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    交通行政执法工作汇报.docx

    • 资源ID:79689375       资源大小:14.94KB        全文页数:4页
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    交通行政执法工作汇报.docx

    交通行政执法工作汇报1 交通行政执法工作汇报1 交通行政执法工作汇报 xxxx成立于201*年元月8日。开站以来,我站严格落实上级部门关于标准交通行政执法的精神。以构建和谐、高效、便民的交通执法环境为主线。围绕交通行政执法安全工作,在全站范围内大力开展交通执法行为大检查,强化全站职工标准执法意识、加强全站执法人员的安全法制教育,确保执法行为标准、合法,确保无大路“三乱”消失,确保交通行政执法工作安全稳定。 一、提高熟悉,充分领悟交通执法自查工作的重要性。切实加强交通执法自查工作。交通执法行为是一项极为严厉的行政行为。如何把握和行使好这一职能,直接影响交通部门的形象和进展。我站对交通行政执法工作非常重视,自始自终把加强行政执法工作和预防大路“三乱”现象作为加强党风廉政建立和行业风气建立的一个重要环节来抓,仔细执行交通行政执法的有关规定并进展不定期的自我检查,保证了行政执法工作措施化、标准化。 二、仔细查找,切实将交通行政工作落到实处,不走过场。创立和谐、有序、高效的现代化交通是每一位交通人的工作职责。准时、有效的监视检查体系,更有利于交通事业的壮大和进展。我站全体职工全都认为,交通行政执法检查工作是必要的,是培育和教育身处一线执法工的有效渠道,是打造和谐交通的重要手段。我们将此次查找工作当成一个促进个人工作和学习的时机,扎扎实实进展自查: 1、执法程序方面。我们在对超限车辆进展惩罚时,是完全根据规定执行的,能够做到符合程序要求处理执法事务,无违规违程序状况消失。 2、执法文书方面。我们积极学习执法文书填写的有关规定,但由于个人素养参差不齐,有待于整体推动和提高。 3、执法用语方面,我们严格执行交通运输部“十条禁令”“五不准”礼貌待人,文明效劳。做到了无以权谋私、徇私舞弊的违法违纪行为和大路“三乱”的消失。 4、仪容风纪方面,能坚持做到按规定着装,坚持执行标志服的有关规定和留意事项,自觉维护交通工作人员的形象。能够严格遵守有关仪容风纪的相关规定,自觉塑造良好的工作形象。 三、建立长效机制,强化岗位培训,切实加强全体职工的执法素养培育。去年以来,我站针对交通执法人员的文化水平和政策法规水平较低,执法阅历缺乏和治超工作的实际需要,为提高全体同志的执法力量,防止执法过错的发生,参与了支队的培训,也自行组织了两次培训,收到了肯定的效果。我站大局部同志的执法水平都有了肯定的提高。与此同时,我们加大岗位培训,转变简洁粗暴的工作方法,实行人性化执法,教育执法人员宁可自己多受委屈,也不能引发群众的怨愤。从而实现全年无一起执法过错、错案和群众投诉,无大路“三乱”现象的消失。 在以后的工作中,我们将仔细落实上级关于标准执法的重要精神,严格落实各项工作制度,加大自我督查力度,积极开展岗位培训、标准执法,有效预防大路“三乱”现象的发生,为构建标准、有序、高效的交通执法工作而努力。 201*. 扩展阅读:交通行政执法工作总结 201*年交通行政执法工作小结 201*年我在领导的指导下,同事的悉心帮忙下,行政执法工作取得了肯定的进步,但也有缺乏。为了在今后的工作中更好地履行行政执法职责,努力把自己熬炼成为一名合格的交通行政执法工,现将201*年行政执法的工作状况总结如下: 一是端正执法理念,切实将依法行政摆在重要位置。思想上高度重视依法行政工作,仔细领悟依法行政的重要性,通过法制学习,行政执法考试熟识交通行政执法工作的相关规章制度,不断强化思想熟悉。 二是增加学习效果,切实加强对依法行政相关学问的学习。仔细学习了中华人民共和国道路运输条例、中华人民共和国大路法、大路安全爱护条例、安徽省治理货物运输车辆超限超载方法、交通行政执法禁令等相关法律法规和制度,深化了对“以人为本”、“执法为民”的理解。 三是积极参与单位201*年6月组织的行政执法学习培训。积极参与单位组织的行政执法学问讲座,并仔细做好笔记。 二、存在缺乏 201*年来,我在学习和工作中逐步成长、成熟,但我清晰自身还有缺乏,主要表现在以下方面: 1、工作阅历欠缺。我通常是只想到了眼前、局部,结果就消失了顾此失彼,手忙脚乱的状况。 2、学习还不够主动、积极。有时候是被动学习,把学习看成是应付,没有实行积极主动的态度。 三、今后努力方向 在今后的工作中,我将以饱满的热忱投入到工作、学习中,发扬团结务实的精神,遵守相关规章,仔细学习业务学问,不能满意于台账治理、文字处理方面,要拓宽自己的学问面、要加深学问的深度,用最新的法律学问武装自己,时刻保持与时俱进。 叶剑亮201*年3月30日 友情提示:本文中关于交通行政执法工作汇报1给出的范例仅供您参考拓展思维使用,交通行政执法工作汇报1:该篇文章建议您自主创作。

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