假期读书体会心得体会三年级5篇.doc

假期读书体会心得体会三年级5篇 敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好!今日我演讲的题目是我爱读书。 鱼儿爱在大海里自由拘束地游来游去;蜜蜂爱在五彩缤纷的花海里欢快地采蜜;我爱读书，我爱在丰富的学问的大海里渐渐地游览。一走进书店，我就会立刻被书里精彩的内容给吸引住;一走进超市，我就直奔书架，琳琅满目的商品没有使我停下脚步;一上街，我的脑海里只有看书、买书;在家里，我对书更是爱不释手，因此，大家都叫我“小书迷”。 我爱书，更爱读书，由于读书有无穷的乐趣。 从我懂事的那天起，作为教师的妈妈就用手指着小儿书，用标准的“aoe”把我领入了书的世界。小时候，每到晚上，我最希望的就是妈妈给我讲故事了。妈妈讲的故事让我看到了一个个精彩、奇异的世界。我多么想摸一摸皮诺曹的长鼻子;多么想与孙悟空一起去西天取经;多么想与长袜子皮皮成好朋友，与她一起快乐地玩耍后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。由此，我对书产生了深厚的兴趣。从今我爱上了书，爱上了读书。 上了小学后，我学会了拼音。妈妈给我买了一些带拼音的书。我快乐极了!从今，我就开头自己读书。昆虫记让我发觉世间万物如此好玩，如此奇异;十万个为什么让知道了大自然的漂亮与奇妙读书，开阔了我的视野，增长了我的学问。 这个学期，学校开展了“朝阳读书活动”，我读到了许多的好书。从爱的教育这本书中，我熟悉了一群活泼向上的少年，他们来自不同的家庭，但他们心中都布满着爱。我从他们身上学会了爱;假设给我三天光明让我懂得了要珍惜生命，自强不息;安徒生童话里的故事很好玩，很生动，我为丑小鸭变成白天鹅感到快乐一做完作业，我就迫不及待地走进书的世界，当我看到卖火柴的小女孩在除夕之夜被冻死时，心里非常难受，几颗难过的“金豆豆”从我的眼眶里流了出来;当我看到两个坏商人被一位才智的老人戏弄了一立刻，我情不自禁地笑了，几颗快乐的“金豆豆”又从我的眼眶里流了出来书是我的快乐果，是我的好朋友，每当我不快乐时，我就走进书的海洋，苦恼便被抛到九霄云外去了。 “读书有三到，谓心到，眼到，口到。”我一边仔细读书，一边细细品尝美丽的语句，再把它们摘录下来。读书既让我感到欢乐，又教给了我做人的道理;既丰富了我的学问，又提高了我的写作水平。“读书破万卷，下笔如有神。”现在我写起作文来得心应手，非常轻松。 高尔基说得好：“书是人类进步的阶梯。”好书，如长者，谆谆教育;如朋友，心心相印;能积存语言，丰富学问，而且能陶冶情操，受益终生。我爱书，更爱读书。同学们，让我们一起迎着朝阳，都来读好书吧! #556416假期读书体会心得体会三年级2 闻名教育专家、特级教师孙蒲远教师写的漂亮的教育一书，为我们呈现了一个个栩栩如生的师生现实生活。比方孙教师发觉学校给三好学生颁奖状时，校长双手把奖状递给学生，可有的学生却用一只手把奖状随便抽过去，晃晃悠悠地下了领奖台。孙教师感到难过，她认为，这不是孩子的错，是班主任没有尽到自己的职责。从今，她开头培育学生敬重别人双手接物的行为习惯，并且每天训练。每天发作业本时，孙教师总是双手递给学生，假如学生忘了，单手来接，她不会递出去，直到学生伸出双手。久而久之，她的学生们形成了习惯，递给来势的哪怕是一快小小的橡皮，也肯定用双手来递。孙教师信任，这种良好的习惯会使孩子很有教养的对待长辈。 孙教师在讲到有关批判学生的话题时说：“当孩子犯了错误的时候不批判吗?不是!没有批判就等于放纵孩子的不良行为，但是批判的时候，肯定要讲清其要害，是在告知孩子这样做为什么不行以，这样做对别人、对自己、对集体有什么不好。”孩子是在犯错误中长大的，但这并不等于错误无所谓。能否认清是非对错，是能否成进步步的关键。 教师爱学生，学生感到幸福，教师也会感到幸福;同样，教师也得到了学生最真挚的爱，这样的教育也是最为漂亮的教育。 #553102假期读书体会心得体会三年级3 这个暑假里，罗克练摊记?这篇文章给我留下了深刻的印象。 罗克是一只大灰狼，但他从不杀人杀动物。 这天晚上，罗克去逛小吃夜市。他来到兔记糖葫芦摊位前，一连吃了七串糖葫芦;他又到杨记馄饨，吃了五碗馄饨。虽然罗克的肚子已经鼓鼓的了，可是狐记春卷的奇香又把他拽到摊位前，吃了十四个春卷。 罗克看着哗哗挣钱的摊主们想，我也应当干点儿什么?罗克爱钓鱼，他预备办一个罗记烤鱼串摊。 罗克抓紧跑到河边钓鱼。罗克今日运气非常好，不到非常钟，他就钓了二十桶鱼。 罗克回家后去工商处办营业执照。几天后，罗记烤鱼串摊开张了。 第一串烤鱼熟了，香味儿把顾客全吸引来了。罗克说：我先尝尝味道怎样。罗克一口把鱼吞了下去，满嘴是油。顾客咽口水的声音此起彼伏。 其次串烤鱼熟了，顾客们再次把钱举过头顶。罗克叫道：为了你们的安康，我要负责呀!说着，罗克稀里哗啦又把鱼吃了。别急，第三串鱼立刻就好!罗克说。 第三串鱼熟了，罗克二话没说，一下子把鱼吞到了肚子里。 伴着顾客生气的叫声，罗克吃了28串烤鱼。 其次天，罗克的营业执照被撤消了。 罗克打算在家里海吃烤鱼串。 第一串烤鱼下肚，没昨天香。其次串烤鱼下肚，罗克直皱眉头。第三串刚入嘴，罗克就吐了。 这个故事告知我们：凡事都要共享，有肉一起吃才香!我以后要把好东西共享给大家，做个大气的人!我会把不舍得吃的巧克力分给果果吃，也会把3D立爱护纸分给朋友们。共享会让人感到欢乐的! #690451假期读书体会心得体会三年级4 读完了爱的教育，我深深得陷入了深思，爱的教育是什么?我在书的封面找到了答案：素养教育就是“爱的教育”，对父母的爱、对教师的爱、对同学的.爱是孩子做人的根本，也是其他素养的根底。 爱的教育里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而和善的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师，以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。这本书里布满了爱。布满了让人艳羡的爱。 在我们的教育中，“爱的教育”这四个字，说来简单，做起来又是何等的困难!首先，在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以，在我们的生活中，没有爱的教育。正由于我们缺乏爱的教育，才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对教师的爱、对同学的爱，这是我们缺少的，这是我们需要查找的。有了这些爱，我们的生活才会布满了爱。 在爱的教育中，我走入了学生的生活，目睹了他们是怎样学习、生活，怎样去爱。他们的爱里有宽容，有谦让，有亲情，有友情。爱的教育在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从爱的教育中，体会到曾经经受过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。 年轻出任教职时，满腔热诚的爱，盼望能够全心全力扮演“为人师表”角色，然而在专业阅历缺乏、缺乏教学阅历、也没有好的方法之下，曾经以“教鞭管教学生，以致伤了学生的心。也曾为了虚荣，逼迫学生在各项竞赛中斤斤计较分数，以争取很多“虚伪的荣誉”。甚至以“分数”来对待孩子，也以“外表”来衡量孩子，更以“听话与否”来评价孩子，每每忆及此事，不禁全身抖动，惭愧不已。 不断的调整心态和做法，也为孩子多付出一份关怀与爱心与真心，发觉孩子们总会相对的赐予“回馈”。因此有“爱的教育”，才有“美”的回忆。这个问题值得探讨和讨论。 #553736假期读书体会心得体会三年级5 本文主要讲了我驯养小狮子爱尔莎又把它还给大自然的过程，表达了我和小狮子爱尔莎之间的深厚感情。本文告知我们，动物是人类的朋友，应当和谐相处。把饲养在家的野外动物全部放入大自然。 为什么课文中的“我”和小狮子爱尔莎相处的那么好，却执意把它放生到大自然里?由于它是属于大自然的，应当把它放生，应当从哪儿生的回哪儿去。 读了这篇课文，我学到了：野外动物需要自由，在人类居住的狭小房屋是远远不够的。假如自己家里有野生动物，应当把它放生到生活资源丰富的地区再离开。人类没有把野生动物放生，是由于自私，盼望大家都像课文中的“我”一样，把它们放生。 读书心得