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    会计专业实习调研报告3400字范文.docx

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    会计专业实习调研报告3400字范文.docx

    会计专业实习调研报告3400字范文(10篇)会计专业实习调研报告3400字范文1 一、实习调研的目的 学校的生活总是让我们沉醉于书本,理论,而实践的阅历对于我们而言总是非常的欠缺,走入到社会的这个大家庭里面,发觉学校书本里面的理论与现实的工作之间的差距有一些只是差距甚微,有些确是相隔千里,在实际工作当中的一些需要留意的事项经常会被我们所忽视。为此我特意做了此次的调研,盼望能够更好的把握会计相关实践的学问与技能,将书本理论与工作中的实际操作严密结合在一起的目的。 二、实习调研的方法 我所选择的实习调研方法是深入到公司的内部,在与该公司的各位前辈学习的同时进展适时的总结,找出差异,然后加以记录调整,使自己能够更好的把握相关的会计技能,了解会计岗位的主要工作内容,熟识公司日常业务的操作流程以及工作的相关制度等等,为今后能够更好的胜任会计工作奠定良好的根底,努力成为一名合格的会计人员。 三、实习调研的内容及过程 (1)实习调查 刚刚来到实习单位辽宁省朝阳市天马投资有限公司,对于一切的事物布满了奇怪,觉得什么都是非常的新奇。作为新人的我非常的谦卑,什么东西都不敢碰触,生怕一个不当心把什么东西碰坏了,或者是弄乱了。于是,我非常宁静的坐在那里,很可怕的低着头。办公室里除了我,每个人都是非常的劳碌,有时他们会相互商讨各拘束工作上的疑难问题,有时会劳碌于手上的工作,比方账目的记录和核算。她们的工作都是非常的井然有序,每个人都将自己当天的事项记录在便签上,逐一的完成。 而我,成了办公室里最大的为难。 老会计看出了我的为难,把我在她的旁边坐下,接着又起身给我找了几本以前的账册,以及一些装订的整整齐齐的凭证,她让我自己看,哪里有不明白的就问她,而后,老会计又陷入了紧急劳碌却非常有序的工作中。我非常欣喜的接过了账本和那几本凭证,开头渐渐的一边对比凭证,一边看账本,观看是不是所谓的“平行登记”。经过对比,每一张凭证所涉及的经济事项在其对应的会计账簿中都是一一对应的。而且我还发觉,全部的原始凭证都是印有税务局专用章的专用发票,而不是我们在相关经济业务发生时所取得的那种“收据”或者是收款凭证,我向老会计询问,老会计告知我,只有这样的发票才能够证明经济业务的发生,这种发票是专用发票,这种就是我们之前在书本当中经常提到的所谓的“在经济业务发生时取得的专业发票”,例如我之前所说的那种“收 据”还有“收款凭证”都可以归属于“白条”了。会计相关教材说,不许白条抵库,说的就是那种字条。 我观察这些账册的数字的书写都是非常的美观、美丽的,不仅如此,每个数字的书写也是非常的严格,严格到当真如书本教材中所写到的那样,数字要占据格的1/2,我之前还以为这些只是笑谈,只要数字精确,还分要占据格的几分之几吗?但是,当我观察了那本现金日记账中红色的删除线,我恍然大悟。出纳人员由于现金的本月累计数计算失误,填写成了计算错误的数,所以要改正。改正后的数字正好写在以前剩余的1/2的格中,这样的填写不但不会显得账簿的记录非常混乱,反而会让人觉得很清楚洁净,而且一目了然。 接下来的一段时间里,我就在看凭证账簿中度过了。下午,财务部主管人员交给了老会计几张发票,让老会计做好凭证。老会计对我说,都看了一上午了,叫我小试牛刀,也试着自己做一做凭证。我觉得这是一个展现自己绝佳的时机,便兴高采烈的承受了这项任务。我首先将这些原始凭证根据大小排好,然后便找来一张记账凭证就想往后面贴。老会计看到这个场面,马上制止了我。 老会计告知我,这些凭证不是全部的都可以用来做凭证的,首先要将这些凭证进展选择。我们日常的记账用到的是发票的记账联,一般的发票都会有记账联,抵扣联,这个需要认真区分清晰;然后,需要将原始凭证进展分类,有些餐饮费是可以计入治理费用的,可以粘贴到一起,而银行付款的凭证在做分录的时候需要贷记“银行存款”的科目,也需要单独分出来。也有一些税务发票,也是需要单独分出来的。凭证需要 会计专业实习调研报告3400字范文2 一、实习调研的目的 学校的生活总是让我们沉醉于书本,理论,而实践的阅历对于我们而言总是非常的欠缺,走入到社会的这个大家庭里面,发觉学校书本里面的理论与现实的工作之间的差距有一些只是差距甚微,有些确是相隔千里,在实际工作当中的一些需要留意的事项经常会被我们所忽视。为此我特意做了此次的调研,盼望能够更好的把握会计相关实践的学问与技能,将书本理论与工作中的实际操作严密结合在一起的目的。 二、实习调研的方法 我所选择的实习调研方法是深入到公司的内部,在与该公司的各位前辈学习的同时进展适时的总结,找出差异,然后加以记录调整,使自己能够更好的把握相关的会计技能,了解会计岗位的主要工作内容,熟识公司日常业务的操作流程以及工作的相关制度等等,为今后能够更好的胜任会计工作奠定良好的根底,努力成为一名合格的会计人员。 三、实习调研的内容及过程 (1)实习调查 刚刚来到实习单位辽宁省朝阳市天马投资有限公司,对于一切的事物布满了奇怪,觉得什么都是非常的新奇。作为新人的我非常的谦卑,什么东西都不敢碰触,生怕一个不当心把什么东西碰坏了,或者是弄乱了。于是,我非常宁静的坐在那里,很可怕的低着头。办公室里除了我,每个人都是非常的劳碌,有时他们会相互商讨各拘束工作上的疑难问题,有时会劳碌于手上的工作,比方账目的记录和核算。她们的工作都是非常的井然有序,每个人都将自己当天的事项记录在便签上,逐一的完成。 而我,成了办公室里最大的为难。 老会计看出了我的为难,把我在她的旁边坐下,接着又起身给我找了几本以前的账册,以及一些装订的整整齐齐的凭证,她让我自己看,哪里有不明白的就问她,而后,老会计又陷入了紧急劳碌却非常有序的工作中。我非常欣喜的接过了账本和那几本凭证,开头渐渐的一边对比凭证,一边看账本,观看是不是所谓的“平行登记”。经过对比,每一张凭证所涉及的经济事项在其对应的会计账簿中都是一一对应的。而且我还发觉,全部的原始凭证都是印有税务局专用章的专用发票,而不是我们在相关经济业务发生时所取得的那种“收据”或者是收款凭证,我向老会计询问,老会计告知我,只有这样的发票才能够证明经济业务的发生,这种发票是专用发票,这种就是我们之前在书本当中经常提到的所谓的“在经济业务发生时取得的专业发票”,例如我之前所说的那种“收 据”还有“收款凭证”都可以归属于“白条”了。会计相关教材说,不许白条抵库,说的就是那种字条。 我观察这些账册的数字的书写都是非常的美观、美丽的,不仅如此,每个数字的书写也是非常的严格,严格到当真如书本教材中所写到的那样,数字要占据格的1/2,我之前还以为这些只是笑谈,只要数字精确,还分要占据格的几分之几吗?但是,当我观察了那本现金日记账中红色的删除线,我恍然大悟。出纳人员由于现金的本月累计数计算失误,填写成了计算错误的数,所以要改正。改正后的数字正好写在以前剩余的1/2的格中,这样的填写不但不会显得账簿的记录非常混乱,反而会让人觉得很清楚洁净,而且一目了然。 接下来的一段时间里,我就在看凭证账簿中度过了。下午,财务部主管人员交给了老会计几张发票,让老会计做好凭证。老会计对我说,都看了一上午了,叫我小试牛刀,也试着自己做一做凭证。我觉得这是一个展现自己绝佳的时机,便兴高采烈的承受了这项任务。我首先将这些原始凭证根据大小排好,然后便找来一张记账凭证就想往后面贴。老会计看到这个场面,马上制止了我。 老会计告知我,这些凭证不是全部的都可以用来做凭证的,首先要将这些凭证进展选择。我们日常的记账用到的是发票的记账联,一般的发票都会有记账联,抵扣联,这个需要认真区分清晰;然后,需要将原始凭证进展分类,有些餐饮费是可以计入治理费用的,可以粘贴到一起,而银行付款的凭证在做分录的时候需要贷记“银行存款”的科目,也需要单独分出来。也有一些税务发票,也是需要单独分出来的。凭证需要 会计专业实习调研报告3400字范文3 一、实习的目的和意义 作为一名大四学生,虽然学校传授了我丰富的理论学问,但实践阅历对于我而言却是非常的欠缺。如今我已走入到社会的这个大家庭里面,才发觉学校书本里面的理论与现实的工作之间的差距有一些只是差距甚微,有些确是相隔千里,在实际工作当中的一些需要留意的事项经常会被我们所忽视。为此我特意做了此次的调研,盼望能够更好的把握会计相关实践的学问与技能,将书本理论与工作中的实际操作严密结合在一起的目的。 二、实习调研的方法 我所选择的实习调研方法是深入到公司的内部,在与该公司的各位前辈学习的同时进展适时的总结,找出差异,然后加以记录调整,使自己能够更好的把握相关的会计技能,了解会计岗位的主要工作内容,熟识公司日常业务的操作流程以及工作的相关制度等等,为今后能够更好的胜任会计工作奠定良好的根底,努力成为一名合格的会计人员。 三、实习调研的内容及过程 刚刚来到实习单位,对于一切的事物布满了奇怪,觉得什么都非常的新奇,什么都想尝试,但是又可怕出错。带我的师傅看出了我的为难,把我叫到他的旁边坐下,他拿出他们以前的凭证、账簿,说是让我熟识一下,哪里有不明白的就问他。我非常欣喜的接过了账本和那几本凭证,开头渐渐的一边对比凭证,一边看账本,观看是不是所谓的“平行登记”。经过对比,每一张凭证所涉及的经济事项在其对应的会计账簿中都是一一对应的。而且我还发觉,全部的原始凭证都是印有税务局专用章的专用发票,而不是我们在相关经济业务发生时所取得的那种“收据”或者是收款凭证。 接下来的一段时间里,我就在公司里打打杂,帮助他们的工作,有空我就在看凭证账簿,发觉什么不懂的就问师傅,他也会急躁解答。师傅见我都看了好几天了,便叫我小试牛刀,我觉得这是一个展现自己绝佳的时机,便兴高采烈的承受了这项任务。然而正是由于我的盲目自信,促使我接下来的工作错误连连。例如: 写错

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