贫攻坚决策部署进展了学习，但仍照旧存在学习不准时、开展研讨沟通不扎实、不深刻等问题，在学懂弄通上还有差距。二是政策落实有偏差。脱贫政策宣传上存在以会议贯彻会议、为了落实而落实的现象，脱贫攻坚政策宣讲做得不够，与贫困群众沟通沟通不多，对存在的冲突问题未能做到准时化解，导致群众知晓率不高，扶贫领域信访突出。三是统筹全局意识有差距。对疫情防控工作的熟悉局限于一个单位，工作的重点放在自己管辖的。范围内，认为只要做好重点部位重点人员的防控治理工作就可以，而对有交集的单位和人员的关注和考虑不够，导致防控工作存在漏洞，同时，对新形势新状况的学习需要更加深入。由于疫情期间工作头绪繁多，不能主动利用业余时间系统深入的学习讨论党中心上级单位对疫情防控的文件指示精神，通常是上级要求学什么就着重学什么，与现岗位工作联系严密的就多学，联系少的就少学或不学。 （四）学习贯彻党的_精神，对比党中心提出的“十四五”经济社会进展主要目标和2035年远景目标，以及省委xx全会、市委xx全会精神，加强科学谋划，查找短板弱项方面 一是存在学用脱节现象。虽然也常常学习党的_精神，党中心提出的“十四五”经济社会进展主要。目标和2035年远景目标，以及省委xx全会、市委xx全会精神等，但往往停留于外表，对结合上级精神，结合xx实际，谋划业务工作方面思索缺乏，存在学用脱节。二是深谋远虑缺乏。针对xx工作十四五思索缺乏、谋划不多，片面认为该项工作上级有规划有目标，只需要等待上级文件精神，仔细执行和实施就行了，自身“等靠要”的思想严峻。三是冲突应对不力。进展理念创新上，面对进展过程中遇到的冲突风险挑战，未能积极主动，打好主动仗。在xx上，由于我县经济根底薄弱区位优势不明显，xx工程实现了投资过亿，但因客观缘由仍旧无法开工，作为工程联系领导，简洁认为是政策缘由，自己无法把控，未能准时帮忙协调，针对工程推动中的困难和冲突。也方法不多，措施过少。 （五）落实全面从严治党责任，贯彻执行党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定，带头严守政治纪律和政治法规，旗帜鲜亮地批判和订正违规违纪言行，锲而不舍落实中心八项规定精神，坚决反对形式主义官僚主义方面 一是落实党风廉政建立责任力度不强。存在“说得多、做得少”的现象，廉政教育抓得不紧，多以开会、谈话的方式进展教育，方式单一、气氛不浓，惩治和预防体系建立及发挥作用不抱负。对干部监视治理不严格，好人主义思想较浓，对一些苗头性问题警钟敲得多，会上讲得硬，实际执行软，工作安排的多，抓日常监管相对不够，制度的执行力和约束力没有充分发挥，对干部廉洁从政的日常行为标准状况的监管还不够到位。二。是在落实党建责任上有明确责任分工，有工作规划，但在详细落实上欠深入，少检查，还存在主动深入学习还不够，熟悉不高，责任制本身不严密、广泛化，导致工作不标准。三是在贯彻落实上级会议、文件方面，存在表态多调门高、行动少落实差的问题，详细工作不太习惯亲自检查监视，不注意全程督导、跟踪问效，根据文件、会议精神布置工作多，现场催促相对较少。对一些事项仅满意于安排了、推动了，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数； 面对一些紧事难事、烦事愁事，思想上还有畏难心情。 二、产生问题的缘由分析之所以消失这方方面面的问题，究其缘由，主要是思想上，没有将世界观、人生观、价值观问题这个总开关拧好，抱负信念退化，宗旨意识打了折扣，奋斗意志和进取精神有所消退，无视了联系实际开展学习讨论，以至于问题不能准时发觉、有效克制。 （一）理论学习不深。在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上不扎实、不深入，主动性、规划性、系统性缺乏，存在头痛医头、脚痛医脚的现象，客观上以工作忙、压力大、事务性工作公号“老秘带你写材料”整理编辑多为借口，把学习当成“软指标”，没有处理好工学冲突。对各级重要会议、重要文件的学习存在有用主义倾向，与分管工作联系严密的内容学得相对多一些，对科技、法律、文化、历史等方面的学习讨论相对滞后，立足实际学习运用政策的力量需要着力提升。 （二）党性熬炼频率不够。面对繁重的工作任务，没有很好地处理好抓分管工。作与加强自身党性熬炼的关系，存在忙于事务性工作而放松主观世界改造的现象，对严厉党内政治生活强调安排的多，但身体力行的少，在虚心听取和承受同志们和基层群众的批判建议方面流于形式，对一些社会不良风气、错误言论甚至损害党的形象的言行批判抵抗不力，精神上“缺钙”的问题解决得不够好。 （三）干事创业劲头缺乏。对比岗位职责要求，能够当好主要领导参谋助手，积极协调好各自部门的工作，扎实有力地推动分管联系工作。但随着参与工作时间的增加，工作环境的变化，勇于担当作为、干事创业、奋勉有为的劲头和积极性有所减弱，再上新台阶的精气神缺乏，缺乏像焦裕禄同志那样牢记使命攻坚克难和敬业精神，工作积极性、主动性、制造性不够。 三、今后努力方向和改良措施 坚持对准问题、强化整改、务求实效的原则，进一步坚决抱负信念、宗旨意识，转变工作作风、强化廉洁自律意识，力争把镇党委打造成为优秀党员领导班子。一是强化“四个意识”。做有信仰、勤检讨的表率，自觉把学习近平新时代中国特色社会主义思想作为思想建立的必修课，努力在学深弄懂、学用结合上下功夫，使其成为自己从政履职的灯塔和干事创业的指南。强化学习感悟，保证每天自学1个小时，每周学习10个小时。加强领导班子集中学习，严格执行每周一晚上的学习制度。丰富学习内容，时刻对比理论抱负、党章党纪、民心民生、先辈先进“四周镜子”，牵住“四个意识”、“四个自信”、“四个听从”牛鼻子，看得清大势，站得。稳脚跟，辨得清方向，不当“糊涂虫”、“墙头草”、“两面人”，始终与党中心思想同心、目标同向、步调同拍。二是敢于责任担当。要做事躬亲的表率，转变“等会议部署、等领导安排、等基层催问”的被动应对状态，克制“重规划安排、轻跟踪问效”的漂移作风，既抓详细，又详细抓，以最大的努力把每一件事抓紧抓好； 全力抓好基层党建、乡路大修、农厕改造、乡村振兴等工作，要常常深入基层，了解把握状况，帮忙指导工作，解决实际问题，推动各项工作开展。三是践行效劳宗旨。做干实事、有作为的表率，真正把群众摆到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自觉把群众当亲人，与群众交朋友，不断增进与人民群众的感情，提高做好群众工作的本事。把基层人。民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，主动到基层去，到一线去，到群众中去，学会在群众的实践中吸取才智。四是坚持严于律己。做守法规、明纪律的表率，一是从严落实中心八项规定，校准价值坐标，坚守抱负信念，净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”，坚决抵抗大吃大喝、讲排场、比阔气的现象，不承受任何影响公正执行公务的利益。二是从小事做起，从点滴做起，自觉管好嘴，管好腿，管好手，到基层不迎来送往，不吃拿索要，不收受礼品，以实际行动为干部职工作出表率。五是发扬“挤”“钻”精神。做勤学习、善实践的表率，要把理论学习放在重要位置来抓，无论工作再忙，事务再多，按时参与中心组学习，每年通读5本。以上书籍，内容上重点包括政治理论、时政、农村治理等，并定期召开读书沟通会，不断拓宽学问面，增加政治敏锐性；结合自身实际，制定好个人学习规划，努力做到学习常常化、系统化。要突出学习重点，着力提高学习的针对性上下功夫，在学习成果转化上下功夫，全面提高思想政治素养和业务水平，进一步提高政治修养，更加自觉地与党中心保持高度全都，坚决实现共产主义抱负信念。